Физкультурное развлечение для детей 2-ой младшей группы
«Зимушка-зима».
Задачи:
o Упражнять в ходьбе и беге в колонне
друг за другом, ходьбе на носках и на пятках
o Закреплять бег в колонне друг за
другом, выполнение упражнений по команде.
o Развивать ловкость, быстроту,
выдержку и внимание, равновесие.
o Вызвать у детей положительный эмоциональный
отклик на спортивные упражнения, прививать любовь к физкультуре.
o Способствовать гармоничному
физическому развитию детей.
Оборудование
и материалы:
гимнастическая скамейка-конструктор, снежки, мешок для
пролезания, обручи, бубен.
Ход занятия.
Дети
заходят в физкультурный зал, строятся в шеренгу. Приветствие.
Инстр-р: «Ребята! На дворе зима, и
сегодня мы с вами отправимся в зимний лес! Нам предстоит преодолеть много
препятствий, чтобы вернуться обратно в детский сад! Ну что, отправляемся?» (Да)
Ходьба
в колоне по одному по кругу под муз. сопровождение.
Инстр-р: «По сугробам мы шагаем,
Выше ножки поднимаем!
По сугробам мы идем
И ничуть не устаем». Ходьба в колонне по одному в обход по залу.
Инстр-р: «На носочках мы идем
И ничуть не устаем».
Ходьба
в колонне по одному на носочках, руки на поясе.
Инстр-р: «Руки быстро разведем
И на пяточках пойдем».
Ходьба
в колонне по одному на пятках, руки разведены в стороны.
Инстр-р: «Холодно в лесу зимой –
Побежали все за мной!
С бегом будет веселей,
С бегом будет нам теплей». Быстрый бег в колонне, работаем ручками.
Остановка
по команде Инструктора, дети стоят лицом в круг на расстоянии друг от друга.
Инстр-р: «На полянку мы пришли,
И снежочки там нашли!»
В центр
круга высыпаются снежки, дети шагом подходят и берут по 2 снежка.
Общеразвивающие упражнения.
1. «Поиграем со снежками».
Развести руки со снежками в стороны, затем поднять вверх, снова в стороны,
опустить руки вниз. Повторить 3 раза.
2. «Снежные часики». Руки со
снежками поднять к плечам, выполнить наклоны в одну и другую стороны под счет.
(по 2 раза в каждую сторону)
3. «Спрячь снежки». Сидя на
полу, ноги вместе вытянуть вперед, руки со снежками за спиной. 1 – дотянуться
снежками до носков ног, 2 – спрятать за спиной.
4. «Ванька-встанька».
Приседания, руки со снежками вытянуть вперед, затем встать.
5. «Зайки-попрыгайки». Прыжки
на двух ногах перед снежками, лежащими на полу.
6. Дыхательные упражнения.
Инстр-р:
« Мы немножечко устали и снежочки таять стали.
И снежочки мы вернём, все в корзинку соберем»
Основные движения.
Дети
строятся в одну колонну.
1.
«По ледяной дорожке».
Ходьба
по гимнастической скамье, руки в стороны.
2.
«В берлогу к мишке».
Ползание
в мешок для пролезания.
Подвижная игра «Зайки и лиса».
Дети
парами становятся в обручи, разложенные на полу. Воспитатель изображает лису,
дети – зайчат. Под звук бубна зайчата прыгают на двух ногах возле своих
домиков. Когда бубен замолкает, лиса выходит на охоту. Зайчата быстро прячутся
в свои домики.
Дыхательная гимнастика «Хлопушка».
Вдох
носом, руки развести в стороны, выдох через рот, хлопнуть ладонями о ноги.
Инстр-р: «Вот и прошли мы с вами
зимний лес, полный чудес! Понравилось?» (Да). Прощание, построение, выход
из зала.
Провела: инструктор
по
физ.воспитанию
Лазейкина О.В.
Дата проведения: декабрь 2015г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.