Формы и методы работы с родителями

• 1 слайд

  Формы и методы работы с родителями
  учителя начальных классов
  МОУ «Мирновская школа»
  Ильсовой Вафие Исмаиловны
  

• 2 слайд

  Работа с родителями
  
  Работа педагогических коллективов школ с родителями осуществляется в двух направлениях:
  
  
  
  С коллективом родителей
  
  
  
  
  индивидуально
  

• 3 слайд

  В моей практике сложились наиболее рациональные её формы:
  Общие и классные собрания родителей
  Беседы, лекции
  Посещение семей учащихся
  Коллективные и индивидуальные консультации
  
  Выставки работ учащихся
  Оформление различных по форме и содержанию текстовых материалов
  

• 4 слайд

  Успех осуществления поставленных задач во многом зависит от характера тех взаимоотношений, которые складываются между учителем и родителем. Основой таких взаимоотношений должны стать
  
  взаимодоверительные контакты
  

• 5 слайд

  Любовь и уважение родителей завоёвываю прежде всего добросовестной работой, чутким отношением к учащимися. Без этого нельзя на сотрудничество.
  

• 6 слайд

  Индивидуальная работа с родителями
  Индивидуальная работа с родителями и с другими взрослыми членами семьи учащегося сложна и разнообразна. Индивидуальное общение продумываю, как правило, результативно.
  

• 7 слайд

  Индивидуальное общение не только дает возможность оказывать влияние на родителей, но и, в свою очередь, во многом, помогает в выборе правильного подхода к детям.
  

• 8 слайд

  Работа с коллективом родителей
  Большие возможности предоставляет работа с коллективом родителей:
  Широкая педагогическая информация
  Обмен опытом
  Создание в необходимых случаях общественного мнения
  Привлечение родителей к участию в жизни класса
  

• 9 слайд

  Эта работа ведется в двух направлениях:
  Повышение педагогической культуры родителей и более совершенное в связи с этим выполнение ими обязанностей воспитателей свои детей
  Объединение родителей в сплоченный коллектив, деятельность которого направлена на повышение уровня учебно -воспитательной работы со всеми учащимися класса
  

• 10 слайд

  Основная задача этой работы – активизировать педагогическую, воспитательную деятельность семьи, придать ей целенаправленный, общественно значимый характер. Основная форма моей работы с коллективом родителей – классное родительское собрание.
  

• 11 слайд

  Классные родительские собрания могут быть построены различно.
  Сообщение педагогических знаний
  лекции
  доклады
  беседы
  диспуты
  дискуссии
  

• 12 слайд

  Семинарское занятие
  
  Просмотр и обсуждение кинофильма
  Деловая игра
  Такой приём активизирует аудиторию, стимулирует обмен мнением, стремление к педагогическому самообразованию.
  

• 13 слайд

  На собраниях вошло в традицию рассаживать родителей на те места, где сидит их ребенок.
  

• 14 слайд

  К собранию готовлю выставку ученических творческих работ, выступления художественной самодеятельности ребят
  

• 15 слайд

  Организуя выступления учащихся ,очень внимательна в подборе кандидатур.
  Не всегда это должны быть лучшие, самые бойкие, смелые ребята, которых, конечно, легче подготовить.
  Наоборот, чаще, демонстрируют успехи застенчивых, скромных учащихся, порой и тех, кто, казалось бы, категорически отказывается перед мамами и папами.
  Таких ребят сначала привлекаю не к индивидуальному выступлению, пусть просто участвую в представлении.
  Это доставит удовольствие самому ученику и порадует его родителей
  

• 16 слайд

  Подбирая и демонстрируя работы детей, моя цель наглядно показать родителям рост и совершенствование знаний, навыков и умений каждого ребенка. Оформляю фотовитрины, в которых последовательно отражены этапы работы с учащимися.
  

• 17 слайд

  Приглашаю родителей на день открытых дверей.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Слушая речь своего ребенка и его товарищей, родители могут более точно определить для себя дальнейший путь воспитательного воздействия на сына или дочь.
  

• 18 слайд

  Эффективной формой моей работы стала демонстрация фильма класса.
  

• 19 слайд

  Каждое родительское собрание должно воспитывать у родителей сознание значимости их взаимодействия со школой, необходимости личного активного участия в работе.
  

• 20 слайд

  Конкурс «Любимое блюдо моей семьи»
  

• 21 слайд

  Праздник весны «Баарьнинъ ильки адымы»
  

• 22 слайд

  Праздник «Элифбе»
  

• 23 слайд

  Къурбан байрам
  

• 24 слайд

  Методическое объединение.
  Крымскотатарский язык. Чтение. Тема: «Гузель анам»
  

• 25 слайд

  Конкурс «Колосок»,
  «Я хочу жить в мире качества»
  

• 26 слайд

• 27 слайд

  Конкурс «А ну –ка, девочки!»
  

• 28 слайд

  Конкурс «Мелодии многодетной семьи»
  

• 29 слайд

Краткое описание документа:

vОрганизуя выступления учащихся ,очень внимательна в подборе кандидатур.

v Не всегда это должны быть лучшие, самые бойкие, смелые ребята, которых, конечно, легче подготовить.

v Наоборот, чаще, демонстрируют успехи застенчивых, скромных учащихся, порой и тех, кто, казалось бы, категорически отказывается перед мамами и папами.

v Таких ребят сначала привлекаю не к индивидуальному выступлению, пусть просто участвую в представлении.

v Это доставит удовольствие самому ученику и порадует его родителей