Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / "Food and drink" ашық сабақ жоспары
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

"Food and drink" ашық сабақ жоспары

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Food and drink


Theme: Food and drink
The aims: to give some information about food and drink
to develop their knowledge in English
to bring up to speak in English very well
Methods: group work, pair work, matching, question - answer, game
Type: Traditional
Aids: an interactive board, pictures, postcards

The procedure of the lesson
I. Organization moment.
a) Greeting;
b) Talking with the pupil on duty;
c) divide into 2 groups: “Food” and “Drink”.

II. Checking up home work.
- What was your home task for today?
- Review
- Remember rules
1. Go in for sports.
2. Get fresh air.
3. Eat healthy food.
4. Take regular exercises.
5. Wash your hands before you eat.
6. Never smoke.
7. Keep a diet.
8. Don’t drink alcohol.

III. Warming – up activities: Game: «Mosaic» Students must make up pictures and find words.

Children what do you like to eat? To drink?
How do you think what is the theme of our lesson?
Yes, you are right. Let` s begin our new lesson. The theme of our lesson “Food and drink”. At first read this poem.

Breakfast in the morning,
Dinner in the day.
Tea comes after dinner,
Then, it’s time to play.

IV. New lesson
Ex: 1. Put these words into three groups. Give a name to each group.
Tomato, banana, potato, coffee, apple, tea, juice, carrot, grape

Our grammar material countable or uncountable nouns. I’ll explain you the rules of grammar
Look at the blackboard.

Ex: 2. Study these with your teacher.
● Countable 
oranges 
apples 
bananas 
grapes 
eggs 
tomatoes 
biscuits 
potatoes 
carrots 

● Uncountable
coffee
tea
juice
bread
cheese
rice
milk
butter
sugar

V. Doing exercise
a) Look at the pictures and give a name. Which of these are countable and which are uncountable?
b) Vocabulary work
Listen to the vocabulary and write on your vocabulary copy - books.
Milk, bread, butter, cheese, sugar, honey, eggs, candy, salt, jam, olive, coffee, tea, lemonade

Ex: 3. Complete the chart using the words in exercise 2.


Ex: 4. Look at the lists of food and drink. Talk to your partner what you like and don’t like. Example: I like tea but I don’t like coffee.
At first listen to the Food song.
Do you like apples?
Yes, I like apples.
Do you like oranges?
Yes, I like oranges.
Do you like candy?
No, I don’t like candy.
Do you like chips?
No, I don’t like chips.
I like to eat
Healthy food
Not junk food

VI. Conclusion.
1) Read and write the words
a) [ o r i n d j ]
b) [ k o f i ]
c) [ b i s k i t ]
d) [ m i l k ]
e) [ k
әе r ә t ]
f) [ t i ]

2) Game: “Scrambled letters”
Ppales, tun, oalc, ragus, utetrb, redab, heecse, odof, fefeoc, rdnik

3) Answer the questions:
1. Do you like tea or coffee?
2. What juice do you prefer?
3. What fruit do you know?
4. What vegetables do you know?

VII. Giving home work.
• To learn new vocabulary. Write a few sentences about how much food and drink in your fridge.
VIII. Giving marks.



Общая информация

Номер материала: ДБ-062980

Похожие материалы