Физкультурный праздник на воздухе-"Широкая масленица"

Сценарий физкультурного праздника на воздухе для всех детей "Широкая Масленица"

Цель: Приобщать детей к народным традициям.
Задачи:
1. Развивать ловкость, силу, быстроту.
2. Доставлять детям радость от народных игр и песен.
3. Воспитывать любовь к народным песням, играм, традициям.

Предварительная работа:

1. Беседа о празднике.

2. Рассказ об истории возникновения.

3. Продуктивная деятельность (Рисование игр, лепка чучела, изготовление игрушек для ярмарки) .

4. Работа с родителями. (Приготовление блинов, наряд детей, изготовление чучела)

Появляется скоморох и приветствует гостей:

Скоморох: Если вдруг кому-то плохо

И тепла не достает,

Позовите скомороха,

Он вам спляшет и споет.

привет, ребята, а вы знаете, зачем мы здесь сегодня собрались?

Дети: празднуем масленицу

Скоморох: а почему именно масленицу? Может сегодня новый год?

Дети: нет, сегодня масленица, потому что именно на масленицу пекут блины и угощают ими всех.

Скоморох: правильно, ребята. Сегодня масленица. А пекли именно блины, потому что блин похож на солнышко.

Вот сегодня мы с вами в игры поиграем и в ярмарке поучаствуем.

Выходит масленица

Масленица: Пришла я с блинами, да с пирогами! Встречайте меня сытостью и довольством, полагается вдоволь кушать коровье масло, творог, сметану, сыр.

Скоморох: здравствуй, масленица. Мы тебя сыто-вкусно встретим, блинами уважим.

Масленица: ой, спасибо, ой угодили.

Ребята, а вы знаете, что масленицу отмечали целых 7 дней?

Дети: знаем

Масленица: в первый день делали чучело масленицы и возили его в санях, показывали всей деревне, хвалили его. А вы, ребята, сделали ли чучело?

Дети показывают сделанное ими чучело масленицы.

Масленица: какое красивое, добротное, видно, что вы делали его с любовью. А давайте поводим ему хоровод, да споем величальную песню. Хоровод «Как вставала я ранёшенько» русская народная мелодия.

Скоморох: а во второй день дети и взрослые строили крепости, катались с гор, играли. Давайте и мы с вами поиграем. Дети становятся по парам вкруг. Скоморох становится в круг и начинает водить - играет музыка, все дети бегают. Как только музыка закончилась, нужно быстро найти себе пару, если пару найти не успел, то становишься на место ведущего.

Масленица: в третий день пекли блины и приглашали знакомых в гости. Блин считался изображением солнечного круга. Блин – мастерство женщины, по блинам гадали. 1 блин полагалось вынести на улицу и покрошить птицам. Подавали блины нищим, странникам.

Соревнование «Полетаем на метле»
Соревнование проводиться между детьми старшей и подготовительной групп. Задание – нужно «сесть» на веник, оббежать все кегли и вернуться обратно.

Скоморох: а в пятый день масленицы устраивали ярмарки. И мы с вами тоже приготовили свою ярмарку. Посмотрите, гости дорогие, сколько ребята наши приготовили поделок к ярмарке. У нас есть «продавцы», а есть «покупатели». Покупатели выменивают поделки на разные угощения.

Масленица: Пятый день Масленицы назывался ТЁЩИНЫ ВЕЧЕРКИ. Шестой день Масленицы назывался ЗОЛОВКИНЫ ПОСИДЕЛКИ. В эти дни родственники ходят к друг другу в гости и угощают блинами. Теща – это мама невесты, а золовка – сестра жениха.

ИГРА «УХВАТИ БЛИНОК»

По кругу раскладываются блины, игроков на одного больше. Игроки бегают по кругу и по окончании музыки хватают блинок, кому блин не достался, тот выбывает из игры.

Скоморох: а вот на седьмой день- это день прощеного воскресенья, все просили прощение друг у друга, а в ответ говорили- Бог простит и я прощаю.

"Веселые старты"

1. Хоккей;
2.Самый быстрый;
3.Снежки;
4.Перетягивание каната

Сжигание чучела

После сжигания:
Ясна, красна - идет ВЕСНА,
Идет она к нам, к нашим блинам, а нам пришла пора прощаться.
а мы с вами прощаемся,
До новых встреч.