Инфоурок Другое Другие методич. материалыФольклорный праздник в начальной школе

Фольклорный праздник в начальной школе

Скачать материал

                                   1    

                                                                    

                                             

 

Фольклорный праздник

 

  Тема: ,,В старину-то, в старинушку…”

 

  Цель: познакомить детей с многообразием произведений

              календарно-обрядовой культуры, с русским фольклором.

 

  Задачи: ввести детей в мир русской народной культуры,

                 способствовать принятию ими нравственных ценностей

                 русского народа,

                 воспитывать интерес к традициям русского народа через

                 средства устного народного творчества.

 

 

                                                Ход праздника

 

    ( муз.сопровождение: ансамбль народной музыки ,,Иван Купала”)

 

   Ведущие: 1. Добро пожаловать, гости дорогие!

                         Давно уж вас мы поджидали,

                         Без вас речей не начинаем

 

                      2. Для каждого найдётся

                          Глоток водицы из колодца.

                          Подарки есть на всякий вкус:

                          Кому – сказка, кому – быль,

                          Кому -  песенка вприкус.

 

1.      И хлеб – соль, как в старину!

  

   ( ярмарка, торговцы с товаром)

    Торговцы: 1. Проходите! Примечайте!

                           Всё, что нужно, покупайте!

                           Не нужны нам грошики!

                           Хлопайте в ладоши!

    ( выходят покупатели)

2.      Кому баранок связочку?

Кому песню и сказочку?

Кому жареную утку?

Кому нашу прибаутку?

За товар отгадай загадку

1.      Сама не ем, а людей кормлю. ( ложка )

 

2.      Всех я вовремя бужу,

Хоть часов не завожу. ( петух )

 

1.      То толстеет, то худеет,

Громко – громко голосит. ( гармонь )

 

2.      Без рук, без ног,

Под окном стучит,

В избу просится. ( ветер )

 

                       1. Золот хозяин – на поле,

                           Серебрян пастух – с поля. ( солнце, месяц )

 

    Покупатели: 1. Вот хожу я по базару,

                                 Сколько всякого товару!

                                 Уж пол дня я исходил,

                                 Шляпу новую купил.

 

       2.  Мы по ярмарке ходили

            Всем подарки накупили.

 

       3. Братьям – соколам –

           По козловым сапогам!

 

       4. Сестрицам -  лебедицам –

           По пушистым рукавицам!

 

    ( выходят Федул и Прошка )

 

    Прошка:  - Федул, а Федул, чего губы надул?

 

    Федул:   - Кафтан прожёг.

 

   Прошка: - Зачинить можно?

 

   Федул: - Можно, да иглы нет.

 

   Прошка: - А велика ли дыра?

     Федул: - Один ворот остался.

 

 

   ( подходит хозяйка )

   Хозяйка: По базару я гуляла,

                    Все сапожки истоптала.

                    Ой, давайте посидим,

                    Что купили – разглядим.

   Прошка: Что ж, пойдёмте на двор,

   Федул:      На весёлый разговор!

 

   ( изба, гости сидят за столом, хозяйка хлопочет, самовар несёт,

     с гостями перекликается, а остальные поют и на ложках играют )

 

   Хозяйка:  Я иду, иду, иду,

                     Самовар в руках несу,

                     Прибауточки пою.

   Все:  Ой, чай, крепкий чай!

             Пейте чай – чаёчек,

             Чтобы радость приносил

             Каждый день – денёчек!

    Гостья:  У самовара не скучаем,

                    Разговор ведём за чаем.

    Все:  ………….

    Гость:  Чай с вареньем и лимоном,

                  С кренделями и поклоном.

    Все:  ………….

 

   ( вбегают 2 человека )

 

     1. Идёт матушка Весна –             2. Вот и первым март пришёл,

         Отворяйте ворота!                        Всех друзей с собой привёл!

 

     1. Эй, ребятишки,                          2. В этот день весенний

        Девчонки и мальчишки!               Приглашаем на веселье!

 

   ( дети выходят на середину )

 

     Федул:  Собирайся, народ, становись в хоровод.

                    Без толчеи, без спешки

     Прошка:  Вас сегодня ожидают русские потешки!

 

      Дети: 1. Фома, что из леса нейдёшь?

                  2. Медведя поймал!

                  1. Так веди сюда!

                  2. Да он нейдёт!

                  1. Так сам иди!

                   2. Да он не пускает!

 

                  3. Иван, у тебя в избе тепло?

                  4. Тепло! В шубе на печи согреться можно.

 

                  5. Эх, хороши потешки складом,

                      Ну, а песни наши – ладом!

 

 

 

   ( 6 девочек поют песню ,,Посею лебеду на берегу” и танцуют, после

      танца девочки играют в игру ,,Дождик, дождик, дождик лей” )

 

   Игра:    Дождик, дождик, дождик лей –

                  Нам с тобою веселей.

                  Не боимся сырости,

                  Только больше вырастим.

                  Дождик, дождик, перестань,

                  Куплю тебе сарафан!

                  Останутся деньги – куплю тебе серьги,

                  Останутся пятаки – куплю тебе башмаки!

                  Пеки, пеки, солнышко, красное ведёрышко.

                  Рано, рано вставай, своих деток согревай!

 

   ( игры со зрителями )

    1. ,,Нарядись!”

    2. ,,Мотальщики”

    3. ,,Накорми семью”

    4. ,,Третий лишний”

 

     Ведущий:  Вот и кончился денёк, а начался вечерок.

 

    ( сидят 2 девочки с куклами )

     1. Ладушки, ладушки                       2. Кашка масленька,

         Где были? У бабушки.                      Бражка сладенька,

         Что ели? Кашку                                  Бабушка добренька.

          Что пили? Бражку                            Попили, поели,

                                                                         Домой полетели.

     1. Баю – баюшки – баю,              2. Спи, младенец, мой прекрасный,

         Не ложися на краю.                      Баюшки – баю.

         Зыбка поскрипывает,                  Тихо смотрит месяц ясный

         Котенька мурлыкает,                   В колыбель твою.

         Тихо песенки поёт,                        Стану сказывать я сказки,

         Дрёму к Васеньке зовёт,               Песенку спою,

         Дрёма к Васеньке идёт,                 Ты ж дреми, закрывши глазки,

         Под головку сон кладёт.                Баюшки – бою…

 

 

 

                                   2

 

 

    Ведущий:  Как-то в поздний вечерок девушки гадали.

 

   ( горит свеча, сидят девушки за столом и перед зеркалом )

   1. Суженный, ряженный, приди ко мне наряженный…

 

    (в блюдо складывают кольца, бусы, гребешки и накрывают поло-

     тенцем )

    2. Рассыплю я монисто по закрому,

        С кем монисто собирать буду?

 

    3. Собирать буду с милым дружком.

        Кому вытянется, тому сбудется,

        Сбудется, не минуется.

 

    4. ( зевает )

        Вот и кончился вечёр, ночка наступила. ( задувает свечу )

 

    5. Ах, ты, совушка-сова,              6. Головою ты вертела -

        Ты большая голова!                     Во траву свалилася,

         Ты на дереве сидела,                    В яму покатилася.

 

    ( все выстраиваются )

 

   1. Праздник подошёл к концу,      2. Проститься к нам пришёл народ

       Веселье не кончается.                      И всем вам пожелание:

       Пускай всегда лицом к лицу          Пусть будет с вами и вперёд

       Одни друзья встречаются!             Терпенье и старание!

 

   ( поклон ).

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

  Тема: ,,В старину-то, в старинушку…”

  Цель: познакомить детей с многообразием произведений

              календарно-обрядовой культуры, с русским фольклором.

 

  Задачи: ввести детей в мир русской народной культуры,

                 способствовать принятию ими нравственных ценностей

                 русского народа,

                 воспитывать интерес к традициям русского народа через

                 средства устного народного творчества.

Интерес к фольклору — одно из проявлений интереса к своей истории, к жизни народа в разные времена, его языку и поэзии. Слагая песни, былины и сказки, человек не только выражал свою мечту о счастье, торжестве справедливости и победе над злом, он запечатлевал в них быт и нравы людей, смену времен года, законы животного и растительного мира, крестьянский календарь. Хотелось бы с помощью этого театрализованного праздника раскрыть перед ребятами богатство народной поэзии и народной музыки. Начиная с детства нужно приучить детей любить свою природу, свой край, свой народ и свою родину, изучая всё то, что оставлено нам в наследство предками. 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 011 411 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2015 340
    • DOCX 2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шипицына Светлана Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шипицына Светлана Геннадьевна
    Шипицына Светлана Геннадьевна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26618
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой