Министерство образования и науки Самарской области

государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

ТОЛЬЯТТИНСКИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

Фонд оценочных средств

по учебной дисциплине

ОГСЭ. 02 ИСТОРИЯ

общий гуманитарный и социально-экономический цикл

основной профессиональной образовательной программы

для специальности

260807 Технология продукции общественного питания

Тольятти 2014

Одобрен МК_________________________

Протокол №

от «____» _______20__г.

____________/Филиппова Г.М./

Составлена в соответствии с требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности:" 260807 Технология продукции общественного питания

Заместитель директора по УР

_______________ Мазаев А.Н.

«___»__________20___

Разработчик(и)

____________/Тунина М.Г./

«____» _______20__г.

Утверждено решением Научно-методического совета

Протокол №______

от ____________» ________ 20 г.

Председатель НМС зам. директора по научно-методической работе _____________________ Луценко Т.Н.

Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования для специальности (ей) 260807 Технология продукции общественного питания программы учебной дисциплины ОГСЭ.02. ИСТОРИЯ

СОДЕРЖАНИЕ

1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств 4

2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке 6

3. Оценка освоения учебной дисциплины 8

3.1Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины …………..18

4. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации ……… . …. 25

5. Список литературы ……………………………………………………… …27

1 Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

В результате освоения учебной дисциплины ОГСЭ.02. ИСТОРИЯ обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС специальности:

140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

У1 ориентироваться в современной экономической, политической, культурной ситуации в России и мире;

У2 выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем.

З1 основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже XX и XXI вв.;

З2 сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;

З3 основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

З4 назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций, основные направления их деятельности;

З5 роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

З6 содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения.

Техник-технолог должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Формой аттестации по учебной дисциплине является дифференцированный зачет.

2 Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

2.1 В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний, а также динамика формирования общих компетенций:

Таблица 1

Результаты обучения: умения, знания и общие компетенции

Показатели оценки результата

Форма контроля и оценивания

Уметь:

У1 ориентироваться в современной экономической, политической, культурной ситуации в России и мире;

Составление хронологических таблиц, выявление причинно-следственных связей, подготовка рефератов, докладов и презентаций, работа с картой

Проверка таблиц, защита рефератов, демонстрация презентаций. Оценка за выполненную работу.

У2 выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем.

Понимание исторических процессов, событий и явлений в России и мире, составление логических схем и таблиц.

Устный опрос. Оценка за составление схем, таблиц.

Знать:

З1 основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже XX и XXI вв.;

Находить основные направления развития ключевых регионов мира

Фронтальная проверка, устный опрос. Оценка за выполненную работу.

З2 сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;

Определять природу и значение локальных, региональных и межгосударственных конфликтов.

Работа с таблицами, выполнение практических заданий. Оценка за выполненную работу.

З3 основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

Сравнивать интеграционные, поликультурные и миграционные процессы, происходящие в ведущих государствах и регионах мира.

Сравнительная таблица. Оценка за выполненную работу.

З5 З4 назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций, основные направления их деятельности ;

основные исторические термины и даты;

Разбирается в основных исторических терминах и датах.

Тестирование. Оценка за выполненную работу.

З6 современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной истории;

Сравнивает современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной истории.

Фронтальная проверка, устный опрос. Оценка за выполненную работу.

З7особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе;

Понимает особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе.

Проверка правильности изложения мысли, логичность, последовательность, выводы. Оценка за выполненную работу.

3. Оценка освоения учебной дисциплины:

3.1Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины

(Текущий контроль)

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №1.

ТЕМА: ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ В СССР К НАЧАЛУ 1980-Х ГОДОВ. ОСОБЕННОСТИ ИДЕОЛОГИИ, НАЦИОНАЛЬНОЙ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ.

ЗАДАНИЕ №1.

ОТМЕТЬТЕ ЧЕРТЫ И МЕРОПРИЯТИЯ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ СССР В 1964-1985 ГГ:

а) инициатива ввода войск стран Варшавского Договора в Чехословакию

б) ввод советских войск в Венгрию

в) размещение ядерных ракет на Кубе

г) претензии на контроль над Черноморскими проливами

д) участие советских представителей в Совещании по безопасности и сотрудничеству в Европе

е) подписание Договора о запрещении ядерных испытаний в атмосфере, космическом пространстве и под водой

ж) попытка разрядки напряженности в отношениях с США и странами НАТО

з) произраильская позиция в арабо-израильских войнах

и) конфликт с Китаем на острове Даманский

к) конфликт с Северной Кореей

л) ввод советских войск в Афганистан

ЗАДАНИЕ №2.

КТО ЗАНЯЛ ПОСТ ГЕНЕРАЛЬНОГО СЕКРЕТАРЯ ЦК КПСС ПОСЛЕ СМЕРТИ Л.И. БРЕЖНЕВА

а) М.А.Суслов

б) М.С.Горбачев

в) К.У. Черненко

г) Ю.В. Андропов

д) А.А. Громыко

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №2.

ТЕМА: ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ В СССР К НАЧАЛУ 1980-Х ГОДОВ. ОСОБЕННОСТИ ИДЕОЛОГИИ, НАЦИОНАЛЬНОЙ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ.

ЗАДАНИЕ №1.

ОТМЕТЬТЕ ЧЕРТЫ ВНУТРИПОЛИТИЧЕСКОГО КУРСА СССР В ПЕРИОД ПРАВЛЕНИЯ Ю.В.АНДРОПОВА:

а) смягчение цензуры

б) полная преемственность с внутриполитическим курсом Л.И.Брежнева

в) ужесточение мер, направленных на укрепление трудовой дисциплины

г) освобождение от должностей некоторых высокопоставленных партийных функционеров брежневского периода

д) начало политического диалога с инакомыслящими

е) борьба с коррупцией в высших эшелонах власти

ж) возобновление борьбы с «безродным космополитизмом»

з) ужесточение борьбы с проявлением инакомыслия

и) организация дискуссии в печати о целесообразности сохранения колхозного строя

ЗАДАНИЕ №2.

КТО ИЗБРАЛ М.С.ГОРБАЧЕВА ПРЕЗИДЕНТОМ СССР?

а) ЦК КПСС

б) ХХVІІ съезд КПСС

в) граждане СССР

г) І Съезд народных депутатов СССР

д) Верховный Совет СССР

е) ІІІ Съезд народных депутатов СССР

ж) Съезд депутатов Советов всех уровней

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №3.

ТЕМА: ОТРАЖЕНИЕ СОБЫТИЙ В ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЕ НА ДЕЗИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССАХ СССР.

ОТМЕТЬТЕ ПРИЧИНЫ, ПО КОТОРЫМ СОВЕТСКОЕ ВЫСШЕЕ РУКОВОДСТВО ПРИСТУПИЛО В СЕРЕДИНЕ 80-х ГОДОВ К ОСУЩЕСТВЛЕНИЮ ПОЛИТИКИ ПЕРЕСТРОЙКИ:

а) неспособность советской экономики реализовать достижения нового этапа НТР

б) резкое падение объемов промышленного производства в первой половине 80-х годов

в) осознанное желание членов Политбюро ЦК КПСС сменить общественно-политический строй СССР

г) стойкое замедление темпов роста промышленного производства

д) начавшийся процесс утраты конкурентоспособности советской военной промышленности

е) нарастание недовольства населения, выражавшегося в стачках и массовых митингах

ж) невозможность обеспечить уровень материальных потребностей советских людей на прежнем уровне

з) потребность в кадровом обновлении органов власти и управления

и) падение трудовой дисциплины, заинтересованности работников в результатах своего труда

к) необходимость вступления СССР в Совет Европы

л) желание советского руководства добиться принятия СССР в НАТО

м) падение доходов от экспорта нефти и другого сырья

и) крах социализма в странах Восточной Европы

о) неспособность советской экономики реализовать достижения нового этапа НТР

ЗАДАНИЕ №2

М.С.ГОРБАЧЕВЫМ В 1985 БЫЛ ВЫДВИНУТ ЛОЗУНГ

а) долой неграмотность

б) гласность

в) вся власть советам

г) за мир и дружбу

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №4.

ТЕМА: ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ РФ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

ОТМЕТЬТЕ ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ, ОСУЩЕСТВЛЕННЫЕ В СССР А 1985-1990ГОДЫ.

а) роспуск КПСС

б)введение гласности и последующее установление свободы печати

в) реабилитация жертв политических репрессий 30-50 х годов

г) смена руководящих кадров в КПСС

д) введение национальных квот при приеме в вузы и на работу в некоторые особо престижные учреждения и на предприятия

е) усиление борьбы за повышение трудовой дисциплины

ж) появление практики выборности руководителей предприятий и учреждений

з) официальный отказ от социалистической системы

и) провозглашение курса на создание «социалистического правового государства»

к) превращение Верховного Совета СССР в постоянно действующий парламент

л) ликвидация Съезда народных депутатов СССР

м) созыв Съезда народных депутатов СССР

н) принятие новой Конституции СССР

о) введение поста Президента СССР

п) разгон и запрет начавших создаваться политических партий, альтернативных КПСС

р) создание КП РСФСР

с) превращение СССР в конфедерацию независимых государств

т) проведение выборов в Советы всех уровней на альтернативной основе

у) созывы Съезда народных депутатов РСФСР

ф) созыв Государственной Думы РСФСР

х) принятие Декларации о государственном суверенитете РСФСР

ц) отмена статьи Конституции СССР, обеспечивавшей КПСС роль руководящей и направляющей силы советского общества

ч) демонтаж системы Советов всех уровней

ш) ликвидация органов государственной безопасности

щ) допущение существования различных политических союзов и партий.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №5.

ТЕМА: ОТРАЖЕНИЕ СОБЫТИЙ В ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЕ НА ДЕЗИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССАХ СССР.

ЗАДАНИЕ №1.

ОТМЕТЬТЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЭОВАНИЯ, ОСУЩЕСВЛЕННЫЕ В СССР В 1985-1990 ГОДОВ:

а) попытка ускорения социально-экономического развития страны путем увеличения капиталовложений в машиностроение

б) широкомасштабная приватизация государственной собственности

в) ограничение сферы товарно-денежных отношений

г) развитие кооперации

д) попытка введения хозяйственной самостоятельности предприятий

е) объединение государственных предприятий в тресты и концерны

ж) создание числа отраслевых министерств

и) создание системы территориальных совнархозов

к) полный отказ от практики размещения государственного заказа на предприятиях

л) узаконение индивидуальной трудовой деятельности граждан СССР

м) коренное изменение системы образования розничных цен, отказ от их директивного назначения

н) фактический отказ от пятилетнего планирования

ЗАДАНИЕ №2.

В КАКОМ ГОДУ НАЧАЛСЯ ПРОЦЕСС ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ НЕЗАВИСИМЫХ ОТ КПСС

а) 1987г.

б) 1988г.

в) 1999г.

г) 1986г.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №6.

ТЕМА: ЛОКАЛЬНЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ И РЕЛИГИОЗНЫЕ КОНФЛИКТЫ НА ПРОСТРОНСТВЕ БЫВШЕГО СССР В 90-Е ГОДЫ.

ЗАДАНИЕ №1

ОТМЕТЬТЕ ЧЕРТЫ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ СССР В 1985-1990-Е ГОДЫ.

а) осуществление политики «гласности», критика отрицательных явлений советской действительности

б) резкое увеличение количества желающих вступить в КПСС и ВЛКСМ

в) программы национальных общин кавказских народов в Москве и Ленинграде

г) резкий рост интереса читателей к публикациям периодических изданий, увеличение тиражей газет и журналов

д) критический пересмотр и переосмысление истории России советского периода

е) нарастание общественной апатии, равнодушие к попыткам политических реформ со стороны советского руководства

ж) ограничение преследования инакомыслящих

з) публикация литературных и философских произведений, запрещенных в предшествующие периоды

и) проведение массовых митингов с требованиями прекращения политики перестройки

к) широкое отражение в средствах массовой информации происходящих в жизни общества изменений

л) нарастание поляризации общественных сил

м) безоговорочная поддержка обществом абсолютно всех реформаторских начинаний советского руководства

н) господство атмосферы массовой истерии и психоза

о) резкое усиление влияния националистических движений в союзных республиках

п) возникновение широких общественных движений и неформальных организаций

р) массовые протесты против введения в СССР частной собственности

с) обеспечение фактической, а не декларативной свободы вероисповедания

т) постепенное нарастание недовольства общества политическим курсом, олицетворявшимся М.С. Горбачевым.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №7.

ТЕМА: ЛИКВИДАЦИЯ (РАСПАД) СССР И ОБРАЗОВАНИЕ СНГ. РФ КАК ПРАВОПРЕЕМНИЦА СССР.

ЗАДАНИЕ №1

ОТМЕТЬТЕ ЧЕРТЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ В 1990-1991 ГОДЫ.

а) успешное осуществление структурной перестройки в экономике

б) общее сокращение объемов производства

в) введение нормированного распределения продуктов питания

г) начало приватизации государственной собственности

д) усиление инфляции, постепенное обесценивание рубля

е) рост числа убыточных предприятий

ж) распад колхозов на индивидуальные крестьянские хозяйства

з) укрепление советского рубля, начало его свободного обмена на иностранную валюту

и) сокращение золотого запаса СССР

к) рост внутреннего и внешнего долга СССР

л) расширение торговых связей СССР со странами Западной Европы

м) возрастание роли натурального (бартерного) обмена в экономике

н) полная ликвидация командно-административной системы руководства экономикой

о) распад традиционных экономических связей между республиками СССР

ЗАДАНИЕ №2.

КТО БЫЛ ИЗБРА ПРЕДСЕДАТЕЛЕМ ВЕРХОВНОГО СОВЕТА РОССИИ В ИЮНЕ 1990Г.

а) М.С.Горбачев

б) Г.А.Зюганов

в) Б.Н.Ельцин

г) Н.И.Рыжков

д) А.Д.Сахаров

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №8.

ТЕМА: ОТРАЖЕНИЕ СОБЫТИЙ В ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЕ НА ДЕЗИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССАХ СССР.

ЗАДАНИЕ №1.

ОТМЕТЬТЕ ЧЕРТЫ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ В СССР В 1990-1991 ГОДАХ.

а) возникновение и рост забастовочного движения

б) прекращение сопротивления экономическим и политическим реформам со стороны консервативно настроенного партийного аппарата

в) нарастание национального сепаратизма в республиках СССР

г) поляризация общественного сознания

д) наступление общественной апатии, падение интереса граждан к политическим событиям

е) создание альтернативной политической партии, начавшей играть роль распадающейся КПСС

ж) усиление общественно-политического влияния КПСС, которое она имела до 1985 года

и) обострение межнациональных отношений, столкновения на национальной почве в ряде республик СССР

к) выдвижение бастующими шахтерами требований отставки М.С. Горбачева и смены политического курса

л) возникновение повсеместных массовых беспорядков из-за ухудшения материального снабжения населения

м) усиление борьбы руководства РСФСР за независимость от союзных органов власти

ЗАДАНИЕ №2.

УКАЖИТЕ ХАРАКТЕРНУЮ ЧЕРТУ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ, ПРОВОДИВШЕЙСЯ В 1992 Г. ПРАВИТЕЛЬСТВОМ Е. Т. ГАЙДАРА:

а) Либерализация цен

б) Укрепление системы органов экономического развития

в) Увеличение ассигнований на социальные нужды

г) Отказ от внешних займов

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №9.

ТЕМА: УЧАСТИЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ (ООН, ЮНЕСКО) В РАЗРЕШЕНИИ КОНФЛИКТОВ НА ПОСТОСОВЕТСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ.

ЗАДАНИЕ №1.

ОТМЕТЬТЕ ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ПРИНЦИПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ООН:

а) поддержание международного мира и безопасности

б) подавление актов агрессии

в) исключительно моральное осуждение актов агрессии

г) осуществление международного сотрудничества в различных сферах

д) осуществление международного сотрудничества исключительно в политической сфере

е) суверенное равенство всех членов

ж) исключительные права и полномочия СССР, Великобритании, США

з) право вмешательства во внутренние дела стран мира в целях урегулирования любых кризисных ситуаций

и) право вмешательства во внутренние дела стран мира исключительно в целях поддержания мира

к) высшим органом ООН является Генеральная Ассамблея

л) высшим органом ООН является Совет Безопасности

м) действующим постоянно органом ООН является Генеральная Ассамблея

н) действующим постоянно органом является Совет Безопасности

о) право Совета Безопасности применять санкции против агрессора

п) принятие решений в Совете Безопасности большинством голосов участников

р) принятие решений в Совете Безопасности единогласно

с) принятие решений в Совете Безопасности при условии единогласия всех его постоянных членов

т) постоянными членами Совета Безопасности являлись СССР, США, Англия

у) постоянными членами Совета Безопасности являлись СССР, США, Англия, Франция, Германия

ф) постоянными членами Совета Безопасности являлись СССР, США, Англия, Франция, Китай.

ЗАДАНИЕ №2.

ОСНОВОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОГРАММ СТАЛА:

A) Стратегия ускорения
Б) Модернизация производства

B) Государственная приёмка
Г) Сокращение теневого бартерного обмена

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №10.

ТЕМА: ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА СССР. ОТНОШЕНИЯ С СОПРЕДЕЛЬНЫМИ ГОСУДАРСТВАМИ, ЕВРОСОЮЗОМ, США, СТРАНАМИ «ТРЕТЬЕГО МИРА»

ЗАДАНИЕ №1.

ОТМЕТЬТЕ ОБЩИЕ ЧЕРТЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ 80-Х ГОДОВ.

а) военно-политическое соперничество сверхдержав

б) циклический характер, чередование периодов напряженности и разрядки

в) борьба капиталистических стран за территориальный передел мира

г) крушение колониальной системы

д) начало интеграции стран Западной Европы

е) постепенный переход стран Восточной Европы из-под влияния США

ж) увеличение количества стран, находящихся в той или иной степени под влиянием СССР

з) периодическое вспыхивание локальных вооруженных конфликтов между СССР и США

и) ярко выраженная биполярность мира

к) переход от биполярности к многополярности в международных отношениях

л) ликвидация европейского господства в мировой политике

м) стремление стран, освободившихся от колониальной зависимости, к самостоятельности в международных делах

ЗАДАНИЕ №2

ПОДПИСАНИЕ ФЕДЕРАТИВНОГО ДОГОВОРА СОСТОЯЛОСЬ

А) в декабре 1989г.

Б) в июне 1991г.

В) в марте 1992г.

Г) в феврале 1917г.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №11.

ТЕМА: РФ В ПЛАНАХ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ: ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ КОНКУРЕНЦИЯ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО. ПЛАНЫ НАТО В ОТНОШЕНИИ РОССИИ.

ЗАДАНИЕ №1.

ОТМЕТЬТЕ, В ЧЕМ ПРОЯВИЛОСЬ «НОВОЕ ПОЛИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ» В 1985-1991 ГОДАХ

а) в утверждении приоритета общечеловеческих ценностей над классовыми

б) в утверждении приоритета национальных ценностей над классовыми

в) в смягчении «холодной войны» и ее постепенном прекращении

г) в подписании советско-американского договора о ликвидации ракет средней и меньшей дальности

д) в выдвижении в ФРГ концепции «новой восточной политики»

е) в отказе от существования любых военно-политических блоков, роспуске ОВД и НАТО

ж) в согласии СССР на воссоединение Западной и Восточной Германией

з) в отсутствии сопротивления со стороны СССР смене общественного строя в странах Восточной Европы

и) в выдвижении в Советском Союзе концепции мирного сосуществования и соревнования социалистической и капиталистической систем

к) в выводе советских войск из Афганистана

л) в выводе американских войск из Вьетнама

м) в нормализации отношений СССР с Китаем

н) в возросшей роли ООН в решении ряда региональных конфликтов

о) в разрешении арабско-израильского конфликта

п) в совместном осуждении со стороны СССР и США иракской агрессии в Кувейте.

ЗАДАНИЕ №2.

ИЗБРАНИЕ М.С.ГОРБАЧЕВПРЕЗИДЕНТОМ СССР СОСТОЯЛОСЬ

А) на І съезде народных депутатов

Б) на ІІ съезде народных депутатов

В) на ІІІ съезде народных депутатов

Г) на ІV съезде народных депутатов

КЛЮЧ К ЗАДАНИЯМ.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №1.

1. а, д, ж, и, л.

2. г.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №2.

1.в, г, е, з.

2. е.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №3.

1. а, г, д, ж.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №4.

1. б, в, г, ж, и, к, м, о, р, т, у, х, ц, щ.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №5.

1. а, г, д, з, л.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №6.

1. а, г, д, ж, з, к, л, о, п, т, р.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №7.

1. б, в, д, е, и, к, м, о.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №8.

1. а, в, г, ж, и, к, м.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №9.

1. а, б, г, е, и, к, н, о, с, ф.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №10.

1. а, в, д.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №11.

1. а, в, г, ж, з, к, м, н, п.

3.1Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины

Тестовые задания.(Рубежный контроль)

Вариант – 1.

Блок А.

№ п/п

Задание (вопрос)

Эталон ответа

Инструкция по выполнению заданий № 1 – 5: соотнесите содержание столбца 1 с содержание столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите последовательность букв. Например,

№ задания

Вариант ответа

1

1 – В. 2 – А. 3 - Б

1.

ПРАВИТЕЛИ

ВРЕМЯ ПРАВЛЕНИЯ

1) Л.И.Брежнев

А) 1991-1999г

2) М.С.Горбачев

Б) 1964-1982г

3) Б.Н.Ельцин

В) 1985-1991г

4) В.В.Путин

Г) 2000-2008г

1-Б, 2-В,

3-А, 4-Г.

2.

ПРЕДСТАВИТЕЛИ КУЛЬТУРЫ

СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1) А.А.Ахматова

А) поэт

2) А.И.Солженицын

Б) писатель

3) В.О.Пелевин

В) прозаик

4) Л.Е.Улицкая

Г) бытийный роман

1-А, 2-Б,

3-В, 4-Г.

3.

СОБЫТИЯ

ДАТА

1) Распад СССР

А) 1991 г

2) І съезд народных депутатов

Б) 1989 г

3) ІІ съезд народных депутатов

В) 1990 г

4) Авария на Чернобыльской АЭС

Г) 1986 г

1-А, 2-Б,

3-В, 4-Г.

4.

ПАРТИИ

ЛИДЕРЫ

1) ЛДПР

А)В.ВЖириновский

2) КПРФ

Б) Г.А.Зюганов

3) Единая Россия

В) Б.В.Грызлов

4) Справедливая Россия

Г) С.М.Миронов

1-А, 2-Б,

3-В, 4-Г.

5.

СОБЫТИЯ

ДАТА

1) «Карибский кризис»

А) 1962 г

2) Принятие закона о государственном предприятии

Б)1987 г

3) Закон о создании кооперативов

В) 1988 г

4) Денежная реформа В.С.Павлова

Г) 1990 г

1-А, 2-Б,

3-В, 4-Г.

Инструкция по выполнению заданий № 6 – 20: Выберите букву, соответствующую правильному варианту ответа и запишите её в бланк ответов.

6.

ОСНОВОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОГРАММ СТАЛА:

A) Стратегия ускорения
Б) Модернизация производства

B) Государственная приёмка
Г) Сокращение теневого бартерного обмена

А

7.

НА ХІХ ВСЕСОЮЗНОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ М.С.ГОРБАЧЕВ ПРИЗВАЛ ОБЩЕСТВО К СОЗДАНИЮ…

A) СНГ

Б) Политических организаций

B) Правового государства
Г) Государственной думы

В

8.

ДЕНЬ ПРИНЯТИЯ ДЕКЛАРАЦИИ О ГОСУДАРСТВЕННОМ СУВЕРЕНИТЕТЕ 12 ИЮНЯ, СТАЛ НАЗЫВАТЬСЯ:

A) День независимости России

Б) День памяти

B) День выборов

Г) День социальной защиты населения

А

9.

НАЗНАЧЕНИЕ Э.А.ШЕВАРНАДЗЕ МИНИСТРОМ ИНОСТРАННЫХ ДЕЛ:

A) 1981 г

Б) 1985 г

B) 1987 г

Г) 1989 г

Б

10.

КОЛИЧЕСТВО РЕСПУБЛИК ПРИШЕДШИХ К СОГЛАШЕНИЮ О ЗАКЛЮЧЕНИИ НОВОГО СОЮЗНОГО ДОГОВОРА:

A) 10

Б) 9

B) 8
Г) 11

Б

11.

В АВГУСТЕ 1991 ГОДА БЫЛ СОЗДАН НОВЫЙ ОРГАН ВЛАСТИ:

A) МВД
Б) ФСБ

B) ГКЧП

Г) НКВД

В

12.

ПЕРЕХОД ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ В РУКИ ТРУДОВЫХ КОЛЛЕКТИВОВ:

A) Приватизация
Б) Либерализация

B) Консолидация
Г) Ваучеризация

А

13.

В НАЧАЛЕ «ПЕРЕСТРОЙКИ» БЫЛА СДЕЛАНА ПОПЫТКА ИСПОЛЬЗОВАТЬ ОПЫТ:

А) Реформ Столыпина

Б) Швеции

В) Нэпа начала 20-х годов

Г) США

В

14.

В 1996 ГОДУ РФ ВСТУПИЛА:

А) Совет Европы

Б) НАТО

В) ООН

Г) ВТО

А

15.

ПЕРВЫМ ПРЕЗИДЕНТОМ РФ БЫЛ ИЗБРАН:

А) М.С.Горбачев

Б) Б.Н.Ельцин

В) В.В.Путин

Г) Д.А.Медведев

Б

16.

Б.Н.ЕЛЬЦИН ПЕРВЫЙ РАЗ БЫЛ ИЗБРАН ПРЕЗИДЕНТОМ РОССИИ:

1) Всенародным голосованием

2) Съездом народных депутатов

3) Верховным советом

4) Партийной конференцией

А

17

УСТАНОВИВШИЙСЯ В СССР В 30-Е ГОДЫ ПОЛИТИЧЕСКИЙ РЕЖИМ НАЗЫВАЕТСЯ ТОТАЛИТАРНЫМ, Т. К. ЕМУ БЫЛИ ПРИСУЩИ (УКАЖИТЕ ЛИШНЕЕ):

A) культ вождя (И. В. Сталина)

Б) господство однопартийной системы

B) создание мощного репрессивного аппарата
Г) равные выборы на альтернативной основе

Г

18.

КАКОЕ СОБЫТИЕ КОНЦА 20 В СТАЛО ПЕРЕЛОМНЫМ И ПРИВЕЛО К РАСПАДУ СССР:

A) Кровавое воскресение

Б) Августовский путч

B) Выборы президента

Г) ІІІ съезд народных депутатов

Б

19.

ВЫВОД ОГРАНИЧЕННОГО КОНТИНГЕНТА СОВЕТСКИХ ВОЙСК ИЗ АФГАНИСТАНА БЫЛ ОСУЩЕСТВЛЕН:

А) 1986г

Б) 1989т

В) 1987г

Г) 1991г

Б

20.

КАКОЕ СОБЫТИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО СВЯЗАНО С РАСПАДОМ СССР:

А) либерализация цен в России

Б) избрание Б. Ельцина Президентом РСФСР

В) принятие Конституции РФ

Г) подписание соглашения об образовании СНГ

Г

Блок Б.

№ п/п

Задание (вопрос)

Эталон ответа

Инструкция по выполнению заданий № 21-30; В соответствующую строку бланка ответов запишите ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные слова

21.

ПЕРВЫМ ПРЕЗИДЕНТОМ СССР БЫЛ ИЗБРАН

(ИМЯ) _______________

М.С.Горбачев

22.

НИЖНЮЮ ПАЛАТУ ФЕДЕРАЛЬНОГО СОБРАНИЯ ПРДСТАВЛЯЕТ _____________________________

Государственная

дума

23.

ВЕРХНЮЮ ПАЛАТУ ФЕДЕРАЛЬНОГО СОБРАНИЯ РФ ПРЕДСТАВЛЯЕТ _____________________________

Совет федерации

24.

В АПРЕЛЕ 1992 ГОДА РОССИЯ БЫЛА ПРИНЯТА В МЕЖДУНАРОДНЫЙ ВАЛЮТНЫЙ ФОНД И

___

Всемирный банк

25.

ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА СТРОИТСЯ В ДВУХ НАПРАВЛЕНИЯХ

1. БЛИЖНЕЕ ЗАРУБЕЖЬЕ ______________

2.ДАЛЬНЕЕ ЗАРУБЕЖЬЕ ______________

1.Страны входившие

В СССР, Страны СНГ.

2.Остальные страны мира.

26.

ПРОЧТИТЕ ФРАГМЕНТ И ВПИШИТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА.

- 21 декабря 1991года была принята Алма-Атинская декларация, провозгласившая образование одиннадцатью бывшими республиками СССР ______________________________

Содружество Независимых

Государств.

27.

НА СОСТОЯВШЕМСЯ 12 ДЕКАБРЯ 1993 ГОДА ВСЕНАРОДНОМ ГОЛОСОВАНИИ БОЛЬШИНСТВОМ УЧАСТНИКОВ БЫЛА ПРИНЯТА

_____________________________

Конституция РФ.

28.

КРОМЕ КОНСТИТУЦИИ К ГОСУДАРСТВЕННЫМ СИМВОЛАМ РОССИИ ОТНОСИТСЯ.

ОТВЕТ:________________________

Флаг, герб, гимн.

29.

ПРОТИВОСТОЯНИЕ СССР И США ИЗ-ЗА РАЗМЕЩЕНИЯ НА КУБЕ В 1962 СОВЕТСКИХ ЯДЕРНЫХ РАКЕТ ПОЛУЧИЛО НАЗВАНИЕ «___________кризис»

Карибский

30.

В 1979 СОВЕТСКИЕ ВОЙСКА БЫЛИ ВВЕДЕНЫ В РЕСПУБЛИКУ______________

Афганистан

Вариант – 2.

Блок А.

№ п/п

Задание (вопрос)

Эталон ответа

Инструкция по выполнению заданий № 1 – 5: соотнесите содержание столбца 1 с содержание столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите последовательность букв. Например,

№ задания

Вариант ответа

1

1 – В. 2 – А. 3 - Б

1.

ПРАВИТЕЛИ:

ДАТЫ:

1) АНДРОПОВ Ю.В.

А)1982-1984г.

2) ЧЕРНЕНКО К.У.

Б) 1984-1985г.

3) ХРУЩЕВ Н.С.

В) 1953-1964г.

4) МЕДВЕДЕВ Д.А.

Г) 2008-2012г.

1-А, 2-Б,

3-В, 4-Г.

2.

ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ

СФЕРА ТВОРЧЕСТВА

1) М.ШАГАЛ

А) художник

2) М.БУЛГАКОВ

Б) писатель

3) Б.ПАСТЕРНАК

В) поэт

4) А.ШНИТКЕ

Г) музыкант

1-А, 2-Б,

3-В, 4-Г.

3.

СОБЫТИЯ

ГОД

1) начало террористической операции

В Чечне

А) 1994г.

2) присоединение РФ к программе «Партнерство во имя мира»

Б) 1993г.

3) договор между РФ и США об ограничении стратегических наступательных вооружений

В) 1999г.

4) избрание В.В.Путина Президентом РФ на второй срок

Г) 2004г.

1-В, 2-А,

3-Б, 4-Г.

4.

СОБЫТИЯ

ГОДЫ

1) Улучшение советско-китайских отношений

А) 1989г.

2) Межнациональный конфликт в Якутске и Алма-Аты

Б) 1986г.

3) Принятие Декларации о суверенитете Грузии, Латвии, Литвы.

В) 1990г.

4) Принятие закона «О гражданстве РФ»

Г) 2002г.

1-А, 2-Б,

3-В, 4-Г.

5.

ПАРТИИ

ЛИДЕРЫ

1) «Демократический выбор России»

А) Е.Т.Гайдар

2) «Яблоко»

Б) Г.А.Явлинский

3) «Наш дом-Россия

В) В.С.Черномырдин

4) «Аграрная партия России»

Г) М.И.Лапшин

1-А, 2-Б,

3-В, 4-Г.

Инструкция по выполнению заданий № 6 – 20 : Выберите букву, соответствующую правильному варианту ответа и запишите ее в бланк ответов.

6.

В 1987 ГОДУ БЫЛА СОЗДАНА КОМИССИЯ ПО РЕАБИЛИТАЦИИ

А) жертв политических репрессий

Б) сторонников перестройки

В) номенклатуры

Г) правящих партий

А

7.

В КАКОМ ГОДУ НАЧАЛСЯ ПРОЦЕСС ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ НЕЗАВИСИМЫХ ОТ КПСС

А) 1987г.

Б) 1988г.

В) 1999г.

Г) 1986г.

А

8.

ПОДПИСАНИЕ ФЕДЕРАТИВНОГО ДОГОВОРА СОСТОЯЛОСЬ

А) в декабре 1989г.

Б) в июне 1991г.

В) в марте 1992г.

Г) в феврале 1917г.

В

9.

НА ВЫБОРАХ 12 ДЕКАБРЯ 1993Г В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ДУМУ ОДЕРЖАЛА ПОБЕДУ ПАРТИЯ

А) КПРФ

Б) ЕДИНСТВО

В) ЯБЛОКО

Г) ЛДПР

Г

10.

В АВГУСТЕ 1998Г В РФ РАЗРАЗИЛСЯ

А) финансовый кризис

Б) рост высоких технологий

В) чеченский конфликт

Г) спад производства

А

11.

ПЕРВАЯ ЧЕЧЕНСКАЯ ВОЙНА 1994-1996 ГОД ПРОХОДИЛА ВО ВРЕМЯ ПРАВЛЕНИЯ ПРЕЗИДЕНТА

А) М.С.Горбачева

Б) Б.Н.Ельцина

В) В.В.Путина

Г) Д.А.Медведева

Б

12.

В ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ СФЕРЕ М.С.ГОРБАЧЕВЫМ В 1985 БЫЛ ВЫДВИНУТ ЛОЗУНГ

А) долой неграмотность

Б) гласность

В) вся власть советам

Г) за мир и дружбу

Б

13.

ХІХ ВСЕСОЮЗНАЯ ПАРТКОНФЕРЕНЦИЯ СОСТОЯЛАСЬ

А) июнь 1988г

Б) август 1991г

В) ноябрь 1990г

Г) декабрь 1987г

Г

14.

ИЗБРАНИЕ М.С.ГОРБАЧЕВПРЕЗИДЕНТОМ СССР СОСТОЯЛОСЬ

А) на І съезде народных депутатов

Б) на ІІ съезде народных депутатов

В) на ІІІ съезде народных депутатов

Г) на ІV съезде народных депутатов

В

15.

К НОВОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКЕ ОТНОСИТСЯ:

А) аренда предприятий частниками

Б) карточная система распределения продуктов и товаров

В) продразверстка в деревне

Г) оплата труда в форме талонов

А

16.

В СОСТАВЕ БЕЛОРУССИИ, УКРАИНЫ И РОССИИ В ДЕКАБРЕ 1991ГОДА БЫЛО ПОДПИСАНО СОГЛАШЕНИЕ ОБ ОБРАЗОВАНИИ

А) социалистического государства

Б) демократического государства

В) содружества независимых государств

Г) гражданского общества

В

17

Б.Н.ЕЛЬЦИН ОБЪЯВИЛ О ДОСРОЧНОМ СЛОЖЕНИИ С СЕБЯ ПОЛНОМОЧИЙ ПРЕЗИДЕНТА РФ

А) 1 мая 1997года

Б) 30 марта 1999года

В) 31 декабря 1999года

Г) 1 апреля 2000года

В

18.

САМАЯ КРУПНАЯ ВЕДУЩАЯ ПАРТИЯ В ДУМЕ В 2003ГОД

А) КПРФ

Б) ЛДПР

В) Единая Россия

Г) Яблоко

В

19.

В МАРТЕ 2008ГОДА СОСТОЯЛИСЬ ВЫБОРЫ ПРЕЗИДЕНТА РФ, ПОБЕДУ ОДЕРЖАЛ:

А) В.В.Путин

Б) Б.Н.Ельцин

В) М.С.Горбачев

Г) Д.А.Медведев

Г

20.

УКАЖИТЕ ХАРАКТЕРНУЮ ЧЕРТУ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ, ПРОВОДИВШЕЙСЯ В 1992 Г. ПРАВИТЕЛЬСТВОМ Е. Т. ГАЙДАРА:

А) Либерализация цен

Б) Укрепление системы органов экономического развития

В) Увеличение ассигнований на социальные нужды

Г) Отказ от внешних займов

А

Блок Б.

№ п/п

Задание (вопрос)

Эталон ответа

Инструкция по выполнению заданий № 21 – 30: В соответствующую строку бланка ответов запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные слова.

21.

В 1996 ГОДУ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ВСТУПИЛА В ___________

Совет Европы

22.

ВОЗГЛАВИВШИЙ ПРАВИТЕЛЬСТВО В 1990 Г. В.С.ПАВЛОВ НАСТОЯЛ НА ПРВЕДЕНИИ _______________

Денежной

реформы

23.

ВЫБОРЫ 2007 Г В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ДУМУ С БОЛЬШИМ ОТРЫВОМ ОТ ВСЕХ ПАРТИЙ ВЫИГРАЛА ________________________

Единая Россия

24.

КТО ЗАНЯЛ ПОСТ ГЕНЕРАЛЬНОГО СЕКРЕТАРЯ ЦК КПСС ПОСЛЕ СМЕРТИ Л.И.БРЕЖНЕВА _____________

Ю.В. Андропов

25.

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЪЕДИНЕНЫХ НАЦИЙ ПО ВОПРОСАМ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ, КУЛЬТУРЫ НАЗЫВАЮТ _______________

ЮНЕСКО

26.

12 ДЕКАБРЯ 1993 ГОДА БЫЛА ПРИНЯТА

________________

Конституция РФ

27.

В 1949 Г С ЦЕЛЬЮ СБЛИЖЕНИЯ ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКИХ СТРАН БЫЛ СОЗДАН

__________________

Совет Европы

28.

ВЕСНОЙ 1992 ГОДА РОССИЕЙ, АРМЕНИЕЙ, КАЗАХСТАНОМ, ТАДЖИКИСТАНОМ, ТУРКМЕНИЕЙ, УЗБЕКИСТАНОМ БЫЛ ПОДПИСАН

________________

Договор о коллективной безопасности

29.

ПОЛИТИКА ЗАПУГИВАНИЯ, УСТРАШЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КРАЙНЕ ЖЕСТОКИХ МЕТОДОВ (ВПЛОТЬ ДО ФИЗИЧЕСКОГО УНИЧТОЖЕНИЯ ПРОТИВНИКА) – ЭТО ________________

Фашизм

30.

В СВЯЗИ С ПРЕКРАЩЕНИЕМ СУЩЕСТВОВАНИЯ СССР В ДЕКАБРЕ 1991 Г СЛОЖИЛ СВОИ ПОЛНОМОЧИЯ ПРЕЗИДЕНТ _______________ (УКАЖИТЕ ФАМИЛИЮ)

Горбачев М.С.

4. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации.

4.1 Вопросы к дифференцированному зачету по дисциплине ОГСЭ 02. ИСТОРИЯ для студентов 1 курса специальности 260807 Технология продукции общественного питания.

1. Назовите основные проблемы политического развития СССР в первой половине 80-х гг.XX в.

2. Назовите основные проблемы экономического развития СССР в первой половине 80-х гг.XX в.

3. Назовите основные проблемы социальногоразвития СССР в первой половине 80-х гг.XX в.

4. Выделите основные проблемы в развитии культуры в 80-е гг.XX в.

5. Каким образом события в странах Восточной Европы отразились на событиях в СССР?

6. Назовите причины ухудшения внешнеполитического положения СССР в конце 80-х-начале 90-х гг. XX в.

7. Назовите основные военные и политические конфликты, в которых принял участие СССР в 80-е гг. XX в.

8. Каковы причины и условия возникновения национальных и межнациональных конфликтов на территории СССР в конце 80-х –начале 90-х гг. XXв.?

9. В каких регионах СССР в конце 80-х –начале 90-х гг. XX в. имели место политические движения? В чем их суть?

10. В каких регионах СССР в конце 80-х –начале 90-х гг. XX в. имели место межнациональные конфликты? В чем их суть?

11. Почему России после распада СССР отводилось особое место?

12. Каковы последствия национальных и межнациональных процессов в СССР в конце 80-х-начале 90-х гг. XX в. для постсоветской России?

13. Назовите основные положения Федеративного устройства по Конституции 1993г.

14. Каковы причины стремлений выделиться из состава РФ у ряда республик, входивших в ее состав? Какие регионы выступили инициаторами?

15. Каковы хронологические рамки и суть первой Чеченской кампании?

16. Каковы хронологические рамки и суть второй Чеченской кампании?

17. Перечислите основные мероприятия российского правительства по отношению к Чеченской республике.

18. Назовите цели и задачи внешней политики России в 90-е гг. XX в.

19. Назовите основные направления во взаимоотношениях России и США 90-е гг. XX в.

20. Перечислите основные мероприятия российского правительства по обеспечению национальной безопасности в 90-е гг. XX в.

21. Назовите основные направления развития взаимоотношений России и Европейских стран в конце XX – начале XXI в.

22. Назовите основные направления развития взаимоотношений России со странами Востока в конце XX – начале XXIв.

23. Каким образом изменилось геополитическое положение России в

90-е гг. XX в.?

24. Назовите основные направления в развитии взаимоотношений России со странами Ближнего Зарубежья в 90-е гг. XX в.

25. Какие изменения произошли в социальной структуре российского общества в 90-е гг.XX в.?

26. Какие изменения произошли в сфере науки, образования и культуры в 90-е гг. XX в.?

27. Назовите приоритетные направления экономической политики

В.В. Путина.

28. Назовите приоритетные направления социальной политики

В.В. Путина. Реализация национальных проектов.

29. Выделите приоритетные направления внешней политики В.В. Путина

30. Какие изменения произошли в политической сфере в годы президентства В.В. Путина?

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература :

1. . Под. ред. Алексашкиной Л.Н. . Россия и мир в XX - нач. XXI вв. Учебник 11 класс. Просвещение, 2007. - 432 с.

2. Под.. ред.. Данилова А.А., Уткина А.И., Филиппова А.В. История России, 1945-2007 гг.: 11 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений.

3. Короткевич.. История современной России, 1991-2003. Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2007. - 293 с.

Дополнительная литература.

1. Бжезинский З.В. Великая шахматная доска. М.: Международные

отношения, 2008. - 254 с.

2. Большая энциклопедия России: Современная Россия. М.: ИДДК, 2007.

3. Ванюков Д.А. Демократическая Россия конца ХХ - начала ХХI века.

/Д.А. Ванюков. М.: Мир книги, 2007. - 240 с.

4. Дегтев Г.В. Становление и развитие института президентства в России: теоретико-правовые и конституционные основы / Г.В. Дегтев; МГИМО (ун-т) МИД РФ, Междунар. ин-т упр. - М. : Юристъ, 2008. -237 с.

5. Дроздов Ю. Россия и мир. Куда держим курс. /Ю.Дроздов. –

М.: Артстиль-полиграфия, 2009. - 352 с.

6. Изосимов Ю.Ю. Справочное пособие по отечественной истории современного периода. 1985-1997 гг. /Ю.Ю. Изосимов. - М.: Аквариум, 2007. - 217 с.

7. Кузык Б.Н.Россия и мир в XXI веке / Б.Н. Кузык. Издание второе. - М.: Институт экономических стратегий, 2008. - 544с.

8. Леонов Н. Закат или рассвет? Россия: 2000-2008. /Н.Леонов. М., 2008. - 545 с.

9. Нарочницкая Н.А. Россия и русские в современном мире. М.: Алгоритм, 2009. - 416 с.

10. Печенев В.А. «Смутное время» в новейшей истории России (1985-2003): ист. свидетельства и размышления участника событий / В. Печенев. - М.: Норма, 2007. - 365 с.

11. Сурков В.Ю. Основные тенденции и перспективы развития современной России. /В.Ю. Сурков. М.: Современный гуманит. университет, 2007. - 49 с.

12. Шубин А. Мировой порядок. Россия и мир в 2020 году./А.Шубин.М.:Европа, 2007. - 232 c.

13. Интернет-ресурсы:

http://school-collection.edu.ru

Лист согласования

Дополнения и изменения к комплекту ФОС на учебный год

 

Дополнения и изменения к комплекту ФОС на __________ учебный год по дисциплине _________________________________________________________________ 

В комплект КОС внесены следующие изменения:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Дополнения и изменения в комплекте ФОС обсуждены на заседании МК

«_____» ____________ 20_____г. (протокол № _______ ). 

Председатель МК ________________ /___________________/