Физкультурный досуг для детей 3-4 года на тему:
«В гости к осени»
Воспитатель
МБДОУ
«Детский сад №10
«Малыш»
Иванова
О.С.
г.
Мичуринск-наукоград
2016 год
Цель:
доставить детям радость, создать хорошее настроение; в игровой форме развивать
основные физические качества: быстроту, силу, ловкость, координацию,
ориентировку в пространстве; закреплять навыки полученные на занятиях;
развивать выразительность речи; закрепить правила игры; воспитывать
доброжелательное отношение к окружающим людям, вызвать желание помочь.
Оборудование: муляжи деревьев, картонные листочки 3х цветов
Ход
мероприятия.
Воспитатель: Здравствуйте,
дети! Есть у меня одна знакомая и зовут ее осень. Вы знаете ее? А пойдем к ней
в гости? (Ответы детей) Тогда отправляемся в путь.
Идем по дорожке.
Ходьба по кругу, спинка прямая, голова поднята вверх, ручки на поясе-1 круг. А
тут дождик прошел и лужицы оставил. Упражнение «прыжки через лужицы»( прыгаем
поочередно меняя ноги)- 2круга. А теперь немного отдохнем и пойдем на пяточках(
спинка прямая, руки за спиной)- 1 круг. Дорожка сильно сузилась, идем на
внешней стороне стопы — 1 круг, на внутренней стороне стопы- 1 круг.
Аккуратнее! Впереди проход через скалу. Сядем на корточки и пойдем гуськом — 1
круг. Встали. Подняли ручки и потянемся вверх к солнышку, а то скала была очень
узкая и темная. Идем на носочках- 2 круга.
Воспитатель: Вот мы и подошли к лесу, посмотрите как деревья на
ветру качаются. Давайте повторим за ними.
И.п.: ноги на ширине плеч, руки вверх. Наклоны влево, вправо. 5 раз.
О, смотрите! А ветерок еще и кустики шатает. Сможем как кустики
наклоняться??
И.п. ноги чуть шире плеч, руки на поясе. Выполняем наклоны влево,
вправо. 5 раз.
А ветерок изобразить сможем, какой деревья и кустики
качает??
(Ответы детей)
(Дыхательное упражнение.)
Сначала слабый ветер.
Вдох носиком, выдох ротиком (губы трубочкой) 6 раз.
Теперь покажем как сильный ветер дует.
Складываем ладошки рядом с ротиком, делаем глубоки вдох и выдуваем весь
воздух сильно-сильно.
МОЛОДЦЫ! Теперь
нам нужно пройти через лес, следуйте за мной. ( проходят змейкой через
деревья).
В лесу встречаем
старичка-лесовичка.
Воспитатель: Детки,
смотрите! Это — старичек-лесовичек, он поможет нам дойти до домика осени!
Старичек-лесовичек:
Здравствуйте детки! Я с радостью вам
помогу, только сперва нужно и мне вам помочь. Я хочу осени подарок приготовить,
букеты собрать из листиков разных. Посмотрите на землю, как много разноцветных
листочков разбросанно. Давайте вместе с вами соберем 3 букета( красный,
желтый, зеленый) и вместе подарим нашей осени.
(Лесовичек
благодарит деток за помощь)
Воспитатель: Теперь
в пути за лесовичком.
Голова
поднята вверх, спинка прямая, ручки на поясе-3 круга. Идем по кругу высоко
поднимая колени, спина прямая, руки на поясе, голова поднята вверх — 2 круга. Ой,
а тут лужицы неглубокие, идем на пяточках, что бы не промокнуть, руки за
спиной, спинка прямая, голова поднята вверх.
Воспитатель:
Как вы хорошо справляетесь!
Молодцы!
А вот
и домик осени, давайте все вместе ее позовем и вручим наши букетики.
(дети
зовут осень)
Осень:
Ой, как много гостей ко мне
прошло! Как же я рада вас всех видеть. Здравствуйте, дети.
(дети
здороваются с осенью, дарят букеты, а потом поют песенку «листик желтый, листик
красный»)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.