Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Статьи / Формы работы с родителями

Формы работы с родителями


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

«Формы работы с родителями по экологическому воспитанию дошкольников»

Подготовила воспитатель Кубаткина Н.Н. МБДОУ детский сад №16.

В работе с родителями по экологическому воспитанию детей мы используем традиционные формы (родительские собрания, консультации, беседы). Перед проведением родительского собрания проводится предварительное анкетирование родителей с целью выяснения их понимания проблем связанных с экологическим воспитанием.

В ДОУ используется еще одна форма работы с родителями, педагогические ширмы, в которых даются четкие, конкретные, практические советы по теме. Также через ширмы можно знакомить родителей и детей с народными приметами.

Такую форму работы, как консультации, например: «Использование художественной литературы в экологическом воспитании дошкольников в семье» можно начать с просмотра выставки книг по природе для детей. Показать родителям сценку, в которой сказочные персонажи рассказывают о том, как надо вести себя в природе. После просмотра провести беседу с родителями, давая каждому конкретные советы, порекомендовать детям делать дома зарисовки о природе, рассматривать картины и иллюстрации, знакомиться с природой родного края через СМИ и т.д.

Очень важно привлечь родителей к участию в конкурсах, развлечениях, выставках. В дошкольном учреждении заранее вывешивается яркое, красочное сообщение о проведении мероприятия. Родители не остаются равнодушными: они собирают рисунки, фотографии, готовят вместе с детьми поделки из природного и бросового материала. Участие каждой семьи не остается без внимания. Взрослые и дети награждаются благодарственными письмами.

Ежегодно проводится экологический праздник «День птиц». В программе праздника, конкурсы «Лучший домик для птиц»; выставки «Корм для разных птиц»; «Лесная столовая». Родители рисуют плакаты, приносят корм для птиц, вместе с детьми развешивают на деревьях сделанные ими домики и кормушки для птиц. Дети счастливы, а взрослые, помогая им, проявляя заинтересованность, поднимают свой авторитет.

Большую роль в экологическом образовании дошкольников играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях. К сожалению, современные дети, особенно городские, имеют ограниченные возможности для общения с природой. А ведь экологическое образование должно начинаться с объектов ближайщего окружения, с которыми ребенок сталкивается в повседневной жизни, в том числе и потому, что процесс обучения будет неэффективным без эмоционального восприятия деревьев, трав, закатов, рассветов. А это не случится, если изучать природу по картинкам и фотографиям.

В любом городе есть интересные для наблюдений природные объекты: деревья, травы, насекомые, птицы. Изучать их лучше в процессе проектно-исследовательской деятельности.

Экологический проект- это прежде всего, решение определенных задач в процессе исследования. Масштаб задач может быть разным, он определяется сроками проведения проекта, возрастом и соответственно возможностями детей. Проекты могут быть краткосрочными и долгосрочными: их длительность определяется педагогическим коллективом дошкольного учреждения в зависимости от решаемых задач.

Мы считаем, что в результате проделанной работы есть положительные моменты:

---- у детей сформировано начало экологической культуры;

---- сформировано осознанно правильное отношение к объектам и явлениям природы, экологическое мышление;

---- дети учатся практическим действиям по охране природы;

---- развиваются умственные способности детей, которые проявляются в умение экспериментировать, анализировать, делать выводы, у детей появилось желание общаться с природой и отражать свои впечатления в различных видах деятельности.

Постоянно нужно искать новые пути сотрудничества с родителями. Ведь у нас с ними одна цель- воспитывать будуших создателей жизни. Каков человек- таков мир, который он создает вокруг себя. Хочется верить, что наши дети, когда вырастут, будут любить и оберегать все живое.




Автор
Дата добавления 25.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Статьи
Просмотров24
Номер материала ДБ-290604
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх