Рождественские
колядки
Фольклорный
досуг для детей старшего дошкольного возраста
Музыкальный
руководитель МАДОУ, д/с "Калинка"
Агафонова
Наталья Леонидовна
Республика
Хакасия, город Черногорск
Цель мероприятия: Создание условий
для формирования у детей положительного отношения к фольклору посредством
участия в старинном обряде - колядования.
Ход
мероприятия:
Музыкальный руководитель:
Здравствуйте, гости дорогие! Проходите, рассаживайтесь! (дети рассаживаются).
Расскажу я вам сегодня о том, как на Руси Коляду встречали!
(1слайд) Колядование
– это старинный обряд, сопровождающийся обходом домов с пением песенок -
колядок. В них славились хозяева дома, им желали здоровья, богатого урожая и
изобилия во всем. Этот обычай - колядования сохранился и по сей день.
(2слайд) Сами
песенки-колядки были короткими и веселыми, иногда даже задорными.
Послушайте! (Звучат в записи колядки). Традиционно начинают колядовать
вечером с 6 на 7 января, с появлением первой звезды. Потому-то у колядующих шест
со звездою. Колядующими или колядовщиками называют тех, кто участвует в
обряде колядования.
(3слайд)
На
Коляду принято надевать костюмы и ходить по домам, будить хозяев, разыгрывать
им представление, петь или рассказывать рождественские колядки. Колядовщиков
ещё называют «ряжеными», потому что наряжались все, кто во что горазд.
Оборачивались в шкуры зверей, надевали маски, раскрашивали лица. Кто-то
обязательно наряжался Козой, потому что Коза – символ достатка и процветания.
(4слайд)
При
пении колядок был такой обычай подавать что-то колядующим. И чем щедрее были
дары хозяев, которым желали благополучия, тем благоприятнее был год для тех,
кто давал подношения. Колядовщики так же рассыпали в домах крупу, чтобы урожай
уродился и в доме был достаток.
(5слайд) А ещё на
Колядки принято ворожить, гадать о том чего ожидать в Новом году! Гадают да
колядуют вплоть до Крещения (19 января).
(6слайд)
А после
обряда, чтобы было тепло и уютно в новом году, колядующие призывают народ
выходить на улицу и тем самым прогонять мороз. На улице устраивались игры да
гулянья! А
вы хотите колядовать? (Да) Вот вам маски, платки, шапки да инструменты
звенящие. Станем ряжеными! (Звучит народная музыка, дети «перевоплощаются».
Далее дети вместе с музыкальным руководителем и другими участниками досуга, идут
по группам колядовать, подыгрывая на шумовых инструментах).
Музыкальный руководитель: Здравствуйте,
люди добрые! Позвольте Коляду покликать!
Мороз не велик, да стоять не велит!
Воспитатель: Чем
богаты, тем и рады! Ваше доброе слово – наше угощение!
Колядка (поют):
«Приходила Коляда,
на кануне Рождества.
Кто даёт пирога –
тому полон хлев скота,
Кто не даст пирога
– мы корову за рога.
Коляда (2), ты
подай пирога,
Или хлеба ломтину,
или денег полтину,
Или курицу с
хохолком, петушка с гребешком,
Или сена сноп, или
вилы в бок».
Ребёнок 1: Я славить не
умею, просить многого не смею.
Открывайте сундучок, доставайте пятачок!
Ребёнок 2: Подайте пятачок
отцу на табачок,
Матери на кофе, сестре на картофель!
Ребёнок 3: Хозяюшка
добренька! Пирожка бы сдобненька!
Не режь, не ломай, поскорей подавай!
Ребёнок 4: Кто не даст
конфетку – утащим табуретку!
Колядка
(поют):
«Уж я сяду на
порог – дай лепёшку и пирог!
Чтобы курочки
водились, чтобы свинки поросились,
Чтоб коровушки
телились, чтоб кобылки жеребились!»
Все:
Чтобы счастье и веселье было в доме круглый год,
Чтоб гостей
невпроворот!
Музыкальный
руководитель: Надо бы козу позвать с нами Рождество
встречать!
Все:
Коза, коза иди сюда!
(Входит «коза» и
пляшет под шуточную песню,
в конце песни
«коза» падает).
Воспитатель:
Ой, коза упала!
Все:
Коза встанет!
Музыкальный
руководитель: Нашей козе немного надо!
Горшок овса,
поверх него колбаса!
Да три куска сала,
чтобы коза встала!
Коляду встречайте,
щедро угощайте!
(С мешком для
угощения "колядовщики" подходят к воспитателю, который их одаривает.
«Коза» встаёт и под музыку уходит).
Музыкальный руководитель: А сейчас
погадаем да судьбу вашу узнаем!
Игра "Гадание": (В мешочке
лежат карточки с изображением профессий, ребёнок опускает руку в мешочек и
вытаскивает карточку).
Музыкальный
руководитель: Собрались мы позабавиться, да
потешиться!
Все:
Смех вам да веселье!
Музыкальный руководитель: Коляда
пришла, всем веселья принесла!
Не сидите, не скучайте, в хоровод скорей
вставайте!
Хороводная игра "Если б я был": (Дети
выполняют имитационные движения по тексту - ходят как "добры
молодцы", "красны девицы", старушки и т.д.).
Колядка (поют):
«Сею, вею,
посеваю! С новым годом поздравляю!
На телят, на
жеребят и на маленьких ребят!
Кабы нам колядок
на недель десяток!». (Дети «сеют» крупу).
Все:
С новым годом! Со всем родом!
Чтоб здоровы были,
много лет вы жили!»
Воспитатель: Есть и у нас
интересная игра, гости дорогие! Дружно за руки возьмёмся в хороводе соберёмся!
Игра с бубном:"Ты катись
весёлый бубен дальше, дальше по рукам. У кого в руках он будет, тот и спляшет
Гопака". (Дети передают по кругу бубен, на ком с последним словом он
остановится, тот встаёт в круг и пляшет, остальные хлопают)
Воспитатель: (Одаривает
гостинцами) Дай вам, Господи, всего-то всего: не золота, не серебра, не
драгоценных камней, а отменного здоровья, да хороших друзей!
Колядка (поют):
«Ай,
спасибо тому, а кто в этом во дому! Слава! Слава!
Наш
хозяин богатый, гребёт золото лопатой! Слава! Слава!
Надели
тебя Бог и житьём, и бытьём! Слава! Слава!»
Все: Спасибо этому дому! (поклон). Пойдём к другому!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.