Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Формативная работа по русскому языку, 2 четверть (6 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Формативная работа по русскому языку, 2 четверть (6 класс)

библиотека
материалов

Четверть 2

Формативная работа №1

Класс: 6С

Дата: 6.11.2015

Фамилия, имя:_______________________________________________________________________


Критерий А


Чередование гласных и-е в корнях: бер-бир, пер-пир:____________________________________

__________________________________________________________________________________ 1б.

Чередование гласных а-о в корнях: гар – гор, кас-кос: ___________________________________

__________________________________________________________________________________ 1б

Правописание звонких и глухих согласных в конце слова: _______________________________

__________________________________________________________________________________ 1б.

Правописание безударных гласных в корне слова: ______________________________________

__________________________________________________________________________________ 1б.

Графика это: ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________ 1б.

Фонетика это: _______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________ 1б.

Всего: _________


Критерий В

  1. Определите стиль речи.

Степь, чем далее, становилась прекраснее. Никогда плуг не проходил по неизмеримым волнам диких растений. Вся поверхность земли представлялась зеленовато – золотым океаном, по которому брызнули миллионы разных цветов.

А. разговорный

Б. научный

В. художественный

Г. публицистический

Д. официально – деловой

1б.


  1. Укажите слово с проверяемой безударной гласной в корне.

А. воробей

Б. витрина

В. помидор

Г. дельфин

Д. молитва

1б.

  1. Укажите слово, в котором в корне пишется – а-.

А. к…снуться

Б. прик…сновение

В. прик…саться

Г. прик…снуться

Д. соприк…сновение

1б.

  1. Укажите предложение, в котором есть слово с приставкой – пре-.

А. Пр…следование представлялось бесполезной тратой времени.

Б. Все мальчики засмеялись и опять пр…умолкли на мгновение.

В. Она пр…открыла жалюзи.

Г. Поход был тяжелый, и люди и кони пр…томились.

Д. Он опять пр…корнул перед огнем.

1б.

  1. Укажите слово, образуемое по схеме

А. улыбнуться

Б. подумаю

В. приятель

Г. образованный

Д. великан

1б.

  1. Укажите слово, в котором пропущена буква – о-.

А. р…внина

Б. предпол…жение

В. прик…саться

Г. заг…р

Д. ср…внение

1б.


Критерий С


Прочитайте текст и выполните задания.

Жила белка в лесу, ни о чем не тужила. Никто ее не беспокоил. Спала она на ветке большой ели. Никогда не заботилась  ни о ком, только о себе. Прошло время. У нее появились бельчата. Теперь белка никуда от них не уходила.
Наступила зима. В лесу начались обвалы. Однажды тяжелый ком снега обрушился с вершины дерева на крышу жилища белочки. Белка выскочила, а ее беспомощные дети оказались в ловушке. Некуда бежать. Не к  кому обратиться за помощью. Никто не спасет бельчат. Белка быстро принялась раскапывать снег. Круглое внутреннее гнездо из мягкого мха осталось целым. Никогда лесная жительница не была так счастлива. Ничто больше не омрачит ее радости.

(По В. Бианки)

Задания:

  1. Придумайте заголовок тексту: ________________________________________________1б.


  1. Определите основную мысль текста: _______________________________________________



____________________________________________________________________________1б.


  1. Определите тип речи текста: ___________________________________________________1б.


  1. Укажите стиль текста: ________________________________________________________1б.



  1. Выполните синтаксический разбор предложения:



Никогда лесная жительница не была так счастлива. 2б.




Всего: __________________


Комментарий учителя: _________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-298244

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"