Физкультурное развлечение «В гостях у Гномов»
Программное
содержание:
Образовательные:
• Формировать
двигательные умения детей: в ходьбе, беге.
• Совершенствовать
творческую двигательную активность.
Развивающие:
• Развивать
физические качества через подвижные игры (ловкость, быстроту, выносливость) .
Воспитательные:
• Воспитывать интерес
к русским народным играм, умение выполнять коллективные действия.
• Воспитывать
организованность, доброжелательное отношение к окружающим.
Оздоровительная:
• Формировать правильную
осанку.
Методы: игровой,
словесный, информационно-рецептивный.
Приемы: распоряжений
и сигналов, зрительные ориентиры, использование наглядных пособий, помощь
педагога.
Оборудование: 60
маленьких грибов, 2 корзинки.
Здоровьесберегающие
технологии: физкультурные упражнения-задания, динамическая пауза.
Виды деятельности:
коммуникативная, игровая, двигательная.
Интеграция
образовательных областей: «Познание», «Физкультура», «Музыка», «Здоровье».
Ход развлечения:
Воспитатель: Ребята,
посмотрите к нам в группу ласточка принесла письмо. Нужно его прочитать и
узнать, что же там написано.
Воспитатель читает
письмо.
Дорогие
ребята! Приглашаю вас к себе в волшебный лес.
Гномы!
Воспитатель: Ну, что
ребятишки, принимаем приглашение Гномов!
Дети: Да.
Воспитатель:
Отправляемся в путь. Скорее занимайте место в поезде.
Игра «Поезд»
Вот поезд наш едет,
Колеса стучат.
А в поезде нашем
Ребята сидят
-
У-у-у-у,- гудит паровоз,
Далеко, далеко ребят он повез.
Воспитатель: Вот мы и
добрались до волшебного леса! Как здесь тихо, красиво.
Выходит Гном.
Гном: Здравствуйте,
девчонки!
Здравствуйте,
мальчишки!
Я
– веселый гномик
Из
волшебной книжки.
В
лесу на опушке в маленьком домике,
Живут
мои братья гномики
Утром
встают по порядку
И
начинают делать зарядку!
А
вы умеете делать зарядку?
Дети: Да.
Гном: Тогда скорей за
мной вставайте.
И
дружно за мной повторяйте.
Дети с Гномом
начинают выполнять зарядку.
Утром
гномы в лес пошли.
По
дороге гриб нашли.
А
за ним то раз, два, три-
Показались
ещё три!
И
пока грибы срывали,
Гномы
в садик опоздали.
Побежали,
заспешили
И
грибы все уронили.
(на
ковре рассыпаны грибы- муляжи)
Гном: Не
расстраивайтесь маленькие друзья, сейчас мы все грибы дружно соберем.
Игра «Соберем грибы»
Гном: Молодцы! А
сейчас ребятки поиграем в прятки.
Игра «Прятки»
Возле дома на
площадке
Весело играли в
прятки.
Разбежались кто куда,
Не найти нас никогда.
Только маленький
Егорка
На виду стоит у
горки.
Глазки ручками
закрыл,
Даже спрятаться
забыл.
Тихо-тихо подойду
И скажу ему «КУ-КУ».
Гном: Хорошо вы
умеете прятаться, трудно мне вас найти. Но для вас у меня есть ещё одна игра.
Вот большая карусель, приглашает всех друзей покататься, покружиться и маленько
порезвиться.
Игра «Карусель»
Еле, еле, еле, еле
Закружились
карусели,
А потом кру-гом, кру-гом,
Всё бегом, бегом,
бегом.
Тише,
тише, не спешите!
Карусель остановите!
Раз, два, раз,
два,
Вот и кончилась
игра!
Гном: Ребятишки у
меня пальчики тоже любят играть. И ваши приглашают поиграть в пальчиковую игру.
Пальчиковая игра:
«Гномики»
Стали
гномы гостей приглашать,
Стали
гномы гостей – угощать.
Каждому
гному – досталось варенье,
Пальчики
склеило то угощенье,
Плотно
прижалась, ладошка к ладошке,
Гости
не могут взять даже ложки.
Гном: Для вас у меня есть
то - же угощенье.
Игра «Пицца»
Мне
сейчас охота пиццы -
Не могли бы поделиться?
Вашей пиццей понарошку
Угостить меня и кошку?
Гном: Пора мне
возвращаться домой. До свиданья ребятишки!
Дети: До свидания!
Воспитатель: И нам
пора возвращаться на поезде в детский сад.
Внимание!
Внимание! Поезд отправляется в группу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.