1139893
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюРабочие программыФорма дневника классного руководителя

Форма дневника классного руководителя

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МБОУ «…..СОШ №…»










Дневник
классного руководителя

____ класс

на _____ / _____ учебный год






___________________________ 
Фамилия
___________________________
Имя 
___________________________
Отчество




Содержание:

  1. Паспорт класса

    1. список класса

    2. социальная картина класса

    3. занятость в кружках и спортивных секциях

    4. самоуправление


  1. План воспитательной работы

2.1 анализ работы за предыдущий год;

2.2 характеристика классного коллектива;

2.3 цель и задачи на учебный год;

2.4 план мероприятий по основным направлениям;

2.5 индивидуальная работа с учащимися;

2.6 работа с родителями.


3. Приложение



Паспорт класса


1. Список класса

Фамилия, имя, отчество

Адрес

Телефон

Дата рождения

1.

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

5.

 

 

 

 

6.

 

 

 

 

7.

 

 

 

 

8.

 

 

 

 

9.

 

 

 

 

10

 

 

 

 

11.

 

 

 

 

12.

 

 

 

 

13.

 

 

 

 

14.

 

 

 

 

15.

 

 

 

 

16.

 

 

 

 

17.

 

 

 

 

18.

 

 

 

 





2. Социальная картина класса


Многодетные семьи_________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Неполные семьи ____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Малообеспеченные семьи ___________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Неблагополучные семьи (находящиеся в социально опасном положении):

__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________
 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дети, состоящие на внутришкольном контроле __________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
 
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

 

 






3. Занятость в кружках и спортивных секциях


№№
п/п

Фамилия, имя

Школа

Вне школы

Общее

кол-во часов

кружки

секции

Дом творч

Музык.

шк

Спорт. шк

1

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

11








12








13








14








 

4. Самоуправление

Староста класса_____________________________________________________

Культурномассовый сектор___________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Учебный сектор____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Спортивный сектор_________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Трудовой сектор____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________



Состав родительского комитета


п/п

Ф.И.О.

телефон

Примечание

















План воспитательной работы


1. Анализ работы за предыдущий год

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

.

2. Характеристика классного коллектива

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



3. Цель и задачи на учебный год
Цель:___________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задачи:

1.___________________________________________________________________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________________________________________________________________
4.___________________________________________________________________________________________________________________________________
5._________________________________________________________________
__________________________________________________________________


4. План-сетка мероприятий

Направления воспитательной работы:

1. ___________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________4. ___________________________________________________________________________

5____________________________________________________________________________

6.____________________________________________________________________________



Дата

Направление

Мероприятие

Ответственные






















































































































































































































































































5. Индивидуальная работа с учащимися

Дата

Содержание

Примечание

























6. Работа с родителями

Дата

Содержание

Примечание

 






























Краткое описание документа:

Дневник классного руководителя представляет собой форму для заполнения при планировании работы классного руководителя с классом. Структура дневника следующая:

1.     Паспорт класса

1.1  список класса

1.2  социальная картина класса

1.3  занятость в кружках и спортивных секциях

1.4  самоуправление

2.     План воспитательной работы

2.1 анализ работы за предыдущий год;

2.2 характеристика классного коллектива;

2.3 цель и задачи на учебный год;

2.4 план мероприятий по основным направлениям;

2.5 индивидуальная работа с учащимися;

2.6 работа с родителями.

3. Приложение (разработки классных часов, воспитательных мероприятий)

Общая информация

Номер материала: 476524

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.