Муниципальное
казенное дошкольное образовательное
учреждение
детский сад «Солнышко» г.Купино
Физкультурный
праздник
«Сабантуй
веселый»
(старшая,
подготовительная группы)
Воспитатель:
Самсонова Наталья Николаевна
Действующие лица:
Мишка – Медведь
Айболит
Технические средства:
телевизор, 2 платка, мяч, мешок с яблоками,
шапочки, канат, кегля, 2 больших кубика.
(проводится на лесной полянке, на участке.
Игровая площадка украшена флажками, шарами. Главное украшение – большой
картонный телевизор, экран которого откроется в нужный момент).
Ведущая:
Лету, лету красному,
Небу, небу ясному.
Солнышку, что всех
ребят
Превращает в шоколад,
Крикнем громко,
детвора,
Наш «Физкульт
Дети:
Ура!»
Ведущая: Веселым маршем в обход
по нашему стадиону ша-а-а-гай!
Слева – лето,
Справа – лето!
До чего ж
Приятно это!
(дети
повторяют слова)
Выводят три колонны. Получилось 3 звена.
Игра:
«Чье звено быстрее построится?»
(пока играет музыка, дети подскоками
перемешаются по площадке. Музыка замолкает, каждый возвращается в свое звено.
Игра повторятся 3 р. Называется звено – победитель).
Ведущая:
Сейчас мы поиграем в игру, которую предложат ребята – победители. А пока они
совещаются, в какую игру мы поиграем, отгадайте летние спортивные загадки.
1. Кто
без рук и без ног
Самый лучший прыгунок?
Он и прыгает, и скачет,
Ушибется – не
плачет (мячик)
2. Ясным
утром, вдоль дороги
На траве блестит роса.
И бегут два колеса
У загадки есть ответ,
Это мой…….(велосипед)
3. Песен
полон лес и крика,
Брызнет соком земляника,
Пляшет пчелка на цветке,
Рыба плещется в реке,
Как зовется время это?
Угадать нетрудно - …
(лето).
А сейчас мы поиграем в игру: «
Ведущая:
Внимание! Внимание!
Начинает работать лесной телевизионный
центр. Наш чудо – телевизор будет показывать всех победителей игр и
соревнований. Сейчас вы увидите в телевизоре, кто первый повяжет платок. До
платка надо добежать, сложить его треугольником и повязать на голову. Кто
быстрее это сделает?
(в забеге участвуют два ребенка.
Аплодисменты – каждому ребенку, появившемуся в телевизоре. Игра повторяется 3-4
раза меняя участников).
Ведущая:
Отгадайте загадку:
Про
меня говорят,
Будто
пячусь я назад.
Не
назад, а вперед,
Только
задом наперед! (рак)
Ведущая:
Наше второе соревнование – «Раки-забияки» (в каждом забеге участвуют
трое человек. Туда – пройти задом наперед, обратно – бегом. Кто быстрее это
сделает появится в нашем лесном телевизоре).
Ведущая:
А теперь давайте поиграем в «Жмурки»
(выбираем «жмурку» волшебной стрелочкой,
завязываем глаза. Все остальные перемешаются по площадке похлопывая в ладоши.
Жмурка того, кого поймал должен узнать на ощупь. Пойманный становится ведущим –
жмуркой.
Игра повторяется 2-3 раза. Затем к жмурке
подходит «медведь» и он старается узнать кто это).
Ведущая:
Кто в гости к нам пришел?
Медведь:
Я хозяин леса строгий,
Спать люблю зимой в
берлоге,
И всю зиму напролет
Снится мне душистый
мед.
Страшно я могу реветь,
Кто же я, скажи?
Дети:
Медведь!
Ведущая:
Здравствуй, Мишка-Медведь! Будь гостем на нашем физкультурном празднике. Очень
нам понравился ты. А умеешь ли ты играть?
Медведь:
(хвастливо). Конечно умею. Я хороший физкультурник: и бегать умею –
кого хочешь догоню, и на дерево залезу, и кувыркаться могу, и по – медвежьи
ходить.
Ведущая: Ну-ка, покажи нам свои
умения.
(медведь под музыку «Чунга-Чанга»,
пытается поймать детей).
Молодец, Мишка, хороший ты физкультурник,
похлопаем ему дети!
(дети аплодируют, медведь раскланивается).
А теперь мы тебе загадку загадаем. Если
отгадаешь, значит, узнаешь, в какую игру приглашают тебя ребята поиграть.
Пчелы
гонятся за Мишкой:
«Жу-жу-жу»,
не будь воришкой!
Меда
нашего не трогай,
Уходи
своей дорогой!
Мишка
мчится полным ходом,
Не
полакомился медом,
Вместо
меда будут шишки,
На
носу воришки – мишки.
Медведь:
(смущенно). Нет, не знаю я такой игры.
Ведущая:
Подскажите, дети, Мишке, как называется эта игра.
Дети:
«Медведь и пчелы».
Медведь:
Ох! Ох!
Ведущая:
Вот здесь, Мишка, твой дом. А там живут пчелы (у бума). Не лезь в ульи,
когда там пчелы, а когда они улетят на луг, можешь попробовать мед, только
быстро убегай, когда я крикну: «Пчелы!». Понял?
(игра повторяется 3р.каждый раз неуклюжего
медведя жалят пчелы. Последний раз медведь, охая, убегает с площадки. На входе
встречает доктора Айболита).
Ведущая:
Подожди, Мишка, не уходи, к нам на праздник пришел еще гость.
Айболит: (оглядывая
всех, говорит):
Приходи
ко мне лечиться
И
корова, и волчица,
И
жучок, и червячок,
И
зайчишка, и щенок.
Я
ловко правил плечико
Зеленому
кузнечику,
Я
вылечил животики
Несчастным
бегемотикам.
У
кого болит? От чего болит?
Почему
болит и давно болит?
Всех
излечит, исцелит
Добрый
доктор Айболит!
Я
недаром, я недаром
Добрый
доктор Айболит!
Я
приехал к Пете,
Я
приехал к Коле.
Здравствуйте,
дети!
Кто
у вас болен?
Ведущая:
Здравствуй, добрый доктор Айболит. У нас сегодня физкультурный праздник, все
здесь здоровы и веселы!
Айболит:
Не может быть!
Ведущая:
(к детям) Ребята, разве кто-нибудь у нас болен?
Айболит:
Я должен это проверить (начинает обход).
Сейчас погляжу из очков, на кончики
язычков. Есть ли у вас девочки чумазые? Неужели никто уколов не боится? А не в
вашем ли детском саду живет царевна Несмеяна? Посмотрите все на меня, сейчас я
по глазам узнаю, кто не любит делать зарядку.
Ведущая:
Мы день зарядкой начинаем,
И танцуем, и поем,
И нисколько не скучаем
Очень весело живем!
Ребята, скажите громко, как мы любим
зарядку.
(дети
вместе с ведущим):
Мы
зарядку любим очень,
Каждый
быть здоровым хочет!
Айболит:
Посмотрим, посмотрим.
Ну-ка, делай как я:
(танец «Маленьких утят» грамзапись.
Айболит начинает танцевать, увлекая детей).
Ведущая:
Как вы думаете, ребята, кого мы сейчас должны показать в нашем телевизоре?
Конечно, доктора Айболита!
(появляется медведь с повязкой на голове,
охая).
Айболит: О-о!
А вот и больной. Что с тобой мишка –Медведь?
Медведь:
Меня пчелы покусали. Ой-ой-ой.
Айболит: А-а-а,
ты, наверное, в улей за медом лазил?
Медведь:
(нерешительно) Н-нет!
Айболит: Ну,
значит, сам виноват. Сейчас сделаю тебе укол – и все пройдет.
Медведь:
(испуганно) Укол?!
Айболит: Ну да. Чего ты испугался?
Садись на пенек!
(медведь усаживается, испуганно. Айболит
готовится делать укол, подходит к нему. Медведь вскакивает).
- Как тебе не стыдно, такой большой, а
боишься. Дети вот уколов не боятся. Верно, ребята? Ну вот, слышал? Садись.
(Айболит наклоняется, чтобы сделать укол,
медведь с громким ревом убегает с площадки).
- Постой , куда же ты. Не убегай, я дам
тебе витамин. (к детям) Не захотел витамина. Хотите, я вас угощу? Только
витамин мой не простой, а волшебный.
Знаю
я секрет один:
Есть
волшебный витамин,
Не
едят его, не пьют,
А
ногами сильно бьют.
То,
кто ловким хочет быть,
Будет
с ним всегда дружить.
Все,
кто смелым хочет стать,
Выходи
со мной играть!
(достает из саквояжа мяч и первым делает
по нему удар. Дети 2-3 минуты вместе с ним гоняют мяч по поляне. Затем мяч
закатывается в толпу, кто-то из зрителей – взрослый, кладет мяч в мешок с
яблоками.
Айболит: (заглядывая
в мешок)
Что такое приключилось?
Что с мячом моим
случилось?
(дети заглядывают в мешок. Айболит предлагает
детям помыть руки и раздает всем яблоки).
Ведущая:
Лето – славная пора,
Бегай, прыгай, детвора.
На реке и на площадке
Пусть звенит «Физкульт»
Дети:
УРА!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.