Физкультурный праздник в средней группе «Ярмарка народных игр»

Физкультурный праздник в средней группе «Ярмарка народных игр»

Цель. Формировать двигательные умения и навыки посредством русских народных подвижных игр. Воспитывать дружеские отношения друг к другу.

Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное развитие, ре- чевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие

Задачи:

•             Формировать самостоятельность и целеустремленность.

•             Обогащать активный словарь.

•             Развивать предпосылки ценностно-смыслового восприятия.

•             Продолжать развивать двигательную активность детей: ловкость, быстроту, пространственную ориентировку.

Методы и приемы: практический, наглядный, словесный.

Оборудование: Стойки - ориентиры – 3 шт., пояски -12 шт., маска-бабы Яги, кота.

Костюм скомороха. Музыкальное сопровождение.

Оформление зала: Деревья, русские национальные костюмы, самовар, деревянные ложки, валенки, муляжи сушек, платок, шоколадные медали.

Предварительная работа: беседа с детьми о русских народных играх, об их возник- новении, значении и пользе. Изготовление атрибутов: ленты (пояски).

Ход игрового взаимодействия

Под народную музыку дети входят в физкультурный зал. Скоморох встречает детей. Скоморох: Здравствуйте, гости дорогие!

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: Куда же мы попали? Скоморох: А попали вы на ярмарку. Солнце яркое встает,

Спешит на ярмарку народ. Отворяют ворота, Проходите, господа.

На ярмарку всех зовем, Хоть ничего не продаем!

Воспитатель: Наша ярмарка такая, Мы с вами поиграем!

Она не похожа ни на одну ярмарку в мире. Это ярмарка народных подвижных игр.

У каждого народа своя игра. Я сегодня вас приглашаю поиграть в русские народные игры. Но для начала, ребята, мы с вами сделаем разминку.

Скоморох: Все собрались, Все здоровы. Бегать и играть готовы.

Ну тогда подтянитесь, Не зевайте не ленитесь,

На разминку становитесь.

1.            И.п.: ноги врозь, руки на поясе. 1 – руки в стороны; 2 – за головой; 3 – в стороны; 4.и.п.

2.            И.п.: то же.

1             – руки в стороны;

2             – присесть, хлопнуть в ладоши перед собой

3             – встать, руки в стороны;

4 – и.п.

3.            И.п.: ноги на ширине плеч, руки на поясе.

1             – руки в стороны,

2             – наклон вперед, коснуться руками пола,

3             – выпрямиться, руки в стороны,

4 – и.п.

4.            И.п.: стойка на коленях, руки на поясе.

1             – поворот туловища вправо, коснуться правой рукой ноги, 2 – и.п.

3-4 – то же в левую сторону.

5.            И.п.: ноги слегка расставлены, руки произвольно.

Прыжки на двух ногах на месте с поворотом кругов в оде стороны на счет 1-8. Воспитатель: Вот одета на скомороха

Вся покрытая узором Не кафтан и не папаха,

А простая русская рубаха!

Раньше на Руси ходить не подпоясанным считалось позором. Сейчас мы с вами по- играем в игру.

Игра «Поясок»

Дети по команде разбегаются по всему залу, собирают пояса, быстро завязывают их поверх рубашек и встают к ориентирам по цвету пояса.

Воспитатель: Ребята, вы знаете, что на ярмарке всегда соревновались в силе молод- цы. Они считались самыми сильными, ловкими, быстрыми. А вы хотите стать такими?

Дети: Да!

Воспитатель: Русская народная игра «Бабка Яга»

А бабу Ягу выберем считалочкой

(Считалка)

Раз, два, три, четыре, пять, Собрались мы поиграть.

К нам сорока прилетела И тебе водить велела.

Игра «Бабка Яга»

Играющие выбирают Бабу – Ягу. Она находится в центре круга. Дети ходят по кругу и поют:

Баба-Яга, костяная нога, (Дети ходят по кругу) С печки упала, ногу сломала.

Пошла в огород, испугала народ. (Идут в центр) Побежала в баньку, (Из круга обратно) Испугала зайку.

Воспитатель: Хорошо вы поиграли и немножко все устали, а сейчас мы будем отды- хать и загадки отгадывать:

Носят женщины, старушки, Носят малые девчушки-

К уголочку уголок

Сложен красочный… (платок)

Эту обувь не забыли,

Хоть давным-давно носили. Влезут дети на полати,

У печи оставят… (лапти) Не страшны зимой морозы Ни большим, ни маленьким. Что нам зимушки угрозы- Мы обуем … (валенки).

Если маленький мороз- Не хватает он за нос.

Как начнет мороз сердиться, Мы наденем … (рукавицы). Любят девочки-подружки

С маком бублики и … (сушки). Выпускает жаркий пар Древний чайник … (самовар)

Скоморох: Гости дорогие, маленькие и большие! Не хотите ль поиграть,

Свою удаль показать?

Ребята я вам предлагаю поиграть в народную игру «Васька кот». Кота Ваську выберем считалочкой.

(Считалочка)

Раз, два, три, четыре, пять, Собрались мы поиграть.

К нам сорока прилетела И тебе водить велела.

Игра «Васька кот»

Из числа играющих выбирается «Кот Васька» и несколько детей «мышат». Все дети становятся в круг. «Кот Васька» выходит на середину круга, а дети – «мышки» - за кру- гом.

Ходит Васька серенький, Хвост пушистый беленький, Ходит Васька кот.

Дети идут по кругу вправо. Васька – влево.

Сядет, умывается, Лапкой умывается, Песенки поет.

Дети сужают круг, смотрят, как Васька умывается. С окончанием куплета расширя- ют круг.

Дом неслышно обойдет, Притаится Васька кот, Серых мышек ждет.

Дети идут вправо, кот – влево.

Дети делают «ворота». Дети «мышки» бегают через «ворота», то в круг, то из круга, а «кот Васька» старается их поймать.

Воспитатель: Нам играть и петь не лень, Мы б играли целый день.

Наступает час прощанья, Будет краткой наша речь. Говорим вам: “До свиданья! До приятных, новых встреч!”

Скоморох: Тут и ярмарки конец, Кто играл, тот молодец!

За ярмарку,

За веселье и смех

И за то, что вы играли Мы вручаем вам медали! Всем спасибо говорим.