Фонд Оценочных Материалов по музыке 8 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 15 ГОРОДА ЕВПАТОРИИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ»

РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей физического и эстетического воспитания, ОБЖ протокол №_______ от «26» 08. 2019 г. Руководитель МО ____________ Т.В. Бажут

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР ______________Е.Л. Воробьёва  «26» 08. 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ  «СШ № 15» ______________ О. С. Соболева Приказ № 626/01-04 от «27» 08.2019 г.

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

по учебному предмету  МУЗЫКА

Классы:  8 класс

Учитель: Бажут Татьяна Вячеславовна

Год составления – 2019

Паспорт

фонда оценочных материалов

по учебному предмету МУЗЫКА

Класс 8

№ п/п	Контролируемые разделы (темы) предмета	Наименование оценочного средства
1	1.      Классика и современность	Тест (Вариант I)
2	2.      Традиции и новаторство в музыке	Тест (Вариант II)

Итоговое тестирование I полугодие по предмету «Музыка»  7 класс

Вариант I

1.Какой язык используется в музыкальной терминологии?

а) французский б) итальянский  в) немецкий   г) греческий

2.  «От страдания к радости»  - это второе название произведения:

а) «Токката и фуга» (ре минор) И.С. Бах

б) «Хорошо темперированный клавир» (прелюдии и фуги) И.С. Бах

в) «Высокая месса» И.С. Бах

3. Приведи в соответствие:

1. Н. Паганини, А. Вивальди	1. фортепианная музыка
2. В.А. Моцарт, Л. Бетховен	2. музыка для скрипки
3. С. Рахманинов, Ф. Шопен	3. симфоническая музыка

 

________________

 

 

4

4

4.Старинные французские танцы:

1)    Аллеманда

2)    Куранта

3)    Сарабанда

4)    Жига

являются частями –

а) «Старинной французской сюиты» И.С. Бах

б) «Сюиты в старинном стиле» А.Г. Шнитке

5. Кто из композиторов сочинял музыку для клавесина и органа?

 

А

     а) Н. Паганини         б) В.А. Моцарт              в) И.С. Бах

6.  Что из перечисленного не является частью «Высокой мессы» И.С. Баха?

а)  «Cloria»          б) «Lacrimosa»         в) «Kyrie, Eleison!»,

на каком языке написаны данные части:

1. Итальянский 2. Латинский

7. Музыкальная форма, основанная на чередовании РЕФРЕНА с ЭПИЗОДАМИ называется?

а) вариации     б) рондо       в) сюита       г) соната

8. Согласны ли вы с утверждением, что номер из оперы А.П. Бородина «Плач Ярославны» (опера «Князь Игорь») является названием одноимённого номера балета Б.И. Тищенко «Ярославна»?

а) Да. Является           б) Нет. Только в опере «Князь Игорь»

9. Приведи в соответствие:

1. инструментальная сюита     «Картинки с выставки»	1. Камиль Сен-Санс
2. инструментальная сюита     «Карнавал животных»	2. Модест Петрович Мусоргский

подпиши фамилии композиторов

1.______________________      2. ___________________________

10. Часть «Богородице Дево, радуйся!» является фрагментом:

а) «Всенощного бдения» С. Рахманинова

б) «Литургии Иоанна Златоуста» П. Чайковского

11. Приведи в соответствие:

1. М. Березовский, П. Чесноков	1. оперное искусство
2.  Джузеппе Верди,      Рихард Вагнер	2. русская духовная музыка

12.  Хор «Славься!» является эпилогом оперы:

а) «Князь Игорь»                          б) «Иван Сусанин»  

13. Приведи в соответствие:

1. Кантата «Александр Невский»	1. А. Бородин
2. Опера «Иван Сусанин»	2. С. Прокофьев
3. Опера «Князь Игорь»	3. М. Глинка

14. Приведи в соответствие:

1. «Патетическая соната» №8	1. Ф. Шопен
2. «Неоконченная симфония» №8	2. Л. Бетховен
3. «Героическая симфония» №3	3. Ф. Шуберт
4.«Прощальная симфония» №45	4. Л. Бетховен
5. «Революционный этюд» №12	5. Й. Гайдн

15. Вальс из оперетты «Летучая мышь» принадлежит сочинению композитора:

а) Ф. Лист  б) И. Штраус  в) Дж. Гершвин г) Ф. Шопен

Итоговое тестирование II полугодие по предмету «Музыка»  7 класс

Вариант II

1.Что обозначает термин «па» в балете?

а) массовый танец б) отдельное ритмическое движение в) сольный танец

2. «Хабанера» и «Сегидилья» - испанские танцы из оперы:

а) «Волшебная флейта»    б) «Кармен» Ж. Бизе      в) «Призрак оперы»

В.А. Моцарт                                                                        Э.Л. Уэббер

  

3

3.Приведи в соответствие:

1. месса     реквием     страсти     оратория	1.знаменный распев
2. молебен     литургия     всенощная     венчание	2. хорал

4.Несколько версий драматического спектакля в самых разных жанрах музыкального искусства:

1) Увертюра-фантазия П.И. Чайковского

2) Балет С.С. Прокофьева

3) Мюзикл Ж. Пресгюрвика

принадлежат шедевру мировой классики –

а) «Руслан и Людмила»

б) «Ромео и Джульетта»

в) «Порги и Бесс»

5. Приведи в соответствие:

1.     Фридерик Шопен	1.НОКТЮРНЫ     ПРЕЛЮДИИ     БАЛЛАДА     ВАЛЬСЫ
2.     Иоганн Себастьян Бах	2.КОНЦЕРТ ДЛЯ ФЛЕЙТЫ, СКРИПКИ и КЛАВЕСИНА МЕССА ОРАТОРИЯ ХОРОШО ТЕМПЕРИРОВАННЫЙ КЛАВИР (ПРЕЛЮДИИ И ФУГИ)

6.«Concerto grosso» («Кончерто горссо») А.Г. Шнитке – это название:

     а) Кантаты для хора, оркестра и солистов

     б) Концерта для двух скрипок, клавесина и камерного оркестра

     в) Концерта для двух скрипок и фортепиано

7.Результатом 12 знаменитых лондонских симфоний Йозефа Гайдна   является:

а) Симфония № 45 «Прощальная»

б) Симфония № 82 «Медведь»

в) Симфония № 103 «С тремоло литавр»

8. Кто является автором «Сюиты в старинном стиле»?

 

а) И.С. Бах               б) А.Г. Шнитке

9.  Английский танец моряков-пиратов, который распространился во Франции в  середине XVII века и обычно исполнялся в конце сюиты?

а) сарабанда б) куранта в) жига г) аллеманда

10. Приведи в соответствие:

1. Симфоническая картина «Празднества»	1. Арам Ильич Хачатурян
2. Концерт для скрипки с оркестром	2. Клод Дебюсси

подпиши фамилии композиторов

 

1.___________________   2.  __________________

11. Что из перечисленного не принадлежит сочинениям Эндрю Ллойд Уэббера?

а) «Иисус Христос - суперзвезда»

б) «Порги и Бесс»

в) «Призрак оперы»

12.  Согласны ли вы с утверждением, что вариации, симфония, инструментальный концерт, сюита и соната – это циклические формы построения музыкальных произведений?

а) Да           б) Нет

13. Приведи в соответствие:

1. «Ленинградская симфония»	1. А. Бородин
2. «Богатырская симфония»	2. М. Мусоргский
3.Опера «Борис Годунов»	3. Д. Шостакович

подпиши фамилии композиторов

  

1.__________________ 2.__________________________3._________________

14.  «Мария Магдалина», «Понтий Пилат» и «Иуда» - художественные образы оперы:

а) «Порги и Бесс»  б) «Иисус Христос – суперзвезда» в) «Призрак оперы»

15. Приведи в соответствие:

1. полистилистика	1.неопределённость, случайная последовательность звуков
2. алеаторика	2. техника музыкальной композиции, использующей серии из «12-ти лишь между собой соотнесённых тонов»
3.додекафония	3. сочетание различных музыкальных стилей в рамках одного произведения

подпиши фамилии композиторов

1.________________2.___________________

Критерии оценки качества знаний обучающихся  по предмету «Музыка» 7 класс

При выполнении тестов

Оценка «5» ставится, если обучающийся выполнил работу в полном объёме.

Оценка «4» ставится, если обучающийся выполнил 10-13 заданий.

Оценка «3» ставится, если обучающийся выполнил 5-9 заданий.

Оценка «2» ставится, если обучающийся выполнил 1-4 задания.

Критерии и нормы оценки знаний и умений обучающихся с ОВЗ

Оценка «5» ставится, если обучающийся выполняет работу в полном объёме или допускает 2-3 недочёта.

Оценка «4» ставится, если обучающийся выполнил правильно 6-12 заданий.

Оценка «3» ставится, если обучающийся  выполнил правильно на 2-5 заданий.

Оценка «2» ставится, если обучающийся выполнил правильно 1 задание.

ОТВЕТЫ

I вариант

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
А	В	1-2 2-3 3-1	А	В	Б-2	Б	А	1-2 2-1 1)Сен-Санс 2)Мусоргский	А	1-2 2-1	Б	1-2 2-3 3-1	1-2 (4) 2-3 3-4 (2) 4-5 5-1	Б

II вариант

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Б	Б	1-2 2-1	Б	1-1 2-2	Б	В	Б	В	1-2 2-1 1)Хачатурян 2)Дебюсси	Б	А	1-3 2-1 3-2 1)Бородин 2)Шостакович 3) Мусоргский	Б	1-3 2-1 3-2 1)Шнитке 2)Стравинский