Физкультурно - оздоровительная работа в 1 мл.гр.

Физкультурно - оздоровительная работа в 1мл.гр. «Колобок»

        Цель: сохранение и укрепление здоровья детей; формирование у родителей,                воспитанников ответственности в деле сохранения собственного здоровья.

        Задачи: поддерживать и развивать потребность а разнообразной двигательной активности; закреплять потребность в чистоте и аккуратности, формировать культурно – гигиенические  навыки, навыки культурного поведения; добиваться понимания детьми смысла предъявляемых к ним требований, знакомить с факторами, влияющими на здоровье.

1.      Организованная деятельность по физической культуре: традиционная, занятия – соревнования, праздники, развлечения, досуги.

2.      Комплекс психологических мероприятий: элементы музыкотерапии, сказкотерапии, обеспечение благоприятного психологического климата в ДОУ.

3.      Система эффективных закаливающих процедур: воздушное закаливание, водное закаливание, профилактика плоскостопия, хождение босиком, полоскание рта, максимальное пребывание детей на свежем воздухе.

4.      Активизация двигательного режима воспитанников: обеспечение двигательного режима атрибутами и пособиями; создание необходимой развивающей среды; проведение подвижных игр; соблюдение режима дня; проведение утренней гимнастики; физкультминуток; игр с движениями в свободной деятельности.

5.      Использование оздоровительных технологий в организованной деятельности; пальчиковая и артикуляционная гимнастика.

6.      Профилактическая работа: контроль дыхания на организованной деятельности с повышенной двигательной активностью, кварцевание, сбалансированное питание, вакцинация против гриппа, закаливание, употребление фруктов и соков.

7.      Индивидуальная работа в спортзале, на прогулке, в группе.

Работа с родителями: активное участие родителей в физкультурно- оздоровительной работе группы; оформление папок, консультаций, информационных стендов.

Основные направления программы:

Профилактическое:

1.      Обеспечение благоприятного течения адаптации.

2.      Выполнение режима.

3.      Решение оздоровительных проблем всеми средствами физической культуры.

4.      Проведение социальных, санитарных и специальных мер по профилактике и распространению инфекционных заболеваний.

          Организационные:    

1.      Организация здоровьесберегающей среды ДОУ.

2.      Пропаганда ЗОЖ и методов оздоровления коллектива детей, родителей.

Формы и методы оздоровления детей.

1.      Обеспечение здорового образа жизни.

2.      Физические упражнения - утренняя  гимнастика, подвижные игры, спортивные игры, оздоровительная деятельность, профилактика плоскостопия, дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика.

3.      Гигиенические и водные процедуры – умывание, мытьё рук прохладной водой, полоскание рта после еды.

4.      Свето – воздушные ванны – проветривание помещений, прогулки на свежем воздухе, обеспечение температурного режима.

5.      Активный отдых – развлечения, досуги, игры – забавы, дни здоровья, каникулы.

6.      Арома - фитотерапия – ароматизация помещения.

7.      Рациональное питание.

8.      Музыкальная терапия.

9.      Спецзакаливание – ходьба босиком по массажной дорожке после сна, игровой массаж, дыхательная гимнастика.

10.  Пропаганда ЗОЖ – периодическая печать, беседы, организованная деятельность по ОБЖ.

11.  Осенне – весенний период проведение оздоровительно- профилактических работ; 

                       А) Оздоровительный чай

                       Б) Витаминотерапия

                   В) Второй завтрак (фрукты, соки)

Ожидаемый результат.

1.Осознание взрослыми и детьми понятие «здоровье» и влияние образа

жизни на состояние здоровья.

2.Повышение уровня ориентации к современным условиям жизни.

3.Овладение навыками оздоровления.

         4.Снижение уровня заболеваемости.