1063609
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизическая культураКонспектыФизкультурный праздник "Путешествие на планету мячей"

Физкультурный праздник "Путешествие на планету мячей"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 179 «Детский сад присмотра и оздоровления»









Физкультурный праздник

«Путешествие на планету мячей»

для детей подготовительной группы












Составитель:

воспитатель

Анохина Людмила Николаевна














Кемерово 2015

Мяч – это рука ребёнка, развитие её напрямую
связано с развитием интеллекта.
Мяч – круглый, как Земля, и в этом его сила!
                                        С.А.Шмаков


Каждый ребенок с раннего детства знаком с мячом. Игры с мячом весьма популярны, они встречаются у всех народов мира и не случайно считаются самыми распространенными. Я заметила, что дети в моей группе очень любят играть с мячами, особенно с яркими, прыгучими и ловкими. Из анкет родителям моей группы я узнала, что многие родители уделяют мало времени играм с мячами, и даже летом, на отдыхе, мяч остается незаслуженно забытым. Это 56% родителей.

Поэтому я решила с детьми проводить кружок «Школа мяча».
Игры, игры-упражнения с мячом развивают координацию движений, укрепляют мышцы плачевого пояса, развивают и укрепляют мелкие мышцы рук, способствуют развитию глазомера, меткости.

На занятиях «Школа мяча» я развиваю у детей такие физические качества: быстрота, прыгучесть, сила, ловкость. Игры с мячами благотворно влияют на работоспособность ребенка, увеличивают подвижность суставов пальцев и кистей рук; при ловле и бросании мяча, ребенок действует обеими руками – это способствует гармоничному развитию центральной нервной системы.
Систематические игры и упражнения с мячом активно влияют на совершенствование основных свойств нервной системы: силы, подвижности, уравновешенности.
На своих занятиях большое значение придаю возникновению радостных эмоций. Потому что, положительные эмоции самые действенные! Совместное выполнение движений (трое, четверо, в парах…) – прекрасная школа приобщения ребенка к коллективу, к деятельности «вместе». В своих рекомендациях родителям я советую: если ребенок замкнут, плохо вступает в контакт, не умеет дружить с другими детьми – ему очень полезно играть с мячом. В играх, которые проводятся в парах, команде, ребенок учится работать с партнером или партнерами.
На моих занятиях в кружке «Школа мяча» особое место занимают игры – соревнования, эстафеты с мячом, которые развивают чувство ответственности, умение достойно проигрывать.  Ведь не только положительные эмоции, но и отрицательные эмоции побуждают к выполнению точных, слаженных действий.
Игры с мячом активизируют не только двигательную, психическую деятельность детей, но и умственную. Упражнения с мячом способствуют развитию сенсорики, движений кистей, пальцев рук, что активизирует кору головного мозга в целом, и речевые центры в частности. Игры с мячом способствуют быстрому восстановлению умственной работоспособности.
Мяч по популярности занимает первое место в царстве детской игры. Он, как магнит, притягивает к себе детей, надо как можно раньше дать ребенку мяч в руки, а не откладывать это до самой школы, надо научить ребенка общаться  и играть с мячом.













Задачи:

  • Развивать интерес к занятиям физкультурой;

  • Развивать физические качества: быстроту, силу, выносливость;

  • Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;

  • Формировать привычку к ЗОЖ посредствам разнообразных физических и художественно – этетических средств и форм;

  • Воспитывать чувство коллективизма, дружбы.



Оборудование:

  • музыкальный центр;

  • шапочки короля и принцессы;

  • маски овец;

  • мячи диаметром 18 см, диаметром 8 см, большой мяч;

  • обручи диметром 60 см;

  • бутафорский мяч;

  • поворотная стойка – 4 шт.

Действующие лица:

  • король;

  • принцесса;

  • дети (23 ребенка)

Предварительная работа:

  • Рассматривание и чтение книг о здоровье и спорте;

  • Разучивание стихов, отгадывание загадок о мяче;

  • Подбор информационного материала для «Уголка здоровья».

Ход праздника

Зал празднично украшен. Дети под музыку входят в зал и занимают свои места. Входит ведущий.

Ведущий. Внимание! Внимание! Приглашаю всех мальчиков и девочек, а также их родителей на одну очень интересную планету, а кто на ней живет – узнаете, если отгадаете загадку.

Ребенок. Он и круглый,

Он и гладкий,

Очень быстро,

Ловко скачет.

Не, обижен, а надут.

Его по полу ведут.

А ударишь – нипочем

Не угнаться за …(мячом)


Ведущий. Итак, мы отправляемся на планету, где живут мячи – большие и маленькие, футбольные и баскетбольные, синие, зеленые.

Всем внимание! Готовность №1! Занять места в сказочной ракете!

Исходное положение: основная стойка, руки согнуты в локтях перед грудью, кисти сжаты в кулаки.

1. – «Завести моторы!» - вращение одной руки вокруг другой, говорить: «Р – р – р!»

2. – Руки в стороны – «Взлетаем!»

3. – Присесть, прижать голову к ногам и закрыть глаза – «Летим!»


Звучит мелодия Дидье Маруани — Space Opera (произведение в жанре космической оперы)


Ведущий. Ребята, посмотрите: король и принцесса чем – то расстроены.


Король. Нам очень грустно, у нас плохое настроение, мы привыкли прыгать, скакать, всех развлекать, а с нами давно никто не играл. Про нас забыли!


Ребенок. Ваше Величество! Мы очень любим играть с мячами, соревноваться. Ребята, давайте покажем королю как мы проводим эстафету с мячом.


Эстафеты с мячом


1. Эстафета с мячом «Ядро Барона Мюнхгаузена»


Дети делятся на две команды (в каждой команде по 5 – 6 человек). Участники эстафеты должны оседлать Ядро (мяч), зажав его между колен и придерживая руками. В таком положении он должен совершить путь до поворотной стойки и обратно, а затем передать Ядро следующему игроку.

Песня «Мяч» слова З. Петровой, музыка Ю. Чичикова.

Исполняют дети.

2. Эстафета «Меткий стрелок»

Возле каждой команды стоит корзина с малыми мячами. На расстоянии двух метров обруч, в который нужно попасть мячом. Побеждает команда, первая закончившая выполнять задание и совершившая большее количество попаданий.

Музыкальная пауза игра «Передай мяч»

Моравская народная мелодия.

Ведущий. А сейчас мы поиграем в любимые игры с мячом.

1. Подвижная игра «Вышибалы»

Участники встают в круг, ноги на ширине плеч. Водящий становится в середину круга. Мяч у одного из игроков, стоящих в кругу. После слов: «Раз, два, три – кати!». Игроки прокатывают мяч по земле, стараясь задеть им водящего. Водящий бегает, не выходя из круга. Игрок, который задел мячом ноги водящего, меняется с ним местами.

2. Подвижная игра «Чабаны и овцы»

В центре зала – круг (обруч, в нем мячи (овцы)). По сигналу игроки первой команды раскатывают мячи по залу, по второму сигналу (через 5 – 10 сек) игроки второй команды (чабаны) должны собрать все мячи в обруч. Затем команды меняются полями. Побеждает команда, собравшая за более короткое время.

Король. Молодцы, ребята! Дружно играли, метко бросали, быстро бегали! Как мне нравится в вами! Совсем не грустно и нескучно стало на нашей планете Мячей. Я приготовил для вас подарки.

(выкатывается большой бутафорский мяч, внутри с яблоками)

«Этот мячик не простой

И внутри он не пустой…

Вот так чудо! Это клад!

Здесь награды для ребят».

(С. Гомозова)

Король и принцесса угощают яблоками ребят лежавших в бутафорском мяче.

Ведущий. Пора нам лететь в детский сад. До свидания, планета Мячей, мы еще прилетим к вам.

Краткое описание документа:

Физкультурный праздник "Путешествие на планету мячей

Мяч по популярности занимает первое место в царстве детской игры. Он, как магнит, притягивает к себе детей, надо как можно раньше дать ребенку мяч в руки, а не откладывать это до самой школы, надо научить ребенка общаться  и играть с мячом.На моих занятиях в кружке «Школа мяча» особое место занимают игры – соревнования, эстафеты с мячом, которые развивают чувство ответственности, умение достойно проигрывать.  Ведь не только положительные эмоции, но и отрицательные эмоции побуждают к выполнению точных, слаженных действий.

Игры с мячом активизируют не только двигательную, психическую деятельность детей, но и умственную. Упражнения с мячом способствуют развитию сенсорики, движений кистей, пальцев рук, что активизирует кору головного мозга в целом, и речевые центры в частности. Игры с мячом способствуют быстрому восстановлению умственной работоспособности.

Задачи: Развивать интерес к занятиям физкультурой.  Развивать физические качества: быстроту, силу, выносливость. Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи. Формировать привычку к ЗОЖ посредствам разнообразных физических и художественно – этетических средств и форм. Воспитывать чувство коллективизма, дружбы.

 

Общая информация

Номер материала: 467535

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.