Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Фонд оценочных средств по специальности "Промышленное и гражданское строительство"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Фонд оценочных средств по специальности "Промышленное и гражданское строительство"

библиотека
материалов

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»



СОГЛАСОВАНО:

УТВЕРЖДАЮ:

Выпускающей кафедрой
«Здания и сооружения на транспорте»

Проректор - директор Российской
открытой академии транспорта

Зав. кафедрой
____________________В.Г. Дмитриев
(подпись, Ф.И.О.)
« ___ » _____________ 20 ____ г.


____________________ В.И. Апатцев
(подпись, Ф.И.О.)
« ___ » _____________ 20 ____ г.




Выпускающая кафедра:

«Здания и сооружения на транспорте»



ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ИТОГОВОЙ

(ГОСУДАРСТВЕННОЙ) АТТЕСТАЦИИ



Направление/специальность: 08.03.01 (270800.62) «Строительство»

Профиль/специализация: «Промышленное и гражданское строительство»

Квалификация (степень) выпускника: Академический бакалавр

Форма обучения: заочно-сокращенная

Одобрена на заседании кафедры


Протокол №_______

«___» _____________ 20__ г.

Зав. кафедрой _________________________

(подпись, Ф.И.О.)





Москва 2014 г.

  1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Итоговая (государственная) аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы.

Итоговая (государственная) аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы – дипломный проект.

Государственный экзамен не предусмотрен.

Трудоемкость итоговой (государственной) аттестации: 15 ЗЕТ



  1. ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ И ЭТАПЫ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ОК-1

владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

 

Б1.Б.1

История

Знать: основные базовые ценности отечественной и мировой культуры, и опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии

Уметь: понять сущность и специфику, признаки основных базовых ценностей мировой культуры и применять их в своем личностном и общекультурном развитии

Владеть: культурой мышления, способностью к анализу, обобщению, правильному восприятию информации

 

Б1.Б.3

Экономика

Знать:
экономические категории и законы, экономические школы и их направления

Уметь:
обобщать и анализировать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения

Владеть:
культурой мышления, навыками к обощению и восприятию информации и ее анализу

 

Б1.Б.4

Философия

Знать:
Знать место и роль философии в системе научного знания, философские концепции культуры, философские методы для формирования культуры мышления.

Уметь:
Уметь обобщать, анализировать, адекватно воспринимать информацию, используя формальную и диалектическую логику, отстаивать собственную позицию по различным проблемам философии

Владеть:
Владеть знаниями, философскими категориями, логикой в постановке выбранной цели и выбору путей её достижения.

 

Б1.Б.5

Правоведение

Знать: законодательство Российской Федерации в сфере экономики

Уметь: уметь правильно применять правовые нормы, регулирующие отношения в сфере экономики; принимать решения и совершать юридически значимые действия в соответствии с законодательством

Владеть:
владеть навыками координации работы налоговых и других контролирующих органов с правоохранительными органами по выявлению и пресечению нарушений законодательства о налогах и сборах и других правонарушений в сфере экономики

 

Б1.В.ОД.1

Социология

Знать:
основы научного истинного знания, компонентов мышления, анализа, синтеза и восприятия информации.

Уметь:
анализировать ценности, традиции общества, уметь выбрать пути достижения целей в современном постиндустриальном обществе

Владеть:
навыками анализа, синтеза, культурой мышления, социализации и адаптации в коллективе

 

Б1.В.ОД.2

Политология

Знать:
основные базовые ценности отечественной и мировой культуры, и опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии

Уметь:
понять сущность и специфику, признаки основных базовых ценностей мировой культуры и применять их в своем личностном и общекультурном развитии

Владеть:
культурой мышления, способностью к анализу, обобщению, правильному восприятию информации

 

Б1.В.ДВ.1.1

Психология

Знать:
Знать закономерности мыслительной деятельности, факторы, влияющие на ее продуктивность,закономерности развития природы, общества и мышления;основные нормативные правовые документы

Уметь:
Уметь обеспечить условия для продуктивного труда своего и подчиненных работников.применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных ии социальных наук в профессиональной деятельности; применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности

Владеть:
Владеть навыками ознакомления подчиненных с правилами и закономерностями дисциплины интеллектуального труда, способностью мотивировать их соблюдение.навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении

 

Б1.В.ДВ.2.1

Культурология

Знать:
основные каналы и источники получения культурной информации

Уметь:
уметь понимать смысл, собирать и систематизировать информацию из различных источников, интерпретировать и комментировать получаемую информацию

Владеть:
навыками выявления тенденций, вскрытия причинно-следственных связей, формулирования цели, выдвижения гипотезы и идеи, определения путей и средств достижения целей

 

Б1.В.ДВ.2.2

История науки и строительного искусства

Знать:
общие сведения о зданиях, сооружениях и их конструкциях

Уметь:
использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

Владеть:
основами архитектурно-конструктивного проектирования зданий

 

Б1.В.ДВ.3.1

Культурно-религиозное наследие России

Знать:
основные даты, события и факты, связанные с культурно-религиозным наследием Отечества

Уметь:
понять значение культурно-религиозного наследия для России сегодня; уметь анализировать, обобщать и воспринимать информацию, которая заключена в культурно-религиозном наследии

Владеть:
основами аналитического мышления, способностью выделять достаточно крупные и устойчивые мировоззренческие и поведенческие стереотипы, закрепленные в культурных традициях религиозных систем

 

Б1.В.ДВ.3.2

Религиоведение

Знать:
основные положения религиозных доктрин мировых религий, даты, события и имена религиозных деятелей

Уметь:
понять значение религиозных догматов для России сегодня, место изучения религий в системе гуманитарного знания

Владеть:
основами аналитического мышления, способностью выделять достаточно крупные и устойчивые мировоззренческие и поведенческие стереотипы, закрепленные в культурных традициях религиозных систем

 

Б2.Б.9

Инженерное обеспечение строительства. Геодезия

Знать:
постановку цели и выбор путей ее достижения

Уметь:
владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

Владеть:
культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

 

Б2.В.ОД.1

Основы гидравлики и теплотехники

Знать:
нравственно-этические нормы в сфере Профессиональной деятельности

Уметь:
самостоятельно вести анализ и осмысление принципиальных вопросов мировоззрения

Владеть:
способами и приемами деловых коммуникаций в профессиональной сфере

 

Б2.В.ДВ.2.1

Надежность ограждающих конструкций

Знать:
основные закономерности физических и химических процессов

Уметь:
проектировать ограждающих конструкций

Владеть:
навыками снижения материалоемкости

 

Б3.Б.6.1

Теплогазоснабжение с основами теплотехники

Знать:
нравственно-этические нормы в сфере Профессиональной деятельности

Уметь:
самостоятельно вести анализ и осмысление принципиальных вопросов мировоззрения

Владеть:
способами и приемами деловых коммуникаций в профессиональной сфере

 

Б3.Б.6.2

Водоснабжение и водоотведение с основами гидравлики

Знать:
нравственно-этические нормы в сфере Профессиональной деятельности

Уметь:
самостоятельно вести анализ и осмысление принципиальных вопросов мировоззрения

Владеть:
способами и приемами деловых коммуникаций в профессиональной сфере

 

Б3.Б.6.3

Электроснабжение с основами электротехники

Знать:
-профессиональную лексику;
-основные нормативные документы;
-терминологию и основные положения дисциплины

Уметь:
-переводить профессиональные тексты на иностранном языке

Владеть:
культурой мышления, способностью к восприятию информации,обобщению и анализу

 

Б3.В.ОД.1

Сопротивление материалов

Знать:
основные методы анализа информации, исходных данных, ограничивающих условий; этапы постановки цели и способы выбора путей ее достижения

Уметь:
анализировать имеющиеся данные; выявлять недостающие данные и величины, которые необходимо рассчитать в данном типе задач

Владеть:
культурой мышления, способностью к общению информации и выбору используемых методов решения задач.

 

Б3.В.ОД.2

Строительная механика

Владеть:
культурой мышления, способностью к общению информации и выбору используемых методов решения задач

Уметь:
анализировать имеющиеся данные; выявлять недостающие данные и величины, которые необходимо рассчитать в данном типе задач

Владеть:
культурой мышления, способностью к общению информации и выбору используемых методов решения задач

 

Б3.В.ДВ.1.1

История железнодорожного транспорта

Знать:
основные исторические факты, даты, события из истории мирового и отечественного железнодорожного транспорта, имена ученых, инженеров, организаторов железнодорожной отрасли

Уметь:
понять роль железнодорожного транспорта в различные исторические периоды, объяснить взаимосвязь железнодорожного транспорта с уровнем социально-экономического развития стран и регионов в разные исторические периоды

Владеть:
основами аналитического мышления, способностью к пониманию и объективной оценке достижений железнодорожного транспорта, его технических средств и технологий на основе знания исторического контекста

 

Б3.В.ДВ.1.2

Введение в специальность

Знать:
- тенденции развития промышленного и гражданского строительства

Уметь:
- использовать полученные знания по специальности инженер-строитель

Владеть:
- навыками решения инженерно-технических задач

 

Б3.В.ДВ.2.1

Химия воды и микробиология

Знать:
- химические термины и используемые размерности величин
- визуальные оценочные средства
- методы качественной аналитики для физико-химической и микробиологической оценки воды
- механизмы и условия протекания химических реакций в воде, содержащей различные компоненты
- предвидеть результаты иследований, обобщать полученные данные и давать заключение
- оценку качественного и количественного распределения микробиологии в воде для различного водопотребления
- расчеты концентрации растворов, произведения растворимости для возможности грамотно пользоваться справочной литературой

Уметь:
- составлять и анализировать химические уравнения,
- применять физико-химические методы для решения задач в области взаимосвязанных явлений, физико-химических методах анализа производственного контроля,
- применять полученные знания по химии воды в прикладных задачах в профессиональной деятельности

Владеть:
- навыками использования учебной и технической литературы,
- осмысления, сортировки и анализа литературных данных

 

Б3.В.ДВ.2.3

Технология и организация строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.1

Технология организации строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.8.1

Маркетинг в строительстве. Налоговая система и финансы

Знать:
тенденции развития научно-технического прогресса в области строительства, ценовой политики на выпускаемую продукцию, стратегию планирования в управлении предприятием, приемы формирования спроса и способы стимулирования сбыта, финансовую систему предприятия, основы налогообложения

Уметь:
уметь использовать: методологию повышения конкурентоспособности продукции и управления ее качеством

Владеть:
владеть: методами маркетинговой стратегии в строительстве в зависимости от доли продукции на рынке, ее рыночного спроса и товарной политики; основами стратегического планирования в управлении предприятием; основами налоговой системы и финансирования строительной организации

 

Б3.В.ДВ.8.2

Менеджмент в строительстве

Знать:
• Закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории;
• Основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления

Уметь:
• Применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;
• Использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации)

Владеть:
• Навыками целостного подхода к анализу проблем общества;
• Экономическими методами анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства

2

ОК-2

умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь






 

Б1.Б.1

История

Знать:
основные навыки построения устной и письменной речи, навыки создания, а также редактирования текстов профессионального назначения

Уметь:
отстаивать свою точку зрения в устной и письменной речи, не разрушая в то же время отношений c оппонентом

Владеть:
культурой устной и письменной речи

 

Б1.Б.4

Философия

Знать:
Знать диалектическую логику для выстраивания суждений и умозаключений в профессиональной деятельности

Уметь:
Уметь логически верно, аргументировано и ясно на основе диалектической логики вести дискуссию, строить устную и письменную речь

Владеть:
Владеть философскими методами доказательства, на основе логики отстаивать свою профессиональную и жизненную позицию

 

Б1.В.ДВ.1.2

Этика деловых отношений

Знать:
способы построения устной и письменной речи

Уметь:
логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь

Владеть:
навыками построения устной и письменной речи

 

Б1.В.ДВ.3.1

Культурно-религиозное наследие России

Знать:
основные приёмы аргументации, применяемые в религиозных и научных дискуссиях

Уметь:
аргументировано выстроить свою позицию, не переходя моральные границы

Владеть:
способностью логично выстраивать свои аргументы; отстаивать свою точку зрения не нарушая нормы морали

 

Б1.В.ДВ.3.2

Религиоведение

Знать:
основные приёмы аргументации, применяемые в религиозных и научных дискуссиях

Уметь:
аргументировано выстроить свою позицию, не переходя моральные границы

Владеть:
способностью логично выстраивать свои аргументы; отстаивать свою точку зрения не нарушая нормы морали

 

Б1.В.ДВ.4.1

Русский язык и культура речи

Знать:
основы понятия культуры речи; требования, предъявляемые к устной и письменной речи; особенности стилей современного русского языка; правила русского правописания и алгоритмы их применения; коммуникативные качества речи; вербальные и невербальные средства воздействия; активно действующие виды общения; нормы современного русского литературного языка

Уметь:
правильно писать слова и расставлять знаки препинания в предложении; различать клише, штампы, канцеляризмы и не допускать эту лексику в свою речь; отбирать речевые средства с учётом ситуации

Владеть:
культурой мышления; способностью к интеллектуальному, культурному и нравственному самосовершенствованию; чистой правильной, терминологически точной и выразительной речью; разнообразными языковыми средствами в различных коммуникативно-речевых условиях

 

Б1.В.ДВ.4.2

Деловое письмо

Знать:
основные национально-культурные особенности делового общения;
российские стандарты составления и оформления деловых писем;
лингвистические и экстралингвистические особенности деловых писем.

Уметь:
составлять и оформлять деловые письма в соответствии с российскими стандартами;
уметь определять принадлежность текста к функциональному стилю

Владеть:
нормами современного русского языка;
практическими навыками написания и стилистической правки текста;
навыками работы с официальными документами;
навыками письменного аргументированного изложения;
стандартами составления и оформления деловой корреспонденции;
способами и приемами деловых коммуникаций в профессиональной сфере

3

ОК-3

готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе

 

Б1.В.ДВ.1.1

Психология

Знать:
основные психологические законы и закономерности, относящиеся к психологии коллектива и психологии труда

Уметь:
применять психологические методы при общении с коллегами

Владеть:
навыками выстраивания коллективной работы и создания в коллективе комфортной психологической атмосферы

 

Б3.Б.4

Основы организации и управления в строительстве

Знать:
организацию и планирование строительного производства

Уметь:
разрабатывать документы по организации строительной площадки при строительстве

Владеть:
навыками более сложных методах планирования строительства объектов, в частности использование сетевых и математических моделей, а также использование ЭВМ для этих целей

 

Б3.В.ДВ.2.3

Технология и организация строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.1

Технология организации строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.2

Управление и планирование в строительной организации

Знать:
-основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
- решать задачи и этапы подготовки строительного производства

Владеть:
- навыками проектирования и изысканий


4

ОК-4

способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность

 

Б1.В.ОД.1

Социология

Знать:
наиболее значимые, важные проблемы социального развития современной России: экономические, политические, социальные, экологические

Уметь:
теоретически спрогнозировать возможные проблемы и варианты их решения, потенциальное их влияние на жизнь российского общества

Владеть:
навыком предусмотреть, предвидеть необходимые варианты развития социальных процессов применительно к своему трудовому коллективу, минимизировать их нежелательные последствия или умножить их позитивное влияние учитывая интересы свои и коллектива

 

Б1.В.ДВ.1.1

Психология

Знать:
психологические приёмы для экстремальных и неординарных ситуаций

Уметь:
применить знания по психологии для решения нестандартных задач

Владеть:
навыком принятия организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях; владеть способностью справляться с ответственностью

 

Б2.Б.11

Экология

Знать:
— основные проблемы и задачи экологии, характер и степень опасности воздействия объектов железнодорожного транспорта на природу;
— принципы формирования допустимой нагрузки на окружающую природную среду;
— основы управления природоохранной деятельностью на объектах железнодорожного транспорта;
— порядок проведения экологической паспортизации и экологической экспертизы объектов железнодорожного транспорта

Уметь:
— оценивать степень экологической опасности воздействия объектов железнодорожного транспорта на окружающую природную среду;
— выполнять инженерные расчеты устройств по очистке выбросов и сбросов от вредных веществ и других видов антропогенного воздействия на природную среду;
— определять размеры платежей за использование природных ресурсов и загрязнение окружающей среды

Владеть:
- методами проведения контроля параметров негативных воздействий и оценки их уровня на их соответствие нормативным требованиям

 

Б2.В.ДВ.1.2

Физико-технические процессы в строительстве

Знать:
-основные законы геометрического формирования

Уметь:
- составлять конструкторскую документацию

Владеть:
- умением выполнения чертежей зданий, сооружений, конструкций

 

Б3.Б.4

Основы организации и управления в строительстве

Знать:
организацию и планирование строительного производства

Уметь:
разрабатывать документы по организации строительной площадки при строительстве

Владеть:
навыками более сложных методах планирования строительства объектов, в частности использование сетевых и математических моделей, а также использование ЭВМ для этих целей

 

Б3.Б.5

Безопасность жизнедеятельности

Знать:
основные законы естественнонаучных дисциплин

Уметь:
применять методы математического моделирования

Владеть:
навыками экспериментального исследования

 

Б3.В.ОД.5

Основания и фундаменты

Знать:
основные законы геометрического формирования

Уметь:
использовать основные технологические схемы сооружения фундаментов различных типов

Владеть:
навыками выбора рациональных способов усиления грунтов основания и конструкции фундаментов сооружений

 

Б3.В.ДВ.2.3

Технология и организация строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.1

Технология организации строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.2

Управление и планирование в строительной организации

Знать:
-основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
- решать задачи и этаповы подготовки строительного производства

Владеть:
- навыками проектирования и изысканий

5

ОК-5

умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

 

Б1.Б.1

История

Знать:
оргазизационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях

Уметь:
находить оргазизационно-управленческие решения при нестандартных ситуациях, разрабатывать алгоритмы их реализации

Владеть:
способностью находить оргазизационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, разрабатывать алгоритмы их реализации и готовность нести за них ответственность


 

Б1.Б.5

Правоведение

Знать:
нормативно-правовые документы, регламентрующие профессиональную деятельность

Уметь:
использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности

Владеть:
навыками работы с нормативными документами, регламентирующими профессиональную деятельность

 

Б1.В.ДВ.2.2

История науки и строительного искусства

Знать:
общие сведения о зданиях, сооружениях и их конструкциях

Уметь:
использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

Владеть:
основами архитектурно-конструктивного проектирования зданий

 

Б3.Б.6.4

Вертикальный транспорт

Знать:
- основные нормативно-правовые документы применительно к вертикальному транспорту

Уметь:
- создавать и редактировать тексты профессионального назначения

Владеть:
- одним из иностранных языков как средством делового общения

 

Б3.В.ОД.1

Сопротивление материалов

Знать:
основные нормативно-правовые документы в области сопротивления материалов; основные характеристики прокатных профилей и их типы; современные типы профилей, получаемых различными способами

Уметь:
выбирать нормативно-правовые документы с характеристиками балок, различного поперечного сечения

Владеть:
понятийным аппаратом в области типов горячекататанных, гнутых профилей, а также других типов поперечного сечения элементов; методами увязки различных характеристик сортамента

 

Б3.В.ОД.2

Строительная механика

Знать:
основные нормативно-правовые документы в области строительной механики; основные характеристики прокатных профилей и их типы; современные типы профилей и поперечных сечений балок и стержней, получаемых различными способами

Уметь:
выбирать нормативно-правовые документы с характеристиками балок, различного поперечного сечения

Владеть:
понятийным аппаратом в области типов горячекатанных, гнутых профилей, а также других типов поперечного сечен элементов; методами увязки различных характеристик сортамента

 

Б3.В.ДВ.1.1

История железнодорожного транспорта

Знать:
историю уставов железных дорог России, основные федеральные законы о железнодорожном транспорте, Устав ОАО «РЖД».

Уметь:
ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности, использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности

Владеть:
навыками социального взаимодействия на основе правовых норм, разработанных для предприятий железнодорожной отрасли

 

Б3.В.ДВ.8.1

Маркетинг в строительстве. Налоговая система и финансы

Знать:
знать: тенденции развития научно-технического прогресса в области строительства, ценовой политики на выпускаемую продукцию, стратегию планирования в управлении предприятием, приемы формирования спроса и способы стимулирования сбыта, финансовую систему предприятия, основы налогообложения

Уметь:
уметь использовать: методологию повышения конкурентоспособности продукции и управления ее качеством

Владеть:
владеть: методами маркетинговой стратегии в строительстве в зависимости от доли продукции на рынке, ее рыночного спроса и товарной политики; основами стратегического планирования в управлении предприятием; основами налоговой системы и финансирования строительной организации

 

Б3.В.ДВ.8.2

Менеджмент в строительстве

Знать:
• Закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории;
• Основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления

Уметь:
• Применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;
• Использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации)

Владеть:
• Навыками целостного подхода к анализу проблем общества;
• Экономическими методами анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства

6

ОК-6

стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

 

Б1.Б.1

История



Знать:
нормативно-правовые документы в своей профессиональной деятельности

Уметь:
использовать нормативно-правовые документы в своей профессиональной деятельности

Владеть:
способностью использования нормативно-правовых документов в своей профессиональной деятельности

 

Б1.Б.4

Философия

Знать:
Знать современные направления теории личности для совершенствования своей индивидуальности, саморазвития, осознания смысложизненных целей

Уметь:
Уметь применять философские теории для саморазвития и повышения своей квалификации и мастерства

Владеть:
Владеть философской культурой мышления, способствующей развитию личности

 

Б1.В.ОД.2

Политология

Знать:
нормативно-правовые документы в своей профессиональной деятельности

Уметь:
использовать нормативно-правовые документы в своей профессиональной деятельности

Владеть:
способностью использования нормативно-правовых документов в своей профессиональной деятельности

 

Б1.В.ДВ.1.1

Психология

Знать:
психологические комплексы для саморазвития и повышения своей интеллектуального уровня

Уметь:
проводить самоанализ и видеть ошибки и затруднения в своей деятельности

Владеть:
навыком самостоятельно преодолевать внутренние кризисы; быть способным к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

 

Б1.В.ДВ.2.1

Культурология

Знать:
основные подходы, необходимые при организации индивидуальной работы

Уметь:
анализировать свои возможности и приобретать новые знания, принимать решения в рамках своей профессиональной компетенции

Владеть:
навыками самостоятельной, индивидуальной работы

 

Б1.В.ДВ.2.2

История науки и строительного искусства

Знать:
общие сведения о зданиях, сооружениях и их конструкциях

Уметь:
использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

Владеть:
основами архитектурно-конструктивного проектирования зданий

 

Б3.В.ДВ.1.1

История железнодорожного транспорта

Знать:
основные сведения о железнодорожном транспорте и перевозочном процессе, основные характеристики железнодорожной отрасли, объектов транспортной инфраструктуры, инженерно-технических средств, организацию и технологию работ, структуру управления железнодорожным транспортам и предприятиями компании ОАО «РЖД

Уметь:
самостоятельно и ответственно решать проблемы профессиональной деятельности, аргументировать высокую степень моральной ответственности в рамках профессионального направления подготовки, демонстрировать знания инженерных сооружений и технических средств на железнодорожном транспорте

Владеть:
основными приемами профессионального мастерства, способностью к производительному и творческому труду; быть способным решать нестандартные профессиональные ситуации:
обладать стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации для обеспечения эффективного, качественного, сознательного осуществления профессиональной деятельности

 

Б3.В.ДВ.1.2

Введение в специальность

Знать:
- тенденции развития промышленного и гражданского строительства

Уметь:
- использовать полученные знания по специальности инженер-строитель
- использовать полученные знания по специальности инженер-строитель

Владеть:
- навыками решения инженерно-технических задач

 

Б4

Физическая культура

Знать:
научно-биологические и практические основы физической культуры и здорового образа жизни.

Уметь:
использовать опыт физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.

Владеть:
системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепления здоровья.

 

Б5.П.1

Производственная практика

Знать:

основы российской правовой системы и

законодательства, в том числе в

строительстве, организации судебных и иных

правоприменительных и правоохранительных

органов, правовые и нравственно–этические

нормы в сфере профессиональной

деятельности

Уметь:

вести на иностранном языке беседу- диалог

общего характера, читать без словаря

литературу по специальности с целью поиска

информации, переводить тексты по

специальности со словарём

Владеть:

технологиями командной работы

7

ОК-7

умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков

 

Б1.Б.1

История

Знать:
способы кооперации с коллегами, факторы личностного развития и повышения профессионального мастерства

Уметь:
использовать профессиональное мастерство при разрешении конфликтных ситуаций

Владеть:
способностью проводить социальные эксперименты и обрабатывать их результаты, учиться на собственном опыте и опыте других

 

Б1.В.ДВ.1.1

Психология

Знать:
Обладать знанием терминологии, теоретических и методологических основ психологии личности, психологии общения и организационной психологии

Уметь:
Уметь организовать работу коллектива, направленную на выполнение поставленной задачи, в том числе с активизацией деятельности в отчетный период без потери качества, как отчета, так и аналитической и прогностической деятельности. Строить отношения с коллегами на принципах равноправного сотрудничества и добропорядочности

Владеть:
Владеть навыками адаптации к коллективу, построению равноправных отношений сотрудничества, с соблюдением должностных полномочий, а также навыками (как при отсутствии, так и в помощь штатному психологу) адаптации вновь прибывших кадров и реабилитации работников

 

Б3.Б.5

Безопасность жизнедеятельности

Знать:
основные законы естественнонаучных дисциплин

Уметь:
применять методы математического моделирования

Владеть:
навыками экспериментального исследования

8

ОК-8

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

 

Б1.Б.1

История

Знать:
фактический материал о социально-экономической структуре общества в прошлом и настоящем; знать место и роль человека труда на протяжении веков и на разных уровнях (глобальный, региональный и локальный); знать историю своей профессии и отрасли в целом

Уметь:
использовать знания об истории своего дела (профессии и отрасли) для самомотивации и мотивации своих коллег и сослуживцев для выполнения профессиональной деятельности

Владеть:
навыком пропаганды и агитации для выполнения поставленных целей и задач в ходе трудовой деятельности, исходя из понимания и уважения своей профессии

 

Б1.Б.4

Философия

Знать:
Знать о взаимосвязи глобальных проблем современности и социальной значимости своей будущей профессии

Уметь:
Уметь поддерживать баланс между социально-экологическими процессами, происходящими в обществе и результатами своей профессиональной деятельности

Владеть:
Владеть философскими проблемами техники, технологий и коммуникаций в индустриальном и информационном обществе. Владеть знаниями для формирования высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

 

Б1.В.ДВ.1.1

Психология

Знать:
место своей будущей профессии в социальной системе; знать основные положении психологии, связанные с повышением мотивации и личностным ростом

Уметь:
анализировать трудности в профессиональной деятельности; устанавливать высокую мотивацию к профессиональной деятельности у себя и коллег

Владеть:
высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности; осознавать социальную значимость своей будущей профессии

 

Б1.В.ДВ.2.2

История науки и строительного искусства

Знать:
общие сведения о зданиях, сооружениях и их конструкциях

Уметь:
использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

Владеть:
основами архитектурно-конструктивного проектирования зданий

 

Б2.Б.11

Экология

Знать:
— основные проблемы и задачи экологии, характер и степень опасности воздействия объектов железнодорожного транспорта на природу;
— принципы формирования допустимой нагрузки на окружающую природную среду;
— основы управления природоохранной деятельностью на объектах железнодорожного транспорта;
— порядок проведения экологической паспортизации и экологической экспертизы объектов железнодорожного транспорта

Уметь:
— оценивать степень экологической опасности воздействия объектов железнодорожного транспорта на окружающую природную среду;
— выполнять инженерные расчеты устройств по очистке выбросов и сбросов от вредных веществ и других видов антропогенного воздействия на природную среду;
— определять размеры платежей за использование природных ресурсов и загрязнение окружающей среды

Владеть:
- методами проведения контроля параметров негативных воздействий и оценки их уровня на их соответствие нормативным требованиям

 

Б3.В.ДВ.1.1

История железнодорожного транспорта

Знать:
место и роль своей будущей профессии в системе железнодорожной отрасли. Понимать общественную значимость своей профессии, свою роль в реформировании и модернизации российского железнодорожного транспорта. Знать способы обеспечения высокой мотивации выполнения профессиональной деятельности

Уметь:
самостоятельно и ответственно решать проблемы в области профессиональной деятельности, аргументировать высокую степень моральной ответственности в рамках профессионального направления подготовки (особенно при участии в возведении сложных объектов инфраструктуры железнодорожного транспорта, влияя в т.ч. на обороноспособность государства).

Владеть:
навыками для обеспечения должным образом уровня интеллектуальных, связанных с ними физиологических показателей, достаточного для эффективного, качественного, сознательного осуществления профессиональной деятельности. Обладать устойчивым стремлением к самосовершенствованию, сохранению и умножению традиций на железнодорожном транспорте. Разъяснять новым работникам значимость выполняемой ими работы для подразделений ОАО «РЖД», отрасли

9

ОК-9

использованием основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач

 

Б1.Б.1

История

Знать:
основные исторические события, факты и имена известных исторических деятелей России, иметь представление об источниках исторических знаний и приёмах работы с ними; историю культуры России, её особенности, традиции, место в системе мировой культуры и цивилизации

Уметь:
оценивать достижения культуры на основе знания исторического пути их создания, быть способным оценить, понять, прочесть образ того или иного памятника культуры в целом и архитектуры в частности

Владеть:
технологиями командной работы

 

Б1.Б.3

Экономика

Знать:
экономические проблемы, их причины, факторы и способы решения

Уметь:
анализирвать экономические проблемы, выявлять их причины и предлагать пути решения

Владеть:
методами анализа экономических проблем

 

Б1.Б.4

Философия

Знать:
Знать философское понимание общества, современные значимые проблемы, футурологические прогнозы развития общества, человека и природы, основные положения и методы при решении социальных и профессиональных задач

Уметь:
Уметь, опираясь на основные положения и методы философии, анализировать социально значимые проблемы и процессы в природе и обществе, а также прогнозировать их возможное развитие в будущем, позитивные и негативные тенденции и последствия глобализации

Владеть:
Владеть основами философского мышления и методологии для анализа и прогнозирования социально-значимых проблем и процессов

 

Б1.В.ОД.1

Социология


Знать:
социологической составляющей групповой статики и динамики, владение основными подходами к пониманию малых социальных групп и процессов для них характерных

Уметь:
анализировать социальные отношения, морально-психологический климат в малых социальных группах, создавать атмосферу добропорядочности и взаимопомощи

Владеть:
навыками оптимизации отношений в своем трудовом коллективе, основываясь на опыте Вудкока, Волкова, финских социологов. Владеть навыками преодоления конфликтных ситуаций, мотивирования членов трудового коллектива на согласованность, упорядоченность, целенаправленность и координированность в совместной работе

 

Б1.В.ОД.2

Политология

Знать:
основные политологические законы и правила, иметь представление об источниках политологических знаний и приёмах работы с ними

Уметь:
оценивать политические события на основе знания исторического пути их создания, быть способным оценить, понять, прочесть образ того или иного события в целом

Владеть:
технологиями командной работы

 

Б1.В.ДВ.1.1

Психология

Знать:
биологические основы и функции психики, суть психофизической проблемы, строение центральной и периферической нервной системы как субстанциональной основы психической деятельности и сознания, владеть представлениями о развитии психики в процессе эволюции живой материи, развитии высших психических функций в процессе филогенеза и онтогенеза человека. Иметь представление о нарушениях работы психических функций человека, знать факторы их возникновения, иметь представление о симптоме, синдроме, анамнезе и диагностике психических расстройств

Уметь:
обеспечить условия труда свои и подчиненного персонала, способствующие продуктивной творческой работе с сохранением трудоспособности (отсутствие психологической утомляемости). Распознать симптомы пограничных психических расстройств у персонала и предпринять меры по информированию штатного психолога о возникшей ситуации или, в случае отсутствия такового, по реабилитации и поддержке работника, по возможности, к нахождению и устранению стрессогенных и прочих негативных факторов; применять психологические знания при решении социальных и профессиональных задач

Владеть:
навыком решения социальных и профессиональных задач, исходя из основных положений психологии; навыками обустройства рабочего места, планирования умственного труда исходя из знаний когнитивной психологии и психофизиологии центральной нервной системы, готовность информировать подчиненный персонал о путях повышения умственной работоспособности

 

Б1.В.ДВ.2.1

Культурология

Знать:
методы и приемы научного исследования и анализа социально значимых проблем и процессов

Уметь:
методологически обосновать научное исследование

Владеть:
навыками практического использования методов гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности

 

Б1.В.ДВ.2.2

История науки и строительного искусства

Знать:
общие сведения о зданиях, сооружениях и их конструкциях

Уметь:
использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

Владеть:
основами архитектурно-конструктивного проектирования зданий

 

Б1.В.ДВ.3.1

Культурно-религиозное наследие России

Знать:
основные понятия и факты, связанные с культурно-религиозным наследием; знать базовые приёмы работы с ними

Уметь:
работать с научной литературой по культурной, философской, богословской и социально-политической тематике, иметь навыки проведения сравнительного анализа фактов и явлений общественной и культурной жизни на основе фактического материала

Владеть:
основами системного мышления, уметь выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к культурно-религиозному и историческому прошлому страны

 

Б1.В.ДВ.3.2

Религиоведение

Знать:
об основных источниках исторического знания и приемах работы с ними

Уметь:
работать с научной литературой по культурной, философской, богословской тематике, иметь навыки проведения сравнительного анализа фактов и явлений общественной культурной жизни на основе фактического материала

Владеть:
основами системного мышления, уметь выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к культурно-историческому и религиозному прошлому страны

 

Б3.Б.6.3

Электроснабжение с основами электротехники

Знать:
-основные понятия и определения в электроснабжении;
-законы в электротехникеи

Уметь:
- применять полученные знания для решения конкретных задач в электроснабжении

Владеть:
методами расчета электрических цепей

 

Б3.В.ДВ.1.1

История железнодорожного транспорта

Знать:
об основных источниках знаний истории и развития железнодорожного транспорта и приемах работы с ними

Уметь:
работать с научной литературой по истории железнодорожного транспорта, на основе исторического материала иметь навыки проведения сравнительного анализа фактов и явлений, характеризующих системность железнодорожного транспорта и взаимосвязь всех его подсистем

Владеть:
основами анализа взаимодействия подсистем железнодорожного транспорта как движущей силы технического и социально-экономического развития отрасли; быть способным выражать и обосновывать свою позицию по вопросам исторического опыта, эволюции железнодорожной отрасли, вкладу ученых, инженеров, крупных деятелей в достижения мирового и российского железнодорожного транспорта

 

Б4

Физическая культура

Знать:
социальную роль физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности.

Уметь:
использовать средства и методы физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма, укрепления здоровья, коррекции физического развития и телосложения, предупреждения профессиональных заболеваний и травматизма.

Владеть:
должным уровнем физической подготовленности и физического развития, необходимых для освоения профессиональных умений и навыков в процессе обучения в вузе, а также для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности после окончания учебного заведения.

10

ОК-10

способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы

 

Б1.Б.1

История

Знать:
значимые политические события и тенденции

Уметь:
анализировать значимые политические события и тенденции, ответственно участвовать в политической жизни

Владеть:
методологией участия в политической жизни

 

Б1.Б.4

Философия

Знать:
Знать о современных значимых проблемах и вызовах человечества в XX веке.

Уметь:
Уметь анализировать социально значимые проблемы и процессы с помощью философского инструментария

Владеть:
Владеть представлением о путях разрешения социально-значимых проблем и процессов, пользуясь философской методологией

 

Б1.В.ОД.1

Социология

Знать:
основные законы, функции и методы изучения общества.

Уметь:
анализировать социально-значимые процессы происходящие в обществе, предвидеть социальные последствия и использовать в профессиональной деятельности

Владеть:
навыками анализа и научными методами прогнозирования социально-значимых проблем для общества

 

Б1.В.ОД.2

Политология

Знать:
значимые политические события и тенденции

Уметь:
анализировать значимые политические события и тенденции, ответственно участвовать в политической жизни

Владеть:
методологией участия в политической жизни

 

Б1.В.ДВ.1.1

Психология

Знать:
Знать основы теории личности, основания гуманистического подхода к пониманию личности, представление о деятельностном подходе и знание теории поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина).

Уметь:
Уметь выявить сильные и слабые стороны своей личности, принять некоторые устойчивые характеристики и уметь построить и реализовать план гармоничного развития собственной личности с учетом этих умений; умение поставить механизмы психической защиты, главным образом диссоциации, на благо своей личности и коллектива

Владеть:
Владеть методологией организацией труда и обучения согласно с современными изысканиями в области когнитивной психологии, гигиены труда и тайм-менеджмента, навыками тестирования и интерпретации свойств личности на основе многофакторной теории личности Рэймонда Б. Кэттелла. Обладать способностью к высокой саморефлексии

 

Б1.В.ДВ.2.2

История науки и строительного искусства

Знать:
общие сведения о зданиях, сооружениях и их конструкциях

Уметь:
использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

Владеть:
основами архитектурно-конструктивного проектирования зданий

 

Б2.В.ДВ.2.2

Физика среды и ограждающих конструкций

Знать:
основные закономерности физических и технических процессов

Уметь:
проектировать ограждающие конструкции

Владеть:
навыками снижения материалоемкости

 

Б3.В.ДВ.1.1

История железнодорожного транспорта

Знать:
основные понятия, понимать значение основных терминов в области истории железнодорожной отрасли, технических средств и технологий железнодорожного транспорта, строительства железных дорог

Уметь:
использовать литературу, компьютеризированные каналы для систематизации научно-технической информации. Уметь применять методы сравнительного анализа для подготовки аналитических обзоров, рефератов, сообщений по истории железнодорожного транспорта, его технических средств и технологий, о современном развитии отрасли, деятельности ОАО «РЖД

Владеть:
способами обобщения, методами анализа научно-технической информации об истории железнодорожного транспорта, проблемах и достижениях, стратегии развития железных дорог

11

ОК-11

готовностью к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявлением уважения к людям, толерантностью к другой культуре, готовностью нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений

 

Б1.Б.1

История

Знать:
основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук

Уметь:
использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач

Владеть:
способностью проводить использование основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач

 

Б1.В.ОД.2

Политология

Знать:
основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук

Уметь:
использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач

Владеть:
способностью проводить использование основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач

 

Б1.В.ДВ.1.1

Психология

Знать:
основные моральные и правовые нормы, принятые в современном обществе, обладать знанием терминологии, теоретических и методологических основ психологии личности, психологии общения, конфликтологии и организационной психологии в контексте знания предмета других социальных наук (история, культурология и т.д.)

Уметь:
социально взаимодействовать, исходя из психологических теорий и законов; организовать работу коллектива, распоряжаться и выполнять указы руководства. Строить отношения с коллегами на принципах равноправного сотрудничества и добропорядочности

Владеть:
способностью, исходя из положений психологии, проявлять уважение к людям, толерантно относится к другой культуре, поддерживать партнёрски и доверительные отношения; навыками адаптации к коллективу, построению равноправных отношений сотрудничества, с соблюдением должностных полномочий, а также навыками (как при отсутствии, так и в помощь штатному психологу) адаптации вновь прибывших кадров и реабилитации работников

 

Б1.В.ДВ.3.1

Культурно-религиозное наследие России

Знать:
обычаи и традиции народов России, основы российского законодательства касательно вопросов культуры и религии, а также сохранения культурно-религиозного наследия

Уметь:
выстраивать уважительные отношения с людьми принадлежащим к иным этно-конфессиональным группам

Владеть:
навыками ответственного общения с другими людьми. Обладать способностью к выстраиванию и поддержанию партнёрских и доверительных отношений

 

Б1.В.ДВ.3.2

Религиоведение

Знать:
обычаи и традиции народов России, основы российского законодательства касательно вопросов культуры и религии

Уметь:
выстраивать уважительные отношения с людьми принадлежащим к иным этно-конфессиональным группам

Владеть:
навыками ответственного общения с другими людьми. Обладать способностью к выстраиванию и поддержанию партнёрских и доверительных отношений

 

Б2.Б.11

Экология

Знать:
— основные проблемы и задачи экологии, характер и степень опасности воздействия объектов железнодорожного транспорта на природу;
— принципы формирования допустимой нагрузки на окружающую природную среду;
— основы управления природоохранной деятельностью на объектах железнодорожного транспорта;
— порядок проведения экологической паспортизации и экологической экспертизы объектов железнодорожного транспорта.

Уметь:
— оценивать степень экологической опасности воздействия объектов железнодорожного транспорта на окружающую природную среду;
— выполнять инженерные расчеты устройств по очистке выбросов и сбросов от вредных веществ и других видов антропогенного воздействия на природную среду;
— определять размеры платежей за использование природных ресурсов и загрязнение окружающей среды

Владеть:
- методами проведения контроля параметров негативных воздействий и оценки их уровня на их соответствие нормативным требованиям

 

Б4

Физическая культура

Знать:
роль физической культуры в развитии человека, подготовке специалиста, формировать способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма.

Уметь:
творчески использовать средства и методы физического воспитания для профессионально - личностного самосовершенствования, формирования физической подготовленности.

Владеть:
средствами и методами индивидуального здоровья, физического самосовершенствования, ценностям физической культуры личности для успешной социально-культурной и профессиональной деятельности.

12

ОК-12

владением одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного

 

Б1.Б.2

Иностранный язык

Знать:
лексический минимум в объёме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера

Уметь:
вести на иностранном языке беседу-диалог общего характера, переводить тексты по специальности со словарём

Владеть:
одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного

 

Б2.Б.11

Экология

Знать:
— основные проблемы и задачи экологии, характер и степень опасности воздействия объектов железнодорожного транспорта на природу;
— принципы формирования допустимой нагрузки на окружающую природную среду;
— основы управления природоохранной деятельностью на объектах железнодорожного транспорта;
— порядок проведения экологической паспортизации и экологической экспертизы объектов железнодорожного транспорта.

Уметь:
— оценивать степень экологической опасности воздействия объектов железнодорожного транспорта на окружающую природную среду;
— выполнять инженерные расчеты устройств по очистке выбросов и сбросов от вредных веществ и других видов антропогенного воздействия на природную среду;
— определять размеры платежей за использование природных ресурсов и загрязнение окружающей среды.

Владеть:
- методами проведения контроля параметров негативных воздействий и оценки их уровня на их соответствие нормативным требованиям

 

Б3.Б.5

Безопасность жизнедеятельности

Знать:
основные законы естественнонаучных дисциплин

Уметь:
применять методы математического моделирования

Владеть:
навыками экспериментального исследования

13

ОК-13

владением средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональн


 

Б4

Физическая культура



Знать:
роль физической культуры в развитии человека, подготовке специалиста, формировать способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма.

Уметь:
творчески использовать средства и методы физического воспитания для профессионально - личностного самосовершенствования, формирования физической подготовленности.

Владеть:
средствами и методами индивидуального здоровья, физического самосовершенствования, ценностям физической культуры личности для успешной социально-культурной и профессиональной деятельности.

14

ПК-1

использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

 

Б1.Б.5

Правоведение

Знать:
сущность и значение информации в развитии современного общества, требования информационной безопасности

Уметь:
соблюдать основные требования информационной безопасности

Владеть:
основными методами и способами защиты государсвтенной тайны, получения, хранения и переработки информации

 

Б2.Б.1

Математика

Знать:
фундаментальные основы высшей математики, включая алгебру, геометрию, математический анализ, теорию вероятностей и основы математической статистики

Уметь:
самостоятельно использовать математический аппарат, расширять свои математические познания

Владеть:
первичными навыками и методами решения математических задач из общеинженерных и специальных дисциплин профилизации

 

Б2.Б.2

Физика

Знать:
Знать:
основные фундаментальные понятия, законы и теории классической и современной физики;
основные положения статики, кинематики механических систем

Уметь:
применять полученные знания по физике при изучении других дисциплин;
выделять конкретное физическое содержание в прикладных задачах профессиональной деятельности;
проводить измерения, обрабатывать и представлять результаты

Владеть:
первичными навыками и основными методами решения физических задач из общеинженерных и специальных дисциплин;
современной научной аппаратурой, навыками проведения физического эксперимента

 

Б2.Б.6

Механика. Механика грунтов

Знать:
- терминологию дисциплины, основные физико-механические свойства грунтов

Уметь:
- определять физико-механические свойства грунтов

Владеть:
- навыками определенияпрочности и устойчивости основания сооружения

 

Б2.Б.7

Инженерное обеспечение строительства. Геология

Знать:
геологическую терминологию

Уметь:
использоватьинженерно-геологические условия при проектировании

Владеть:
навыкамивыбора оптимальных вариантов, в сложных инженерно-геологических условиях

 

Б2.Б.8

Механика. Теоретическая механика

Знать:
Знать основные подходы к формализации и моделированию движения и равновесия материальных тел; постановку и методы решения задач о движении и равновесии механических систем

Уметь:
Уметь применять знания полученные по теоретической механике при изучении дисциплин профессионального цикла (техническая механика, механика жидкости и газа, механика грунтов)

Владеть:
Владеть первичными навыками и основными методами решения математических задач из общеинженерных и специальных дисциплин профилизации;
- методами практического использования современных компьютеров для обработки информации и основами численных методов решения инженерных задач

 

Б2.Б.9

Инженерное обеспечение строительства. Геодезия

Знать:
основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности

Уметь:
использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

Владеть:
использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности

 

Б2.В.ОД.1

Основы гидравлики и теплотехники

Знать:
основные положения статики и динамики жидкости и газа, составляющие основу расчета гидротехнических систем и инженерных сетей и сооружений

Уметь:
вести технические расчеты по современным нормам

Владеть:
основами современных методов проектирования и расчета систем инженерного оборудования зданий, сооружений, населенных мест и городов

 

Б2.В.ДВ.1.2

Физико-технические процессы в строительстве

Знать:
-основные законы геометрического формирования

Уметь:
- составлять конструкторскую документацию

Владеть:
- умением выполнения чертежей зданий, сооружений, конструкций

 

Б2.В.ДВ.2.1

Надежность ограждающих конструкций

Знать:
основные закономерности физических и химических процессов

Уметь:
проектировать ограждающих конструкций

Владеть:
навыками снижения материалоемкости

 

Б3.Б.1

Строительные материалы

Знать:
о способахполучения материала, для ег изготовления, технологических схемах производства, о применении материалов

Уметь:
использовать строительные материалы

Владеть:
навыками определения свойств материалов

 

Б3.Б.6.3

Электроснабжение с основами электротехники

Знать:
основные положения теории и практики расчета однофазных и трехфазных электрических цепей, принцип работы электрических машин и электрооборудования

Уметь:
выбирать типовые схемные решения для эрергоснабжения зданий ,населенных мест и городов

Владеть:
основами современных методов проектирования и расчетасистем электроснабжения зданий и сооружений.

 

Б3.Б.6.4

Вертикальный транспорт

Знать:
- методы математического анализа и моделирования

Уметь:
- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в строительстве

Владеть:
- методами экономической оценки научных исследований

 

Б3.В.ОД.1

Сопротивление материалов

Знать:
основные законы сопротивления материалов; основные гипотезы механики материалов и конструкций; основные виды нагрузок; теории напряженного состояния и прочности материалов, надежности и устойчивости конструкций при сложном и плоском напряженном состоянии

Уметь:
рассчитывать надежность статичесой работы простейших элементов конструкций

Владеть:
типовыми методами анализа напряженного и деформированного состояния элементов конструкций при различных видах нагружения

 

Б3.В.ОД.2

Строительная механика

Знать:
законы для определения внутренних усилий в элементах стержневых систем; классификацию плоских и пространственных ферм; законы для определения усилий в сложных фермах; кинематический метод построения линий влияния; общие теоремы строительной механики, определяющие работу внешних и внутренних сил

Уметь:
исследовать геометрическую неизменяемость стержневых систем; строить эпюры и линии влияния силовых факторов от статических и подвижных нагрузок; использовать теорию матриц для расчета статически определимых балок и рам; определять по линиям влияния внутренние усилия в элементах простых и шпренгельных ферм

Владеть:
основными методами расчета многопролетных балок на подвижную нагрузку; основными методами расчета многопролетных балок на подвижную нагрузку

 

Б3.В.ОД.4

Конструкции из дерева и пластмасс

Знать:
Конструктивные возможности материалов для КД и П

Уметь:
Проектировать основные виды соединений элементов КД и П

Владеть:
Умение работать со Сводами правил (Актуализированными СНиП), технической и справочной литературой

 

Б3.В.ОД.5

Основания и фундаменты

Знать:
основные законы геометрического формирования

Уметь:
использовать основные технологические схемы сооружения фундаментов различных типов

Владеть:
навыками выбора рациональных способов усиления грунтов основания и конструкции фундаментов сооружений

 

Б3.В.ОД.6

Железобетонные и каменные конструкции

Знать:
Методы математического анализа и моделирования

Уметь:
Использовать основные законы естественно-научных дисциплин

Владеть:
Методами теоретического и экспериментального исследования

 

Б3.В.ОД.7

Металлические конструкции, включая сварку

Знать:
основные законы естественнонаучных дисциплин

Уметь:
применять методы математического моделирования

Владеть:
навыками экспериментального исследования

 

Б3.В.ДВ.1.2

Введение в специальность

Знать:
- тенденции развития промышленного и гражданского строительства

Уметь:
- использовать полученные знания по специальности инженер-строитель

Владеть:
- навыками решения инженерно-технических задач

 

Б3.В.ДВ.2.1

Химия воды и микробиология

Знать:
- основные законы химии,
- особенности строения воды на современном уровне,
- закономерности самоочищения водных объектов и участие в этом микробиологии, ее состав и особенности
- определять возможность управлять химическим процессом на основании создания буферных растворов, расчетов допустимых концентраций, не нарушающих среду;
- проводить реакции быстрее и в нужном направлении при условиях наиболее приемлемых для производственных масштабов на основе законов кинетики и термодинамики;
- оценку влияния количественных данных микробиологии воды на здоровье населения и коррозионные процессы при водоподготовке и транспорте воды.
- методах обеззараживания воды с целью дальнейшего использования ее в сооружениях,
- о поведении материалов в водных растворах и об агрессии среды на строительные материалы, включая микробиологическую.

Уметь:
соблюдать меры предосторожности при работе с химическими реактивами,
применять физико-химические методы для решения задач в области взаимосвязанных явлений, физико-химических методах анализа производственного контроля,
применять полученные знания по химии воды в прикладных задачах в профессиональной деятельности
оценивать состояние среды с точи зрения возможного развития микробиологии на внутренних и наружных поверхностях зданий и сооружений

Владеть:
навыками работы с приборами,
навыками проведения измерений и расчётов, решения химических задач,
осмысления, анализа и защиты полученных результатов

 

Б3.В.ДВ.6.1

Основы автоматизированного проектирования в строительстве

Знать:
-виды обеспечений САПР для строительства и проектирования

Уметь:
- пользоваться средствами вычислительной техники и программными продуктами для автоматизированного формирования чертежей

Владеть:
принципами построения систем автоматизированного проектирования (САПР) для строительного проектирования

 

Б3.В.ДВ.6.2

Универсальные технологии при проектировании

Знать:
виды обеспечений САПР для строительного проектирования

Уметь:
пользоватьсясредствами вычислительной техники и программными продуктами для автоматизированного формирования чертежей

Владеть:
принципами построения систем автоматизированного проектирования (САПР) для строительного проектирования

 

Б3.В.ДВ.7.1

Обследование и испытание строительных конструкций

Знать:
- принципыосуществления диагностики состояний строительных конструкций и сооружений

Уметь:
- провести обследование и испытание эксплуатируемых сооружений

Владеть:
- навыками проведения натурных испытаний

 

Б3.В.ДВ.7.2

Мониторинг, усиление и замена строительных конструкций при реконструкции на транспорте

Знать:
принципы осуществления диагностики состояний строительных конструкций и сооружений

Уметь:
провести обследование и испытание эксплуатируемых сооружений

Владеть:
навыками проведения натурных испытаний

 

ФТД.1

Избранные разделы математики

Знать:
основные законы элементарной математики, используемые в профессиональной деятельности

Уметь:
применять методы элементарной математики в решении задач математического анализа, линейной алгебры, аналитической геометрии

Владеть:
простейшими методами теоретического и экспериментального исследования

 

Б5.У.1

Учебная практика

Знать:

- -основные законы геометрического

формирования, построения и взаимного

пересечения моделей плоскости и

пространства, необходимые для выполнения

и чтения чертежей зданий, сооружений и

деталей конструкций, составления

конструкторской документации

уметь:

- воспринимать оптимальное соотношение

частей и целого на основе графических

моделей, практически реализуемых в виде

чертежей конкретных пространственных

объектов;

владеть:

- методами практического использования

современных компьютеров для обработки

информации и основами численных методов

решения инженерных задач

15

ПК-2

способностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь их для решения соответствующий физико-математический аппарат

 

Б2.Б.1

Математика

Знать:
основы высшей математики

Уметь:
применять математический аппарат на практике

Владеть:
математическими методами

 

Б2.Б.2

Физика

Знать:
Знать:
основные подходы к моделированию движения и равновесия материальных тел;
постановку и методы решения задач о движении и равновесии механических систем

Уметь:
выбирать способы, модели и законы для решения практических задач физического содержания;
контролировать, проверять, осуществлять самоконтроль до, в ходе и после выполнения работы;
использовать вычислительную технику для обработки полученных результатов

Владеть:
основными современными методами постановки, исследования и решения задач механики

 

Б2.Б.4

Химия

Знать:
- основные законы и закономерности химии,
- строение вещества на современном уровне,
- расчеты концентрации растворов, произведения растворимости для возможности грамотно пользоваться справочной литературой,
- рассчитывать электродвижущую силу гальванических элементов и количеств веществ, образующихся при электролизе и для оценки скорости коррозионных процессов, степень полимеризации современных полимерных материалов, используемых в строительстве и для защиты от коррозии.
- механизмы и условия протекания химических реакций,
- предвидеть их результаты,
- определять возможность управлять химическим процессом на основании энергетических оценок,
- проводить реакции быстрее и в нужном направлении и при условиях наиболее приемлемых для производственных масштабов;
- разбираться в методах качественной аналитики
- методы защиты материалов от различных видов коррозии (разрушения) в зависимости от среды,
свойства элементов и их соединений, составляющих основу строительных материалов

Уметь:
- соблюдать меры предосторожности при работе с химическими реактивами,
- составлять и анализировать химические уравнения,
- применять физико-химические методы для решения задач в области взаимосвязанных явлений,
- физико-химических методах анализа производственного контроля

Владеть:
- навыками использования учебной и технической литературы,
- навыками работы с приборами,
- навыками проведения измерений и расчётов, решения химических задач,
- осмысления, анализа и защиты полученных результатов

 

Б2.Б.6

Механика. Механика грунтов

Знать:
- терминологию дисциплины, основные физико-механические свойства грунтов

Уметь:
- определять физико-механические свойства грунтов

Владеть:
- навыками определенияпрочности и устойчивости основания сооружения

 

Б2.Б.7

Инженерное обеспечение строительства. Геология

Знать:
геологическую терминологию

Уметь:
использовать инженерно-геологические условия при проектировании

Владеть:
навыкамивыбора оптимальных вариантов, в сложных инженерно-геологических условиях

 

Б2.Б.8

Механика. Теоретическая механика

Знать:
Знать основные подходы к формализации и моделированию движения и равновесия материальных тел; постановку и методы решения задач о движении и равновесии механических систем

Уметь:
Уметь применять знания полученные по теоретической механике при изучении дисциплин профессионального цикла (техническая механика, механика жидкости и газа, механика грунтов)

Владеть:
Владеть первичными навыками и основными методами решения математических задач из общеинженерных и специальных дисциплин профилизации;
- методами практического использования современных компьютеров для обработки информации и основами численных методов решения инженерных задач

 

Б2.Б.9

Инженерное обеспечение строительства. Геодезия

Знать:
естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности

Уметь:
выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь их для решения соответствующий физико-математический аппарат

Владеть:
способностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь их для решения соответствующий физико-математический аппарат

 

Б2.В.ОД.1

Основы гидравлики и теплотехники

Знать:
основные подходы к формализации и моделированию движения и равновесия жидкости и газа; постановку и методы решения задач о движении жидкости и газа

Уметь:
применять знания, полученные по теоретической механике при изучении дисциплин профессионального цикла (механика жидкости и газа).

Владеть:
первичными навыками и основными методами решения математических задач из общеинженерных и специальных дисциплин Профилизации

 

Б3.В.ОД.1

Сопротивление материалов

Знать:
основные элементы физико-математического аппарата решения задач сопротивления материалов; методы выявления естественно-научной сути проблемы при расчете конструкций и их элементов на различные виды нагружения

Уметь:
формулировать естественно-научную суть проблем в виде алгоритма определенных действий; использовать для решения задач сопротивления материалов физико-математического аппарата, сформированного в ходе преподавания предыдущих дисциплин направления

Владеть:
методиками расчета прочности, устойчивости и надежности типовых конструкций и их элементов в условиях действия различных нагрузок

 

Б3.В.ОД.2

Строительная механика

Знать:
основные элементы физико-математического аппарата решения задач строительной механики; методы выявления естественно-научной сути проблемы при расчете конструкций и их элементов на различные виды нагружения

Уметь:
формулировать естественно-научную суть проблем в виде алгоритма определенных действий; использовать для решения задач строительной механики физико-математического аппарата, сформированного в ходе преподавания предыдущих дисциплин направления

Владеть:
методиками расчета линейных и плоских стержневых систем на действие различных нагрузок, с учетом возможной потери устойчивости

 

Б3.В.ДВ.2.1

Химия воды и микробиология

Знать:
- оценку качественного и количественного распределения микробиологии в воде для различного водопотребления
-оценку влияния микробиологии воды на здоровье населения и коррозионные процессы при водоподготовке и транспорте воды..
- бакпрепараты, оборудование и биологические методы очистки сточных вод

Уметь:
- разбираться в схемах очистки сточных вод
- оценить параметры воды

Владеть:
- ведения исследовательской документации для дальнейшего анализа и подготовки заключения

 

Б5.У.1

Учебная практика


16

ПК-3

владением основными законами геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений, конструкций, составления конструкторской документации и детал

 

Б2.Б.5

Начертательная геометрия и инженерная графика

Знать:
основные законы геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимые для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений, конструкций, составления конструкиорской документации и деталей

Уметь:
воспринимать оптимальное соотношение частей и целого на основе графических моделей, практически реализуемых в виде чер тежей конкретных пространственных объектов

Владеть:
графическими способами решения метрических задач пространственных объектов на чертежах, методами пространственных форм на плоскости проекций

 

Б2.Б.10

Основы архитектуры и строительных конструкций

Знать:
основные тенденции развития архитектуры

Уметь:
составлять планы будущего здания, его объёмно-пространственную композицию

Владеть:
навыками чтения и построения архитектурно-строительных чертежей

 

Б2.В.ДВ.1.1

Вычислительные методы в строительстве и компьютерная графика

Знать:
-основные законы геометрического формирования

Уметь:
- составлять конструкторскую документацию

Владеть:
- умением выполнения чертежей, зданий, сооружений, конструкций

 

Б3.В.ОД.3

Проектирование гражданских и промышленных зданий

Знать:
основные законы геометрического формирования

Уметь:
разрабатывать объемно-планировочные и конструктивные элементы

Владеть:
навыками теплотехнических расчетов

 

Б3.В.ОД.4

Конструкции из дерева и пластмасс

Знать:
Основные формы плоскостных и пространственных конструкций из дерева и пластмасс для зданий и сооружкний.

Уметь:
Пользоваться современной нормативной, технической и справочной литературой.

Владеть:
Расчетом элементов, соединений и конструкций из дерева и пластмасс.

 

Б3.В.ОД.5

Основания и фундаменты

Знать:
основные законы геометрического формирования

Уметь:
использовать основные технологические схемы сооружения фундаментов различных типов

Владеть:
навыками выбора рациональных способов усиления грунтов основания и конструкции фундаментов сооружений

 

Б3.В.ОД.6

Железобетонные и каменные конструкции

Знать:
основные законы геометрического формирования

Уметь:
составлять конструкторскую документацию

Владеть:
навыками необходимыми для выполнения чертежей зданий, сооружений, конструкций

 

Б3.В.ОД.7

Металлические конструкции, включая сварку

Знать:
методику выбора и документирования технологических решений

Уметь:
выполнять чертежи зданий, сооружений

Владеть:
навыками составления конструкторской документации и деталей

 

Б3.В.ДВ.6.2

Универсальные технологии при проектировании

Знать:
виды обеспечений САПР для строительного проектирования

Уметь:
пользоваться средствами вычислительной техники и программными продуктами для автоматизированного формирования чертежей

Владеть:
принципами построения систем автоматизированного проектирования (САПР) для строительного проектирования

 

Б3.В.ДВ.7.1

Обследование и испытание строительных конструкций

Знать:
- принципы осуществления диагностики состояний строительных конструкций и сооружений

Уметь:
- провести обследование и испытание эксплуатируемых сооружений

Владеть:
- навыками проведения натурных испытаний

 

Б3.В.ДВ.7.2

Мониторинг, усиление и замена строительных конструкций при реконструкции на транспорте

Знать:
принципы осуществления диагностики состояний строительных конструкций и сооружений

Уметь:
провести обследование и испытание эксплуатируемых сооружений

Владеть:
навыкамипроведения натурных испытаний

17

ПК-4

способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной

 

Б1.В.ОД.2

Политология

Знать:
сущность и значение в развитии современного информационного общества; знать опасности и угрозы, которые возникают на современном этапе развития общества; знать основные требования информационной безопасности и законодательство о защите государственной тайны

Уметь:
понимать и анализировать информацию и её роль в развитии современного информационного общества

Владеть:
навыками информационной безопасности и защиты государственной тайны.

 

Б1.В.ДВ.1.1

Психология

Знать:
сущность и значение в развитии современного информационного общества; знать опасности и угрозы, которые возникают на современном этапе развития общества; знать основные требования информационной безопасности и законодательство о защите государственной тайны.

Уметь:
понимать и анализировать информацию и её роль в развитии современного информационного общества; организовать продуктивное взаимодействие с информационной средой вообще и глобальным информационным пространством на базе мировой компьютерной сети в частности для себя, коллег и подразделения.

Владеть:
навыками информационной безопасности и защиты государственной тайны; владеть способностью к критическому восприятию информации общеупотребительного свойства и в рамках направления профессиональной подготовки, уметь организовать собственную познавательную деятельность, аргументировать достоверность и актуальность информации, способа познания в рабочем коллективе избегая конфликтных ситуаций.

 

Б2.Б.3

Информатика

Знать:
основные способы защиты информации

Уметь:
ориентироваться в современных программных средствах по защите информации

Владеть:
основными методами и средствами защиты информации

 

Б2.Б.6

Механика. Механика грунтов

Знать:
- терминологию дисциплины, основные физико-механические свойства грунтов

Уметь:
- определять физико-механические свойства грунтов

Владеть:
- навыками определенияпрочности и устойчивости основания сооружения

 

Б3.Б.2

Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества

Знать:
основные методы и средства измерений

Уметь:
навыками оценки точности получаемых результатов измерений

Владеть:
использовать показатели качества, статистические методы управления качеством при строительстве

18

ПК-5

владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией

 

Б1.Б.3

Экономика

Знать:
способы и средства получения, хранения и переработки информации

Уметь:
работать с информацией на компьютере

Владеть:
навыками работы с компьютером

 

Б2.Б.3

Информатика

Знать:
- основные формы представления информации и способы ее обработки в современных компьютерных системах,
- структуру аппаратного и программного обеспечения современных персональных компьютеров,
- возможности современной операционной системы WINDOWS, текcтового редактора Word, табличного редактора Excel, системы управления базами данных Access, программы разработки докладов и презентаций PowerPoint,
- возможности использования современных локальных компьютерных сетей и глобальной компьютерной сети Internet

Уметь:
работать на современных персональных компьютерах:
- с операционной системой WINDOWS,
- с офисным пакетом приложений (MS Word, MS Excel, MS Access, MS PowerPoint),
- в современных локальных компьютерных сетях и глобальной компьютерной сети Internet

Владеть:
практическими навыками работы на ПК с использованием современных информационных технологий

 

Б2.Б.7

Инженерное обеспечение строительства. Геология

Знать:
геологическую терминологию

Уметь:
использовать инженерно-геологические условия при проектировании

Владеть:
навыками выбора оптимальных вариантов, в сложных инженерно-геологических условиях

 

Б2.Б.10

Основы архитектуры и строительных конструкций

Знать:
основные тенденции развития архитектуры

Уметь:
составлять планы будущего здания, его объёмно-пространственную композицию

Владеть:
навыками чтения и построения архитектурно-строительных чертежей

 

Б2.В.ОД.2

Компьютерные методы проектирования и расчета

Знать:
- программы для расчетов и проектирования конструктивных систем и элементов зданий и сооружений

Уметь:
- использовать на практике основные пакеты программ расчетов и проектирования

Владеть:
- навыками использования ЭВМ при проектировании зданий и сооружений

 

Б2.В.ДВ.1.1

Вычислительные методы в строительстве и компьютерная графика

Знать:
- способы и средства получения, хранения, переработки информации

Уметь:
- применять методы математического анализа и моделирования

Владеть:
- навыками работы с компьютером как средством управления информацией

 

Б3.Б.2

Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества

Знать:
основные методы и средства измерений

Уметь:
навыками оценки точности получаемых результатов измерений

Владеть:
использовать показатели качества. статистические методы управления качеством при строительстве

 

Б3.Б.4

Основы организации и управления в строительстве

Знать:
организацию и планирование строительного производства

Уметь:
разрабатывать документы по организации строительной площадки при строительстве

Владеть:
навыками более сложных методах планирования строительства объектов, в частности использование сетевых и математических моделей, а также использование ЭВМ для этих целей

 

Б3.В.ДВ.2.3

Технология и организация строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.1

Технология организации строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.2

Управление и планирование в строительной организации

Знать:
-основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
- решать задачи и этаповы подготовки строительного производства

Владеть:
- навыками проектирования и изысканий

 

Б3.В.ДВ.6.1

Основы автоматизированного проектирования в строительстве

Знать:
-виды обеспечений САПР для строительства и проектирования

Уметь:
- пользоваться средствами вычислительной техники и программными продуктами для автоматизированного формирования чертежей

Владеть:
-принципами построения систем автоматизированного проектирования (САПР) для строительного проектирования

 

Б3.В.ДВ.6.2

Универсальные технологии при проектировании

Знать:
виды обеспечений САПР для строительного проектирования

Уметь:
пользоваться средствами вычислительной техники и программными продуктами для автоматизированного формирования чертежей

Владеть:
принципами построения систем автоматизированного проектирования (САПР) для строительного проектирования

 

Б3.В.ДВ.7.1

Обследование и испытание строительных конструкций

Знать:
- принципы осуществления диагностики состояний строительных конструкций и сооружений

Уметь:
- провести обследование и испытание эксплуатируемых сооружений

Владеть:
- навыками проведения натурных испытаний

 

Б3.В.ДВ.7.2

Мониторинг, усиление и замена строительных конструкций при реконструкции на транспорте

Знать:
принципы осуществления диагностики состояний строительных конструкций и сооружений

Уметь:
провести обследование и испытание эксплуатируемых сооружений

Владеть:
навыками проведения натурных испытаний

 

Б5.П.1

Производственная практика

Знать:

- -основные законы геометрического

формирования, построения и взаимного

пересечения моделей плоскости и

пространства, необходимые для выполнения

и чтения чертежей зданий, сооружений и

деталей конструкций, составления

конструкторской документации

уметь:

- воспринимать оптимальное соотношение

частей и целого на основе графических

моделей, практически реализуемых в виде

чертежей конкретных пространственных

объектов;

владеть:

- методами практического использования

современных компьютеров для обработки

информации и основами численных методов

решения инженерных задач

19

ПК-6

способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

 

Б2.Б.3

Информатика

Знать:
- основные формы представления информации и способы ее обработки в современных компьютерных системах,
- структуру аппаратного и программного обеспечения современных персональных компьютеров,
- возможности современной операционной системы WINDOWS, текcтового редактора Word, табличного редактора Excel, системы управления базами данных Access, программы разработки докладов и презентаций PowerPoint,
- возможности использования современных локальных компьютерных сетей и глобальной компьютерной сети Internet

Уметь:
работать на современных персональных компьютерах:
- с операционной системой WINDOWS,
- с офисным пакетом приложений (MS Word, MS Excel, MS Access, MS PowerPoint),
- в современных локальных компьютерных сетях и глобальной компьютерной сети Internet

Владеть:
практическими навыками работы на ПК с использованием современных информационных технологий

 

Б2.В.ДВ.1.1

Вычислительные методы в строительстве и компьютерная графика

Знать:
- основные методы расчета смешанных (стержневых и пластинчатых) упругих систем и статические нагрузки

Уметь:
- выбирать необходимую для решения технической задачи расчетную схему

Владеть:
- последовательностью ввода исходной информации для вычислительных комплексов.

 

Б3.В.ДВ.1.2

Введение в специальность

Знать:
- тенденции развития промышленного и гражданского строительства

Уметь:
- использовать полученные знания по специальности инженер-строитель

Владеть:
- навыками решения инженерно-технических задач

 

Б3.В.ДВ.6.1

Основы автоматизированного проектирования в строительстве

Знать:
-виды обеспечений САПР для строительства и проектирования

Уметь:
- пользоваться средствами вычислительной техники и программными продуктами для автоматизированного формирования чертежей

Владеть:
-принципами построения систем автоматизированного проектирования (САПР) для строительного проектирования

 

Б3.В.ДВ.6.2

Универсальные технологии при проектировании

Знать:
виды обеспечений САПР для строительного проектирования

Уметь:
пользоваться средствами вычислительной техники и программными продуктами для автоматизированного формирования чертежей

Владеть:
принципами построения систем автоматизированного проектирования (САПР) для строительного проектирования


 

Б5.П.1

Производственная практика

Знать:

-основные понятия информатики,

современные средства вычислительной

техники, основы алгоритмического языка и

технологию составления программ

уметь:

- -распознавать элементы экосистемы на

топопланах, профилях и разрезах,

районировать территорию по экологическим

условиям, оценивать изменения окружающей

среды под воздействием строительства

владеть:

- графическими способами решения

метрических задач пространственных

объектов на чертежах, методами

проецирования и изображения

пространственных форм на плоскости

проекции;

20

ПК-7

владением одним из иностранных языков на уровне профессионального общения и письменного перевода


 

Б1.Б.2

Иностранный язык

Знать:
профессиональную лексику на иностранном языке для получения информации профессионального содержания из зарубежных источников

Уметь:
читать литературу по специальности с целью поиска информации без словаря, переводить профессиональные тексты на иностранном языке

Владеть:
способами и приёмами коммуникации в профессиональной сфере и получения информации профессионального содержания из зарубежных источников

 

Б2.Б.3

Информатика

Знать:
- основные формы представления информации и способы ее обработки в современных компьютерных системах,
- структуру аппаратного и программного обеспечения современных персональных компьютеров,
- возможности современной операционной системы WINDOWS, текcтового редактора Word, табличного редактора Excel, системы управления базами данных Access, программы разработки докладов и презентаций PowerPoint,
- возможности использования современных локальных компьютерных сетей и глобальной компьютерной сети Internet

Уметь:
работать на современных персональных компьютерах:
- с операционной системой WINDOWS,
- с офисным пакетом приложений (MS Word, MS Excel, MS Access, MS PowerPoint),
- в современных локальных компьютерных сетях и глобальной компьютерной сети Internet

Владеть:
практическими навыками работы на ПК с использованием современных информационных технологий

21

ПК-8

владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий

 

Б2.Б.11

Экология

Знать:
— основные проблемы и задачи экологии, характер и степень опасности воздействия объектов железнодорожного транспорта на природу;
— принципы формирования допустимой нагрузки на окружающую природную среду;
— основы управления природоохранной деятельностью на объектах железнодорожного транспорта;
— порядок проведения экологической паспортизации и экологической экспертизы объектов железнодорожного транспорта.

Уметь:
— оценивать степень экологической опасности воздействия объектов железнодорожного транспорта на окружающую природную среду;
— выполнять инженерные расчеты устройств по очистке выбросов и сбросов от вредных веществ и других видов антропогенного воздействия на природную среду;
— определять размеры платежей за использование природных ресурсов и загрязнение окружающей среды

Владеть:
- методами проведения контроля параметров негативных воздействий и оценки их уровня на их соответствие нормативным требованиям.

 

Б3.Б.5

Безопасность жизнедеятельности

Знать:
технологию проектирования деталей и конструкций

Уметь:
использовать стандартные прикладные расчетные и графические программные пакеты

Владеть:
методами проведения инженерных изысканий

 

Б3.Б.6.4

Вертикальный транспорт

Знать:
- способы и средства получения, хранения, переработки информации

Уметь:
- работать с компьютером

Владеть:
- методами получения, хранения, переработки информации

22

ПК-9

знанием нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест

 

Б1.Б.5

Правоведение

Знать:
нормативно-правовые акты в области обеспечения безопасности

Уметь:
ориентироваться в нормативно-правовых актах, регламентирующих безопасность

Владеть:
навыками работы с нормативно-правовыми актами, регламентирующими профессиональную деятельность

 

Б2.Б.7

Инженерное обеспечение строительства. Геология

Знать:
геологическую терминологию

Уметь:
использовать инженерно-геологические условия при проектировании

Владеть:
навыками выбора оптимальных вариантов, в сложных инженерно-геологических условиях


 

Б2.Б.10

Основы архитектуры и строительных конструкций

Знать:
основные тенденции развития архитектуры

Уметь:
составлять планы будущего здания, его объёмно-пространственную композицию

Владеть:
навыками чтения и построения архитектурно-строительных чертежей

 

Б2.В.ДВ.2.2

Физика среды и ограждающих конструкций

Знать:
основные закономерности физических и технических процессов

Уметь:
проектировать ограждающие конструкции

Владеть:
навыками снижения материалоемкости

 

Б3.Б.1

Строительные материалы

Знать:
о способах получения материала, для его изготовления, технологических схемах производства, о применении материалов

Уметь:
использовать строительные материалы

Владеть:
навыками определения свойств материалов

 

Б3.Б.3

Технологические процессы в строительстве

Знать:
Основные положения и задачи строительного производства

Уметь:
Устанавливать состав строительных процессов и последовательность их выполнения

Владеть:
Навыками обеспечить грамотное производство работ с учетом их безопасности

 

Б3.Б.6.1

Теплогазоснабжение с основами теплотехники

Знать:
основные направления и перспективы развития систем теплогазоснабжения, климатизации, зданий, сооружений и населенных мест и городов, элементы этих систем, современное
оборудование и методы их проектирования, а также эксплуатацию и реконструкцию; этих систем.

Уметь:
выбирать типовые схемные решения систем теплогазоснабжения, климатизации зданий, населенных мест и городов.

Владеть:
основами современных методов проектирования и расчета систем инженерного оборудования зданий, сооружений, населенных мест и городов.

 

Б3.Б.6.2

Водоснабжение и водоотведение с основами гидравлики

Знать:
основные направления и перспективы развития систем водоснабжения и водоотведения зданий, населенных мест и городов, элементы этих систем, современное оборудование и методы их проектирования, а также эксплуатацию и реконструкцию этих систем.

Уметь:
выбирать типовые схемные решения систем водоснабжения и водоотведения зданий, населенных мест и городов; вести технические расчеты по современным нормам.

Владеть:
основами современных методов проектирования и расчета систем инженерного оборудования зданий, сооружений, населенных мест и городов.

 

Б3.В.ОД.3

Проектирование гражданских и промышленных зданий

Знать:
основы метрологии

Уметь:
разрабатывать конструктивные решения зданий

Владеть:
основами проектирования и расчета систем инженерного оборудования зданий

 

Б3.В.ДВ.4.1

Реконструкция и техническая эксплуатация сооружений, зданий и застройки

Знать:
- основные положения о приемке в эксплуатацию законченных строительством и после капитального ремонта зданий

Уметь:
-организовать наблюдение за техническим состоянием зданий и сооружений железнодорожного транспорта

Владеть:
-навыками оформления актов обследования

 

Б3.В.ДВ.4.2

Техническая эксплуатация сооружений, зданий и застройки

Знать:
- основные положения о приемке в эксплуатацию законченных строительством и после капитального ремонта зданий

Уметь:
-организовать наблюдение за техническим состоянием зданий и сооружений железнодорожного транспорта

Владеть:
-навыками оформления актов обследования

 

Б3.В.ДВ.7.2

Мониторинг, усиление и замена строительных конструкций при реконструкции на транспорте

Знать:
принципы осуществления диагностики состояний строительных конструкций и сооружений

Уметь:
провести обследование и испытание эксплуатируемых сооружений

Владеть:
навыками проведения натурных испытаний

23

ПК-10

владением методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных прикладных расчетных и графических программных пакетов

 

Б2.Б.7

Инженерное обеспечение строительства. Геология

Знать:
геологическую терминологию

Уметь:
использовать инженерно-геологические условия при проектировании

Владеть:
навыками выбора оптимальных вариантов, в сложных инженерно-геологических условиях

 

Б2.Б.10

Основы архитектуры и строительных конструкций

Знать:
основные тенденции развития архитектуры

Уметь:
составлять планы будущего здания, его объёмно-пространственную композицию

Владеть:
навыками чтения и построения архитектурно-строительных чертежей

 

Б3.Б.6.4

Вертикальный транспорт

Знать:
- технологии проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием

Уметь:
- пользоваться стандартными прикладными расчетными и графическими программными пакетами

Владеть:
- методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования

 

Б3.В.ОД.3

Проектирование гражданских и промышленных зданий

Знать:
функциональные основы проектирования

Уметь:
пользоваться компьютерными программами ArchiCAD, AutoCAD

Владеть:
основами градостроительства

 

Б3.В.ОД.4

Конструкции из дерева и пластмасс

Знать:
Технологию проектирования деталей и конструкций из дерева и пластмасс в соответствии с техническим заданием.

Уметь:
Использовать стандартные прикладные расчеты и графические программные пакеты.

Владеть:
Методами проведения инженерных изысканий.

 

Б3.В.ОД.5

Основания и фундаменты

Знать:
основные законы геометрического формирования

Уметь:
использовать основные технологические схемы сооружения фундаментов различных типов

Владеть:
навыками выбора рациональных способов усиления грунтов основания и конструкции фундаментов сооружений

 

Б3.В.ОД.6

Железобетонные и каменные конструкции

Знать:
методы проведения инженерных изысканий

Уметь:
использовать стандартные географические программы

Владеть:
технологией проектирования деталей и конструкций

 

Б3.В.ОД.7

Металлические конструкции, включая сварку

Знать:
технологию проектирования деталей и конструкций

Уметь:
использовать стандартные прикладные расчетные и графические программные пакеты

Владеть:
методами проведения инженерных изысканий

 

Б3.В.ОД.8

Основы технологии возведения зданий

Знать:
Современные технологии возведения зданий и сооружений

Уметь:
Запроектировать технологические процессы по возведению зданий и сооружений

Владеть:
Навыками определения параметров различных технологий возведения зданий и сооружений

 

Б3.В.ДВ.6.1

Основы автоматизированного проектирования в строительстве

Знать:
-виды обеспечений САПР для строительства и проектирования

Уметь:
- пользоваться средствами вычислительной техники и программными продуктами для автоматизированного формирования чертежей

Владеть:
-принципами построения систем автоматизированного проектирования (САПР) для строительного проектирования

 

Б3.В.ДВ.6.2

Универсальные технологии при проектировании

Знать:
виды обеспечений САПР для строительного проектирования

Уметь:
пользоваться средствами вычислительной техники и программными продуктами для автоматизированного формирования чертежей

Владеть:
принципами построения систем автоматизированного проектирования (САПР) для строительного проектирования

 

Б3.В.ДВ.7.1

Обследование и испытание строительных конструкций

Знать:
- принципы осуществления диагностики состояний строительных конструкций и сооружений

Уметь:
- провести обследование и испытание эксплуатируемых сооружений

Владеть:
- навыками проведения натурных испытаний

 

Б3.В.ДВ.7.2

Мониторинг, усиление и замена строительных конструкций при реконструкции на транспорте

Знать:
принципы осуществления диагностики состояний строительных конструкций и сооружений

Уметь:
провести обследование и испытание эксплуатируемых сооружений

Владеть:
навыками проведения натурных испытаний

 

Б5.П.1

Производственная практика

Знать:

-основные понятия информатики,

современные средства вычислительной

техники, основы алгоритмического языка и

технологию составления программ

уметь:

- -распознавать элементы экосистемы на

топопланах, профилях и разрезах,

районировать территорию по экологическим

условиям, оценивать изменения окружающей

среды под воздействием строительства

владеть:

- графическими способами решения

метрических задач пространственных

объектов на чертежах, методами

проецирования и изображения

пространственных форм на плоскости

проекции;

24

ПК-11

способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых про

 

Б2.В.ОД.2

Компьютерные методы проектирования и расчета

Знать:
- программы для расчетов и проектирования конструктивных систем и элементов зданий и сооружений

Уметь:
- использовать на практике основные пакеты программ расчетов и проектирования

Владеть:
- навыками использования ЭВМ при проектировании зданий и сооружений

 

Б2.В.ДВ.1.1

Вычислительные методы в строительстве и компьютерная графика

Знать:
- основные принципы расчета континуальных систем с помощью конечно-элементных моделей

Уметь:
- рассчитать пространственную комбинированную систему на действие подвижной нагрузки

Владеть:
- методами оптимизации проектных решений

 

Б3.Б.2

Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества

Знать:
основные методы и средства измерений

Уметь:
навыками оценки точности получаемых результатов измерений

Владеть:
использовать показатеи качества. сатистические методы управления качеством при строительстве

 

Б3.Б.3

Технологические процессы в строительстве

Знать:
- основные положения и задачи строительного производства

Уметь:
-устанавливать состав строительных процессов и последовательность их выполнения

Владеть:
-навыкамиобеспечить грамотное производство работ с учетом их безопасности

 

Б3.Б.4

Основы организации и управления в строительстве

Знать:
организацию и планирование строительного производства

Уметь:
разрабатывать документы по организации строительной площадки при строительстве

Владеть:
навыками более сложных методах планирования строительства объектов, в частности использование сетевых и математических моделей, а также использование ЭВМ для этих целей

 

Б3.В.ОД.3

Проектирование гражданских и промышленных зданий

Знать:
основные нормативные документы

Уметь:
оформлять законченные проектно-конструкторские работы

Владеть:
основами разработки проектной рабочей технической документации

 

Б3.В.ДВ.2.3

Технология и организация строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.1

Технология организации строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.2

Управление и планирование в строительной организации

Знать:
-основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
- решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
- навыками проектирования и изысканий

 

Б3.В.ДВ.4.1

Реконструкция и техническая эксплуатация сооружений, зданий и застройки

Знать:
- основные положения о приемке в эксплуатацию законченных строительством и после капитального ремонта зданий

Уметь:
-организовать наблюдение за техническим состоянием зданий и сооружений железнодорожного транспорта

Владеть:
-навыками оформления актов обследования

 

Б3.В.ДВ.4.2

Техническая эксплуатация сооружений, зданий и застройки

Знать:
- основные положения о приемке в эксплуатацию законченных строительством и после капитального ремонта зданий

Уметь:
-организовать наблюдение за техническим состоянием зданий и сооружений железнодорожного транспорта

Владеть:
-навыками оформления актов обследования

25

ПК-12

владением технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства, производства строительных материалов, изделий и конструкций, машин и оборудования

 

Б2.В.ДВ.1.2

Физико-технические процессы в строительстве

Знать:
- основные принципы расчета континуальных систем с помощью конечно-элементных моделей

Уметь:
- рассчитать пространственную комбинированную систему на действие подвижной нагрузки

Владеть:
- методами оптимизации проектных решений

 

Б3.Б.1

Строительные материалы

Знать:
о способах получения материала, для его изготовления, технологических схемах производства, о применении материалов

Уметь:
использовать строительные материалы

Владеть:
навыками определения свойств материалов

 

Б3.Б.3

Технологические процессы в строительстве

Знать:
- основные положения и задачи строительного производства

Уметь:
- устанавливать состав строительных процессов и последовательность их выполнения

Владеть:
-навыками обеспечить грамотное производство работ с учетом их безопасности

 

Б3.Б.5

Безопасность жизнедеятельности

Знать:
технологию проектирования деталей и конструкций

Уметь:
использовать стандартные прикладные расчетные и графические программные пакеты

Владеть:
методами проведения инженерных изысканий

 

Б3.В.ОД.9

Организация, планирование и управление в строительстве

Знать:
Организацию производства и эффективное руководства работой людей.

Уметь:
Разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений.

Владеть:
Навыками эффективного руководства работой людей, подготовки документации для создания системы менеджмента качества производственного подразделения.

 

Б3.В.ДВ.2.2

Технология конструкционных материалов

Знать:
- взаимосвязь состава, строения и свойств конструкционных материалов, способы формирования заданных структуры и свойств материалов при максимальном ресурсосбережении, а также методы оценки показателей их качества

Уметь:
- устанавливать требования к конструкционным материалам и выбирать оптимальный материал, исходя из его назначения и условий эксплуатации;
- самостоятельно использовать математический аппарат, содержащийся в литературе по строительным наукам

Владеть:
- основами современных методов проектирования и расчета систем инженерного оборудования зданий, сооружений, населенных мест и городов

 

Б3.В.ДВ.4.1

Реконструкция и техническая эксплуатация сооружений, зданий и застройки

Знать:
- основные положения о приемке в эксплуатацию законченных строительством и после капитального ремонта зданий

Уметь:
-организовать наблюдение за техническим состоянием зданий и сооружений железнодорожного транспорта

Владеть:
-навыками оформления актов обследования

 

Б3.В.ДВ.4.2

Техническая эксплуатация сооружений, зданий и застройки

Знать:
- основные положения о приемке в эксплуатацию законченных строительством и после капитального ремонта зданий

Уметь:
-организовать наблюдение за техническим состоянием зданий и сооружений железнодорожного транспорта

Владеть:
-навыками оформления актов обследования

 

Б5.П.1

Производственная практика

Знать:

-физические аспекты явлений, вызывающих

особые нагрузки и воздействия на здания и

сооружения, основные положения и

принципы обеспечения безопасности

строительных объектов и безопасной

жизнедеятельности работающих и населения

уметь:

- правильно организовать рабочие места, их

техническое оснащение, размещение

технологического оборудования;

- правильно выбирать конструкционные

материалы, обеспечивающие требуемые

показатели надежности, безопасности,

экономичности и эффективности

сооружений

владеть:

- методами осуществления контроля над

соблюдением технологической дисциплины

и экологической безопасности

26

ПК-13

способностью вести подготовку документации по менеджменту качества и типовым методам контроля качества технологических процессов на производственных участках, организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования, ос

 

Б3.Б.3

Технологические процессы в строительстве

Знать:
- основные положения и задачи строительного производства

Уметь:
- устанавливать состав строительных процессов и последовательность их выполнения

Владеть:
-навыками обеспечить грамотное производство работ с учетом их безопасности

 

Б3.Б.4

Основы организации и управления в строительстве

Знать:
организацию и планирование строительного производства

Уметь:
разрабатывать документы по организации строительной площадки при строительстве

Владеть:
навыками более сложных методах планирования строительства объектов, в частности использование сетевых и математических моделей, а также использование ЭВМ для этих целей

 

Б3.В.ДВ.2.3

Технология и организация строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.1

Технология организации строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.2

Управление и планирование в строительной организации

Знать:
-основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
- решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
- навыками проектирования и изысканий

 

Б3.В.ДВ.4.1

Реконструкция и техническая эксплуатация сооружений, зданий и застройки

Знать:
- основные положения о приемке в эксплуатацию законченных строительством и после капитального ремонта зданий

Уметь:
-организовать наблюдение за техническим состоянием зданий и сооружений железнодорожного транспорта

Владеть:
-навыками оформления актов обследования

 

Б3.В.ДВ.4.2

Техническая эксплуатация сооружений, зданий и застройки

Знать:
- основные положения о приемке в эксплуатацию законченных строительством и после капитального ремонта зданий

Уметь:
-организовать наблюдение за техническим состоянием зданий и сооружений железнодорожного транспорта

Владеть:
-навыками оформления актов обследования

 

Б5.П.1

Производственная практика

Знать:

-основные методы защиты

производственного персонала и населения от

возможных последствий аварий, катастроф,

стихийных бедствий, типовые методы

контроля безопасности на производственных

участках

уметь:

- правильно выбирать конструкционные

материалы, обеспечивающие требуемые

показатели надежности, безопасности,

экономичности и эффективности

сооружений

владеть:

- основами современных методов

проектирования

и расчета систем

инженерного оборудования зданий,

сооружений, населенных мест

и городов;

-основами современных методов


 

ИГА

Итоговая государственная аттестация

Знать:

современные методы строительства.

Уметь:

использовать различные источники информации - печатные издания, интернет-ресурсы, специальные документы

Владеть:

Знаниями о современных информационных технологиях и статистических методах и способностью применять их для обработки данных и иной информации

27

ПК-14

знанием организационно-правовых основ управленческой и предпринимательской деятельности, планирования работы персонала и фондов оплаты труда

 

Б3.В.ОД.9

Организация, планирование и управление в строительстве



Знать:
Организацию строительного производства и эффективного руководства работой людей.

Уметь:
Разрабатывать оперативные планы работы первичных строительных подразделений.

Владеть:
Навыками эффективного руководства работой людей, подготовкой и разработкой документации для создания системы менеджмента качества производственного подразделения.

 

Б3.В.ОД.10

Экономика отрасли

Знать:
- основные положения и задачи строительного производства

Уметь:
- определять объемы, трудоемкость строительных процессов

Владеть:
- методами осуществления контроля над соблюдением технологической дисциплины и экологической безопасности.

 

Б3.В.ДВ.8.1

Маркетинг в строительстве. Налоговая система и финансы

Знать:
знать: тенденции развития научно-технического прогресса в области строительства, ценовой политики на выпускаемую продукцию, стратегию планирования в управлении предприятием, приемы формирования спроса и способы стимулирования сбыта, финансовую систему предприятия, основы налогообложения

Уметь:
уметь использовать: методологию повышения конкурентоспособности продукции и управления ее качеством

Владеть:
владеть: методами маркетинговой стратегии в строительстве в зависимости от доли продукции на рынке, ее рыночного спроса и товарной политики; основами стратегического планирования в управлении предприятием; основами налоговой системы и финансирования строительной организации

 

Б3.В.ДВ.8.2

Менеджмент в строительстве

Знать:
знать: тенденции развития научно-технического прогресса в области строительства, ценовой политики на выпускаемую продукцию, стратегию планирования в управлении предприятием, приемы формирования спроса и способы стимулирования сбыта, финансовую систему предприятия, основы налогообложения

Уметь:
уметь использовать: методологию повышения конкурентоспособности продукции и управления ее качеством

Владеть:
владеть: методами маркетинговой стратегии в строительстве в зависимости от доли продукции на рынке, ее рыночного спроса и товарной политики; основами стратегического планирования в управлении предприятием; основами налоговой системы и финансирования строительной организации

 

ИГА

Итоговая государственная аттестация

Знать:

современные методы строительства.

Уметь:

использовать различные источники информации - печатные издания, интернет-ресурсы, специальные документы

Владеть:

Знаниями о современных информационных технологиях и статистических методах и способностью применять их для обработки данных и иной информации

28

ПК-15

владением методами осуществления инновационных идей, организации производства и эффективного руководства работой людей, подготовки документации для создания системы менеджмента качества производственного подразделения

 

Б3.Б.4

Основы организации и управления в строительстве

Знать:
организацию и планирование строительного производства

Уметь:
разрабатывать документы по организации строительной площадки при строительстве

Владеть:
навыками более сложных методах планирования строительства объектов, в частности использование сетевых и математических моделей, а также использование ЭВМ для этих целей

 

Б3.В.ОД.9

Организация, планирование и управление в строительстве

Знать:
организацию и планирование строительного производства

Уметь:
разрабатывать документы по организации строительной площадки при строительстве

Владеть:
навыками более сложных методах планирования строительства объектов, в частности использование сетевых и математических моделей, а также использование ЭВМ для этих целей

 

Б3.В.ДВ.2.3

Технология и организация строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.1

Технология организации строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.2

Управление и планирование в строительной организации



Знать:
-основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
- решать задачи и этаповы подготовки строительного производства

Владеть:
- навыками проектирования и изысканий

 

Б5.П.1

Производственная практика

Знать:

-основные положения статики и динамики

жидкости и газа, составляющие основу

расчета гидротехнических систем и

инженерных сетей и сооружений;

уметь:

- анализировать воздействия окружающей

среды на материал в конструкции,

устанавливать требования к строительному и

конструкционным материалам и выбирать

оптимальный материал исходя из его

назначения и условий эксплуатации

владеть:

- основами современных методов

проектирования

и расчета систем

инженерного оборудования зданий,

сооружений, населенных мест

и городов;

 

ИГА

Итоговая государственная аттестация

Знать:

современные методы строительства.

Уметь:

использовать различные источники информации - печатные издания, интернет-ресурсы, специальные документы

Владеть:

Знаниями о современных информационных технологиях и статистических методах и способностью применять их для обработки данных и иной информации

29

ПК-16

способностью разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений, вести анализ затрат и результатов деятельности производственных подразделений, составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержде

 

Б3.В.ОД.9

Организация, планирование и управление в строительстве

Знать:
организацию и планирование строительного производства

Уметь:
разрабатывать документы по организации строительной площадки при строительстве

Владеть:
навыками более сложных методах планирования строительства объектов, в частности использование сетевых и математических моделей, а также использование ЭВМ для этих целей

 

Б3.В.ОД.10

Экономика отрасли

Знать:
- основные положения и задачи строительного производства

Уметь:
- определять объемы, трудоемкость строительных процессов

Владеть:
- методами осуществления контроля над соблюдением технологической дисциплины и экологической безопасности.

 

Б3.В.ДВ.6.1

Основы автоматизированного проектирования в строительстве

Знать:
-виды обеспечений САПР для строительства и проектирования

Уметь:
- пользоваться средствами вычислительной техники и программными продуктами для автоматизированного формирования чертежей

Владеть:
-принципами построения систем автоматизированного проектирования (САПР) для строительного проектирования

 

Б3.В.ДВ.6.2

Универсальные технологии при проектировании

Знать:
виды обеспечений САПР для строительного проектирования

Уметь:
- пользоваться средствами вычислительной техники и программными продуктами для автоматизированного формирования чертежей

Владеть:
-принципами построения систем автоматизированного проектирования (САПР) для строительного проектирования

30

ПК-17

знанием научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности

 

Б3.В.ОД.1

Сопротивление материалов

Знать:
основные элементы физико-математического аппарата решения задач сопротивление материалов; методы выявления естественно-научной сути проблемы при расчете конструкций и их элементов на различные виды нагружения

Уметь:
формулировать естественно-научную суть проблем в виде алгоритма определенных действий; использовать для решения задач сопротивления материалов физико-математического аппарата, сформированного в ходе преподавания предыдущих дисциплин направления;

Владеть:
методиками расчета прочности, устойчивости и надежности типовых конструкций и их элементов в условиях действия различных нагрузок

 

Б3.В.ОД.2

Строительная механика

Знать:
основные классы научно-технической информации, используемой при расчете стержневых конструкций и их элементов на различные нагрузки в России и за рубежом;

Уметь:
классифицировать и выбирать научно-техническую информацию, представленную в нормативно-правовых документах; использовать отечественный и зарубежный опыт по расчету балок, рам и ферм;

Владеть:
методологией первичной обработки научно-технической информации, а также использования результатов решения подобных задач, решенных отечественными и зарубежными специалистами

 

Б3.В.ОД.6

Железобетонные и каменные конструкции

Знать:
принципы компоновки конструктивных схем зданий и сооружений из сборного монолитного железобетона

Уметь:
пользоваться действующей нрмативной, технической и справочной литературой

Владеть:
технической информацией по профилю деятельности

 

Б3.В.ОД.7

Металлические конструкции, включая сварку

Знать:
методы осуществления инновационных идей;

Уметь:
составлять техническую документацию;

Владеть:
знанием научно-технической информации.

 

ИГА

Итоговая государственная аттестация

Знать:

современные методы строительства.

Уметь:

использовать различные источники информации - печатные издания, интернет-ресурсы, специальные документы

Владеть:

Знаниями о современных информационных технологиях и статистических методах и способностью применять их для обработки данных и иной информации

31

ПК-18

владением математическим моделированием на базе стандартных пакетов автоматизации проектирования и исследований, методами постановки и проведения экспериментов по заданным методикам

 

Б3.В.ОД.3

Проектирование гражданских и промышленных зданий

Знать:
основы проектирования

Уметь:
проводить эксперименты по заданным методикам

Владеть:
математическим моделированием на базе стандартных пакетов автоматизации

 

Б5.У.1

Учебная практика

Знать:

- основы российской правовой системы и

законодательства, в том числе в

строительстве, организации судебных и иных

правоприменительных и правоохранительных

органов, правовые и нравственно–этические

нормы в сфере профессиональной

деятельности;

уметь:

- вести на иностранном языке беседу- диалог

общего характера, читать без словаря

литературу по специальности с целью поиска

информации, переводить тексты по

специальности со словарём

владеть:

- технологиями командной работы

 

ИГА

Итоговая государственная аттестация

Знать:

современные методы строительства.

Уметь:

использовать различные источники информации - печатные издания, интернет-ресурсы, специальные документы

Владеть:

Знаниями о современных информационных технологиях и статистических методах и способностью применять их для обработки данных и иной информации

32

ПК-19

способностью составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок

 

Б3.Б.2

Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества

Знать:
основные методы и средства измерений

Уметь:
навыками оценки точности получаемых измерений

Владеть:
использовать показатели качества, статистические методы управления качеством при строительстве

 

Б3.Б.3

Технологические процессы в строительстве

Знать:
- основные положения и задачи строительного производства

Уметь:
- устанавливать состав строительных процессов и последовательность их выполнения

Владеть:
-навыками обеспечить грамотное производство работ с учетом их безопасности

 

Б3.В.ДВ.4.1

Реконструкция и техническая эксплуатация сооружений, зданий и застройки

Знать:
- основные положения о приемке в эксплуатацию законченных строительством и после капитального ремонта зданий

Уметь:
-организовать наблюдение за техническим состоянием зданий и сооружений железнодорожного транспорта

Владеть:
-навыками оформления актов обследования

 

Б3.В.ДВ.4.2

Техническая эксплуатация сооружений, зданий и застройки

Знать:
- основные положения о приемке в эксплуатацию законченных строительством и после капитального ремонта зданий

Уметь:
-организовать наблюдение за техническим состоянием зданий и сооружений железнодорожного транспорта

Владеть:
-навыками оформления актов обследования

 

ИГА

Итоговая государственная аттестация

Знать:

современные методы строительства.

Уметь:

использовать различные источники информации - печатные издания, интернет-ресурсы, специальные документы

Владеть:

Знаниями о современных информационных технологиях и статистических методах и способностью применять их для обработки данных и иной информации

33

ПК-20

знанием правил и технологии монтажа, наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов, образцов продукции, выпускаемой предприятием

 

Б3.Б.3

Технологические процессы в строительстве

Знать:
- основные положения и задачи строительного производства

Уметь:
- устанавливать состав строительных процессов и последовательность их выполнения

Владеть:
-навыкамиобеспечить грамотное производство работ с учетом их безопасности

 

Б3.В.ОД.3

Проектирование гражданских и промышленных зданий

Знать:
основы разработки проектной рабочей технической документации

Уметь:
видеть тенденции развития видов зданий

Владеть:
технологией монтажа, наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию конструкций

 

Б3.В.ОД.4

Конструкции из дерева и пластмасс

Знать:
Правила технологии монтажа конструкций из дерева и пластмасс.

Уметь:
Пользоваться современной нормативной, технической и справочной литературой.

Владеть:
Современными методами расчета с применением ЭВМ для проектирования КД и П.

 

Б3.В.ОД.5

Основания и фундаменты

Знать:
основные законы геометрического формирования

Уметь:
использовать основные технологические схемы сооружения фундаментов различных типов

Владеть:
навыками выбора рациональных способов усиления грунтов основания и конструкции фундаментов сооружений

 

Б3.В.ОД.6

Железобетонные и каменные конструкции

Знать:
Конструктивные особенности основных железобетонных конструкций промышленных и гражданских зданий и сооружений

Уметь:
проектировать железобетонные и каменные конструкции с пименением элементов САПР

Владеть:
навыками расчета железобетонных конструкций и элементов для решения конкретных инженерных задач

 

Б3.В.ОД.7

Металлические конструкции, включая сварку

Знать:
методы осуществления инновационных идей;

Уметь:
составлять техническую документацию;

Владеть:
знанием научно-технической информации.

 

Б3.В.ДВ.2.3

Технология и организация строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.1

Технология организации строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.4.1

Реконструкция и техническая эксплуатация сооружений, зданий и застройки

Знать:
- основные положения о приемке в эксплуатацию законченных строительством и после капитального ремонта зданий

Уметь:
-организовать наблюдение за техническим состоянием зданий и сооружений железнодорожного транспорта

Владеть:
-навыками оформления актов обследования

 

Б3.В.ДВ.4.2

Техническая эксплуатация сооружений, зданий и застройки

Знать:
- основные положения о приемке в эксплуатацию законченных строительством и после капитального ремонта зданий

Уметь:
-организовать наблюдение за техническим состоянием зданий и сооружений железнодорожного транспорта

Владеть:
-навыками оформления актов обследования

 

Б3.В.ДВ.5.1

Строительные машины и оборудование

Знать:
- основные методы, способы и средства контроля за параметрами технологических процессов производства и эксплуатации;
- современные программы контроля за параметрами технологических процессов производства и эксплуатации;

Уметь:
- осуществлять контроль за параметрами технологических процессов производства и эксплуатации наземных транспортно-технологических средств и их технологического оборудования;

Владеть:
- способностью к обобщению информации и выбору используемых методов анализа решаемых задач;

 

Б3.В.ДВ.5.2

Строительные работы и машины

Знать:
- основные методы, способы и средства контроля за параметрами технологических процессов производства и эксплуатации;
- современные программы контроля за параметрами технологических процессов производства и эксплуатации;

Уметь:
- осуществлять контроль за параметрами технологических процессов производства и эксплуатации наземных транспотно-технологических средств и их технологического оборудования;

Владеть:
- способностью к обобщению информации и выбору используемых методов анализа решаемых задач;

 

Б3.В.ДВ.7.1

Обследование и испытание строительных конструкций

Знать:
- принципы осуществления диагностики состояний строительных конструкций и сооружений

Уметь:
- провести обследование и испытание эксплуатируемых сооружений

Владеть:
- навыками проведения натурных испытаний

 

Б3.В.ДВ.7.2

Мониторинг, усиление и замена строительных конструкций при реконструкции на транспорте

Знать:
принципы осуществления диагностики состояний строительных конструкций и сооружений

Уметь:
провести обследование и испытание эксплуатируемых сооружений

Владеть:
навыками проведения натурных испытаний

34

ПК-21

владением методами опытной проверки оборудования и средств технологического обеспечения

 

Б3.Б.2

Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества

Знать:
основные методы и средства измерений

Уметь:
навыками оценки точности получаемых результатов измерений

Владеть:
использовать показатели качества, статистические методы управления качеством при строительстве

 

Б3.Б.6.4

Вертикальный транспорт

Знать:
- методы опытной проверки оборудования и средств технологического обеспечения

Уметь:
- пользоваться пакетам прикладных программ по строительству

Владеть:
- методами опытной проверки оборудования и средств технологического обеспечения

 

Б3.В.ДВ.5.1

Строительные машины и оборудование

Знать:
- основные методики испытания наземных транспортно-технологических средств и их технологического оборудования;
- современные программы получения и обработки информации;

Уметь:
- использовать существующие программы стандартных испытаний;

Владеть:
- методиками испытания наземных транспортно-технологических средств и их технологического оборудования;

 

Б3.В.ДВ.5.2

Строительные работы и машины

Знать:
- основные методики испытания наземных транспотно-технологических средств и их технологического оборудования;
- современные программы получения и обработки информации;

Уметь:
- использовать существующие программы стандартных испытаний;

Владеть:
- методиками испытания наземных транспортно-технологических средств и их технологического оборудования;

 

Б5.П.1

Производственная практика

Знать:

-основы логистики, организации и

управления в строительстве, формирования

трудовых коллективов специалистов в

зависимости от поставленных задач.

уметь:

- устанавливать состав рабочих

операций

и строительных процессов,

обоснованно выбирать методы их

выполнения, определить объемы,

трудоемкость строительных процессов

и

потребное количество работников,

специализированных машин, оборудования,

материалов, полуфабрикатов

и изделий, разрабатывать технологические карты

строительного процесса, оформлять

производственные задания бригадам (рабочим), осуществлять контроль и приемку работ;

владеть:

- основами современных методов

проектирования

и расчета систем

инженерного оборудования зданий,

сооружений, населенных мест

и городов

35

ПК-22

владением методами оценки технического состояния и остаточного ресурса строительных объектов, оборудования

 

Б2.В.ДВ.2.1

Надежность ограждающих конструкций

Знать:
основные за¬кономерности физических и химических процессов

Уметь:
проектировать ограждающих конструкций

Владеть:
навыками снижения материалоемкости

 

Б3.Б.2

Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества

Знать:
основные методы и средства измерений

Уметь:
навыками оценки точности получаемых результатов измерений

Владеть:
использовать показатели качества, статистические методы управления качеством в строительстве


 

Б3.Б.4

Основы организации и управления в строительстве

Знать:
организацию и планирование строительного производства

Уметь:
разрабатывать документы по организации строительной площадки при строительстве

Владеть:
навыками более сложных методах планирования строительства объектов, в частности использование сетевых и математических моделей, а также использование ЭВМ для этих целей

 

Б3.В.ОД.10

Экономика отрасли

Знать:
- основные положения и задачи строительного производства

Уметь:
- правильно организовывать рабочие места и их техническое оснащение

Владеть:
- навыками расчета элементов строительных конструкций и сооружений

 

Б3.В.ДВ.2.3

Технология и организация строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.1

Технология организации строительства

Знать:
основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
решать задачи и этапов подготовки строительного производства

Владеть:
навыками проектирования и изысканий в строительстве

 

Б3.В.ДВ.3.2

Управление и планирование в строительной организации

Знать:
-основы организации управления строительным производством, организационных структур управления строительным комплексом

Уметь:
- решать задачи и этаповы подготовки строительного производства

Владеть:
- навыками проектирования и изысканий

 

Б3.В.ДВ.5.1

Строительные машины и оборудование

Знать:
- основные методы, способы и средства по повышению эффективности выполнения работ

Уметь:
- разрабатывать меры по повышению эффективности наземных транспортно-технологических средств и их технологического оборудования;

Владеть:
- способностью к обобщению информации и выбору используемых методов анализа решаемых задач

 

Б3.В.ДВ.5.2

Строительные работы и машины

Знать:
- основные методы, способы и средства повышению эффективности выполнения работ;

Уметь:
- разрабатывать меры по повышению эффективности наземных трнаспортно-технологических средств и их технологического оборудования;

Владеть:
- способностью к обобщению информации и выбору используемых методов анализа решаемых задач.

36

ПК-23

способностью организовать профилактические осмотры и текущий ремонт, приемку и освоение вводимого оборудования, составлять заявки на оборудование и запасные части, готовить техническую документацию и инструкции по эксплуатации и ремонту оборудования

 

Б3.Б.2

Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества

Знать:
основные методы и средства измерений

Уметь:
навыками оценки точности получаемых результатов измерений

Владеть:
использовать показатели качества, статистические методы управления качеством при строительстве

 

Б5.П.1

Производственная практика

Знать:

-основные положения и задачи

строительного производства, виды и

особенности основных строительных

процессов при возведении зданий,

сооружений и их оборудования, технологии

их выполнения, включая методику выбора и

документирования технологических решений

на стадии проектирования и стадии

реализации, специальные средства и методы

обеспечения качества строительства, охраны

труда, выполнения работ в экстремальных

условиях

уметь:

- выбирать типовые схемные решения систем

теплогазоснабжения, климатизации,

водоснабжения и водоотведения и

электроснабжения зданий, населенных мест и городов;

владеть:

- основами современных методов

проектирования

и расчета систем

инженерного оборудования зданий,

сооружений, населенных мест

и городов;

*

 

 




  1. ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕОИИ ОЦЕНИВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ, ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ


Шкала оценивания

Показатели и критерии

«Отлично»

Полные и глубокие знания программного материала. Ясные. Логичные и аргументированные ответы на поставленные вопросы и т.д.

«Хорошо»

Ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для отметки "отлично", но допускает 1-2 ошибки, которые сам же исправляет, и 1-2 недочёта в последовательности и языковом оформлении излагаемого

«Удовлетворительно»

Излагает материал неполно и допускает неточности в определении понятий. Не достаточно глубоко и доказательно обосновывает свои суждения. Не приводит свои примеры.

«Неудовлетворительно»

Незнание большей части соответствующего материала, допускает ошибки в формулировке определений и правил, искажающие их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал







  1. ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ


Здания и сооружения грузового хозяйства:

Здания пристанционных грузовых дворов

Склады служб материально-технического обеспечения

Механизированный цех по переработке товарно-упаковочных грузов

Общественные и административные здания:

Здания для органов управления и для информационно-вычислительных центров

Здания для подготовки рабочих кадров и специалистов

Здания для научно-исследовательских и проектных институтов

Здания для обслуживания населения железнодорожных пунктов – школьных учреждений, учреждений здравоохранения и досуга, предприятий торговли и общественного питания, жилые

Здания энергетического хозяйства

Тяговая подстанция

Техническое здание дистанции энергосбережения

Железнодорожные здания

Мотор-вагонное депо

Экипировочное депо

Здания и сооружения локомотивного хозяйства

Здания и сооружения вагонного хозяйства

Пассажирские вагонные депо

Депо по ремонту грузовых вагонов

Производственные здания железнодорожного транспорта

Промывочно-пропарочное предприятие

Депо для ремонта рефрижераторных секций

Ремонтно-экипировочное депо

Блокировочный комплекс ремонтных производств

Заводы:

Завод по ремонту подвижного состава

Завод по ремонту тяжелой путевой техники

Завод стрелочных переводов

Локомотивостроительный завод

Вагоностроительный завод

Машиностроительный завод путевой техники

Завод по производству средств СЦБ и связи

Здания путевого хозяйства:

Рельсосварочный завод

Шпалопропиточный завод

Щебеночный завод

Завод по изготовлению железобетонных шпал

Эксплуатационно-ремонтная база механизированной дистанции пути

Эксплуатационно-ремонтная база механизированной дистанции пути

Эксплуатационно-ремонтная база путевой техники машинной путевой станции

Производственные здания звеносборочной базы машинной путевой станции

Строительно-ремонтная база дистанции гражданских сооружений

Мастерские дистанции гражданских сооружений

Здания СЦБ и связи:

Дом связи

Центр технического обслуживания устройств СЦБ и связи

Производственные здания дорожной строительной организации:

Цех по производству строительных конструкций и деталей

Мастерские по ремонту строительной техники

Пассажирские здания:

Вокзал для пассажиров дальнего следования

Пригородный вокзал

Комбинированный вокзал железнодорожного и автодорожного сообщения

Здания транспортного строительства:

Завод железобетонных конструкций и изделий

Завод металлических конструкций

Завод мостовых железобетонных конструкций

Строительная и ремонтная база мостотряда

Транспортные здания:

Автовокзал

Здание аэровокзала

Жилые здания:

Многоэтажные здания

- квартирные жилые дома

- общежития

1)из монолитного и сборно-монолитного железобетона

2)с использованием методов подъема этажей и перекрытий

3)из подъемных блоков и др.

Подземные сооружения:

Гаражи

Склады

Убежища и укрытия гражданской обороны

- с использованием сборного железобетона

- с использованием метода стена в грунте

- с использованием метода опускных стаканов и др.



  1. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ, СТРУКТУРЕ, ОБЪЕМУ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Дипломный проект разрабатывается на одну из тем, преимущественно железнодорожного транспорта и транспортного строительства, рекомендованных кафедрой, в том числе связанных с НИР кафедры. Студент так же может предложить заказную тему, обусловленную реальными потребностями практики, что должно быть подтверждено письмом заказчика, генпроектировщика или строительной организации на имя заведующего кафедрой.

Дипломный проект состоит из графической части объемом 8 – 10 листов чертежей стандартного формата А1 и расчетно-пояснительной записки объемом 90 – 120 страниц, текст которой включает следующие обязательные разделы: «Введение»; «Программа проектирования»; «Архитектурно-строительный» (включая вопросы инженерного оборудования); «Расчетно-конструктивный (надземные конструкции, основания и фундаменты)»; «Организационно-технологический»; «Охрана труда»; «Технико-экономические обоснования»; «Литература».

При включении в состав заседания на дипломный проект элементов научного исследования в расчетно-пояснительную записку дополнительно вносят раздел «Научно-исследовательский».

Программа дипломного проектирования предусмотрена специализация студентов, а следовательно, разработка, одного из трех типов дипломных проектов:

  • первый тип – с углубленной проработкой архитектурно-строительного раздела.

  • второй тип – с углубленной проработкой расчетно-конструктивного раздела.

  • третий тип – с углубленной проработкой организационно-технологического раздела.

Применительно к указанной специализации устанавливаются ориентировочные объемы выполнения разделов дипломного проекта.

Углубленно прорабатываемому разделу отводится 40-50% графической части и объема расчетно-пояснительной записки. Двум другим основным разделам проекта – по 20-25%. Остальной объем расчетно-пояснительной записки отводится на выполнение разделов «Введение», «Программа проектирования», «Охрана труда» и «Экономические обоснования», которые во всех типах дипломных проектов представляются одинаковом составе.

При разработке новых объемно-планировочных решений, оригинальных или сложных конструкций, технологических схем, проектно-исследовательских вопросов возможно сокращение до минимума других разделов. В этом случае по представлению основного руководителя дипломного проекта, с разрешения заведующего кафедрой, углубленно разрабатываемому разделу может быть отведено до 75% от общего объема проекта.

Тему дипломного проекта желательно выбрать уже на 4 курсе и согласовать ее с заведующим кафедрой.

В соответствии с утвержденной темой проекта студент, проходит преддипломную практику, собирает и изучает исходные материалы, которые могут быть использованы при разработке дипломного проекта.

С учетом специализации дипломного проекта заведующий кафедрой назначает основного руководителя, а так же консультантов по всем разделам: архитектуре, конструкциям, технологии и организации строительства, охране труда и экономическим обоснованиям.

Основной руководитель, как правило, является одновременно консультантом углубленно разрабатываемого раздела дипломного проекта. Основной руководитель координирует работу всех консультантов, контролирует работу дипломника, проверяет и подписывает после подписи консультанта весь проект, проводит нормоконтроль и направляет проект на рецензирование.





Заведующий кафедрой является главным руководителем всех дипломных проектов, просматривает и подписывает дипломный проект по завершении работы над ним и допускает проект к защите.

Задание выдает основной руководитель дипломного проекта в виде стандартного бланка – задания с подробным и тщательным заполнением ( с участием консультантов) всех его граф.

Промежуточная проверка производится коммисионно с привлечением ведущих преподавателей кафедры, что позволяет одновременно и рассмотреть качество принятых студентом проектных решений и, при необходимости (через соответствующих консультантов), внести в них те или иные коррективы.

Основу методики дипломного проектирования, должны составлять вариантность решений и их всесторонний технико-экономический анализ. Выполнение вариантов с целью выбора более совершенного и экономического решения предусматривается по всем разделам, разрабатываемых в дипломном проекте, независимо от его специализации.

В дипломном проекте должны быть приняты новейшие прогрессивные решения, отвечающие современному уровню развития архитектурно-строительной науки и основным направлениям научно-технического прогресса в строительстве, широко использовать ЭВМ, желательно во всех разделах, включая графику.



  1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ И ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Расчетно-пояснительная записка в дипломных проектах всех трех типов выполняется на стандартных листах писчей бумаги в виде рукописного текста (с необходимыми рисунками, таблицами, схемами), сшиваемого в специальную папку.

Текст выполняется на одной стороне листа белой писчей бумаги с оставлением полей по всем четырем сторонам листа.

Размер левого поля 35 мм, правого 10 мм; верхнего и нижнего не менее 20 мм.

Все страницы записки должны быть последовательно пронумерованы. Номера страниц проставляют в середине верхнего поля страниц арабскими цифрами. Нумерация страниц должна быть сквозной от титульного листа до последней страницы, включая все схемы, таблицы и рисунки, расположенные внутри текста. На титульном листе, который является первой страницей, номер страницы не ставится, но подразумевается.

Построение и состав расчетно-пояснительной записки должны быть следующими:

титульный лист (стандартный бланк) с подписями дипломника, основного и главного руководителя и всех консультантов.

задание на бланке, выданное основным руководителем.

паспорт дипломного проекта.

оглавление расчетно-пояснительной записки.

список иллюстративных материалов проекта.

текст записки должен подразделяться на разделы, разделы

на подразделы (параграфы), подразделы — на пункты.

В соответствии с общими указаниями текст расчетно-пояснительной записки должен состоять из семи разделов:

Введение (не нумеруется).

1. Программа проектирования.

2. Архитектурно-строительный раздел.

3. Расчетно-конструктивный раздел.

4. Организационно-технологический раздел.

5. Экономические обоснования технических решений.

6. Литература.

Разделы должны быть пронумерованы арабскими цифра-

ми, после номера раздела ставится точка. Заголовки разделов

пишутся одинаковыми по высоте прописными буквами. Рекомендуется выносить заголовки разделов на отдельные страницы

(без текста).

Выделение подразделов должно быть обосновано содержанием текста. Подразделы нумеруются в пределах каждого раздела двумя арабскими цифрами. Номер подраздела должен состоять из номера раздела и номера подраздела в данном разделе,

разделенных точкой. В конце номера подраздела также ставят

точку. Пункты нумеруются в пределах каждого подраздела также арабскими цифрами. Номер пункта должен состоять из трех арабских цифр, первая — номер раздела, вторая — подраздела, третья — пункта в данном подразделе, разделенных точками.

В конце номера пункта также ставится точка. Например, 2.3.1.

(первый пункт, третьего подраздела, второго раздела). При необходимости разделение пунктов на подпункты нумеруют в пределах пункта четырьмя арабскими цифрами, разделенными точками. Например, 4.2.5.3 (третий подпункт пятого пункта, второго подраздела четвертого раздела).

Подразделы должны иметь содержательные заголовки. Заголовки подразделов пишутся строчными буквами, кроме первой прописной. В конце заголовков точки не ставятся. Подчеркивать заголовки не рекомендуется. Номер соответствующего

раздела и подраздела ставится в начале заголовка, номер пункта

или подпункта — в начале первой строки абзаца, с которого начинается пункт (подпункт). Цифра, указывающая номер пункта (подпункта), не должна выступать за границу абзаца.

Все таблицы, включенные в текст, должны иметь содержательные заголовки. Заголовок помещают над таблицей. Таблицы нумеруют в пределах раздела. Для нумерации таблиц в правом верхнем углу над заголовком пишут слово «Таблица» (первая буква прописная) и ставят порядковый номер таблицы, состоящий

из двух арабских цифр, разделенных и завершающихся точками, первая цифра — номер раздела, вторая — номер самой таблицы в данном разделе (значок «№» не ставят). Таблица должна иметь головку, включающую заголовки и подзаголовки ее вертикальных колонок (граф), которые нумеруются, и боковик — заголовки горизонтальных строк таблицы, которые выделяются горизонтальными линиями. При переносе части таблицы на другую страницу (страницы) головку таблицы повторять не следует, здесь показывают только номера ее вертикальных граф, а над таблицей пишут:

Продолжение таблицы такой-то (указывается номер таблицы).

Все иллюстрации, включенные в текст записки, именуются

рисунками. Рисунки нумеруют в пределах каждого раздела самостоятельно двумя арабскими цифрами, разделенными и завершенными точками. Первая цифра — номер раздела, вторая — номер самого рисунка в данном разделе. Например, рис. 2.2 (второй

рисунок второго раздела).

Формулы приведенные в тексте записки, нумеруют в пределах раздела по такому же принципу, как и рисунки, но при этом номер формулы заключается в круглые скобки. Например, (3.5) — пятая формула третьего раздела.

Оглавление расчетно-пояснительной записки должно содержать заголовки отдельных разделов и подразделов текста в том виде, в каком они включены в текст. Заголовки разделов выделяют прописными буквами. На каждой строке заголовков разделов и подразделов должны быть указаны номера страниц текста, с которых начинается их изложение.

Список литературы именуется «Литература» и должен включать все источники, использованные при разработке всех разделов проекта.

Источники следует пронумеровать и расположить либо в порядке появления ссылок на них в тексте записки, либо по алфавиту (по первой букве фамилии автора).

Сведения о книгах (монографиях, учебниках, специальной литературе, справочниках и т.д.) должны включать фамилию и инициалы автора (авторов), точное и полное заглавие, место издания (пишется полностью кроме городов Москва и Санкт-

Петербург, которые заменяются буквами М. и СПб) и год издания. После цифры ставится точка, слово «год» не пишется.

Сведения о статье из периодического издания должны включать фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания (журнала, сборника трудов и др.), год выпуска, номер издания, страницы, на которых помещена статья. Наименование издания пишут в кавычках.

Сведения о проектной и другой технической и нормативной документации должны включать: название и вид документа (обозначение и наименование его индекса, пункта СНиП и других нормативных материалов, стандартов, технических условий, каталогов индустриальных изданий), организацию, выпускающую документацию, город и год издания.

При ссылке в тексте записки на использованные источники следует приводить порядковый номер источника по списку литературы, заключенный в квадратные скобки. Например, [5] — пятый источник по списку литературы.

В «Паспорте проектa», входящем в состав расчетно-пояснительной записки, на лицевой стороне листа выписывается наименование проектируемого объекта, его вместимость или технологическая емкость, климатический подрайон. Под этой

надписью дается схематическое изображение фасада со стороны входа и основного плана. В нижнюю часть лицевой стороны листа «Паспорта» выписываются основные технико-экономические показатели проекта, а также строительный объем

здания, его общая площадь, стоимость 1 м3 объема и 1 м2 общей площади здания. На оборотной стороне листа «Паспорт» приводятся краткие технические сведения о проекте (основные конструкции и виды инженерного оборудования).

Все чертежи дипломного проекта, кроме наклеенных на подрамники или планшеты, представляются на стандартных листах чертежной бумаги, формата А1. Для особо крупных объектов допускается соответствующее увеличение этого формата.

На каждом листе чертежа (подрамнике, планшете) в верхней части размещается надпись, характеризующая наименование проектируемого объекта. В правом нижнем углу листа размещается стандартный штамп, который должен быть тщательно

заполнен и подписан дипломником, главным и основным руководителями и консультантом данного раздела. На проекциях, выносимых на подрамники или планшеты — подписи дипломника, главного и основного руководителей (I тип дипломного проекта).

На подрамники или планшеты выносятся чертежи, подлежащие отмывке, — фасады, перспектива, генеральные планы и др.

Графическое выполнение чертежей должно соответствовать требованиям ГОСТов.

Чертежи выполняются в соответствии с методическими указаниями, приведенными в заданиях на курсовые проекты по специальным дисциплинам. Все чертежи выполняются с обводкой их карандашом, с выделением более толстой линией конструкций, попавших в плоскость разреза; по желанию студента можно обводить чертежи разведенной тушью темно-серого тона. Чертежи и надписи должны выполняться, в таком масштабе, чтобы на расстоянии 3-5 метров они были понятны.

Все цифры и надписи на чертежах всех разделов дипломного проекта должны быть выполнены единообразным стандартным, шрифтом разных номеров. Рекомендуется узкий вертикальный архитектурный шрифт.


  1. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Основная литература:

  1. Свод правил СП 59.13330.2012 «Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения» Актуализированная редакция СНиП 35-01-2001

  2. Свод правил СП 132.13330.2011 «Обеспечение антитеррористической защищенности зданий и сооружений. Общие требования проектирования»

  3. Свод правил СП 52.13330.2011 «Естественное и искусственное освещение» (Актуализированая редакция СНиП 23-05-95*).

  4. ГОСТ Р 21.1101-2009 «Система проектной документации для строительства. Основные требования к проектной и рабочей документации» (в действии с 1 марта 2010г.)

  5. СП 42.13330.2011 «Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений» (Актуализированная редакция СНиП 2.07.01-89*).

  6. СП 118.13330.2012 «Общественные здания и сооружения. Общественные здания административного назначения» (Актуализированная редакция СНиП 31-06-2009 и СНиП 31-05-2003).

  7. СП 54.13330.2011 «Здания жилые многоквартирные» (Актуализированная редакция СНиП 31-01-2003).

  8. СП 59.13330.2012 «Доступность зданий и сооружении для маломобильных групп населения» (Актуализированная редакция СНиП 35-01-2001).

  9. СП 18.13330.2011 «Генеральные планы промышленных предприятий» (Актуализированная редакция СНиП II-89-80*)

  10. СП 43.13330.2012 «Сооружения промышленных предприятий» (Актуализированная редакция СНиП 2.09.03-85).

  11. СП 14.13330.2011 «Строительство в сейсмических районах» (Актуализированная редакция СНиП II-7-81*).

  12. Алмазов В.О. Проектирование железобетонных конструкций по ЕВРО – нормам. – М.: АСВ, 2007

  13. ГОСТ Р 1.0-2004 «Стандартизация в российской Федерации. Основные положения».

  14. СП 16.13330.2011 «Стальные конструкции» (Актуализированная редакция СНиП II-23-81*).

  15. СП 15.13330.2012 «Каменные и армокаменные конструкции» (Актуализированная редакция СНиП II-22-81*).

  16. Сп 63.13330.2012 «Бетонные и железобетонные конструкции» (Актуализированная редакция СНиП 52-01-2003).

  17. СП 50.13330.2012 «Тепловая защита зданий» (Актуализированная редакция СНиП 23-02-2003).

  18. СП 51.13330.2011 «Защита от шума» (Актуализированная редакция СНиП 23-03-2003).

  19. СП 64.13330.2011 «Деревянные конструкции» (Актуалиированная редакция СНиП II-25-80).

  20. Кудрявцев С.А. Проектирование фундаментов промышленных и гражданских зданий. Учебное пособие. – Хабаровск: Изд. ДВГУПС, 2008

  21. Костерин Э.В. Основания и фундаменты – М.: Высшая школа, 1990

  22. СП 20.13330.2011 «Нагрузки и воздействия» (Актуализированная редакция СНиП 2.01.07-85*).

  23. СП 22.13330.2011 «Основания зданий и сооружений (Актуализированная редакция СНиП 2.02.01-83*).

  24. СП 25.13330.2012 «Основания и фундаменты на вечномерзлых грунтах» (Актуализированная редакция СНиП 2.02.04-88).

  25. СП 45.13330.2012 «Земляные сооружения, основания и фундаменты» (Актуализированная редакция СНиП 3.02.01-87).

  26. СП 24.133302111 «Свайные фундаменты» (Актуализированная редакция СНиП 2.02.03-85).

  27. Технология возведения зданий и сооружений. Методические указания к дипломному и курсовому проектированию для студентов специальности ПГС. – М.: РГОТУПС, 2006.

  28. СП 48.13330.2011 «Организация строительства» (Актуализированная редакция СНиП 12-01-2004).

  29. СП 17.13330.2011 «Кровли» (Актуализированная редакция СНиП II-26-76).

  30. СП 118.13330.2012 «Общественные здания и сооружения» (Актуализированная редакция СНиП 31-06-2009).

  31. СП 131.13330.2012 «Строительная климатология» (Актуализированная редакция СНиП 23-01-99*).

  32. СП 2.13130.2012 «Системы противопожарной защиты. Обеспечение огнестойкости объектов защиты».

  33. СП 28.13330.2012 «Защита строительных конструкций от коррозии» (Актуализированная редакция СНиП 2.03.11-85).

  34. СП 113.13330.2012 «Стоянки автомобилей» (Актуализированная редакция СНиП 21-02-99*).

  35. Цай Т.Н., Грабовый П.Г. Организация строительного производства. Учебник для ВУЗов. – М.: Изд. АСВ, 1999.

  36. СП 12-136-2002 «Безопасность труда в строительстве. Решения по охране труда и промышленной безопасности в проектах организации строительства и проектах производства работ».

  37. Програмный комплекс «Гектор: Проектировщик – строитель». Автоматизированная разработка проектов организации строительства (ПОС) и проектов производства работ (ППР). – М.: НТЦ «Гектор». 2010.



Дополнительная литература:

  1. Каталог легких несущих и изгибающих конструкций и комплектующих металлоизделий для промышленных зданий 4.1 и 2 – М.: ССР, 1989

  2. Маклакова М.Г., Накосов С.Н. Конструкции гражданских зданий. – М.: АСВ, 2002

  3. Малышев М.В. Механика грунтов. Основания и фундаменты. – М.: АСВ, 2005

  4. Никитин И.К., Кодыш Э.Н., Лемыш Л.Л. Практические методы расчета железобетонных конструкций. – М.: ЦНИИПромзданий, 2001

  5. Федеральный закон РФ от 17.11.1995 № 169-ФЗ «Об архитектурной деятельности в Российской федерации» (с изменениями и дополнениями, внесенными Федеральным законом от 19.07.2011 № 248-ФЗ «О техническом регулировании»).

  6. Федеральный закон РФ от 23.11.2009 № 261-ФЗ «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в ред. Федеральных законов от 08.05.2010 № 237-ФЗ).

  7. Технология возведения зданий и сооружений. Задание на курсовой проект с методическими указаниями для студентов 5 курса специальности ПГС. – М.: РГОТУПС, 2002.

  8. Технология строительных процессов. Задание на контрольную работу с методическими указаниями для студентов 5 курса ПГС. – М.: РГОТУПС, 2000.

  9. Организация, планирование и управление в строительстве. Задание на курсовой проект с методическими указаниями для студентов 6 курса специальности ПГС. – М.: РГОТУПС, 2003.

  10. СП 48.13330.2011 «Организация строительства» (Актуализированная редакция СНиП 12-01-2004).

  11. ГОСТ Р 21.1101-2009 «Система проектной документации для строительства. Основные требования к проектной рабочей документации».

  12. СП 126.133330.2012 «Геодезические работы в строительстве» (Актуализированная редакция СНиП 3.01.03-84).

  13. Хамзин С.Кю, Карасев А.К. Технология строительного производства. Курсовое и жипломное проектирование. – М.: Высшая школа, 1989.

  14. Гаевой А.Ф., Усик С.А. Курсовое и дипломное проектирование. Промышленные и гражданские здания. – М.: Стройиздат, 1997.

  15. Ангизитов В.Д. Технология возведения зданий и сооружений. – М.: Изд-во АСВ, 2000.

  16. Основы автоматизированного проектирования в строительстве. Задание на контрольную работу №3. – М.:РГОТУПС, 1998.

  17. Единые требования по оформлению курсовых и дипломных проектов (работ). Методические указания для студентов всех специальностей. М.: РГОТУПС, 2004.

  18. СТО НОСТРОЙ 2.33.6-2011 «Организация строительного производства. правила подготовки к сдаче – приемки и вводу в эксплуатацию законченных строительством жилых зданий».













Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-190258

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"