Инфоурок Начальные классы ПрезентацииФормирование универсальных учебных действий у младших школьников

Формирование EEL у младших школьников

Скачать материал
Скачать материал "Формирование универсальных учебных действий у младших школьников"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бухгалтер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Программа формирования у обучающихся  УУД

    1 слайд

    Программа формирования у обучающихся УУД

  • Программа формирования УУД на уровне начального общего образования :-конкрети...

    2 слайд

    Программа формирования УУД на уровне начального общего образования :
    -конкретизирует требования ФГОС НОО к личностным и метапредметным результатам освоения ООПНОО;
    -дополняет традиционное содержание образовательно­воспитательных программ;
    - служит основой для разработки примерных программ учебных предметов, курсов, дисциплин.

  • Программа формирования УУДНАПРАВЛЕНАна реализацию системно­деятельностного по...

    3 слайд

    Программа формирования УУД
    НАПРАВЛЕНА
    на реализацию системно­деятельностного подхода, положенного в основу ФГОС
    ЯВЛЯЕТСЯ
    главным педагогическим инструментом и средством обеспечения условий для формирования у обучающихся умения учиться, развития способности к саморазвитию и самосовершенствованию.

  • Программа формирования УУД  включает:ценностные ориентиры НООхарактеристики У...

    4 слайд

    Программа формирования УУД включает:
    ценностные ориентиры НОО
    характеристики УУД
    описание возможностей содержания различных учебных предметов для формирования УУД
    описание условий организации образовательной деятельности по освоению обучающимися содержания учебных предметов с целью развития УУД
    описание условий, обеспечивающих преемственность программы формирования у обучающихся УУД при переходе от дошкольного к начальному и от начального к основному общему образованию

  • Ценностные ориентиры формирования УУД определяются требованиями ФГОС и общим...

    5 слайд

    Ценностные ориентиры формирования УУД определяются требованиями ФГОС и общим представлением о современном выпускнике начальной школы. Это человек:
    любознательный, интересующийся, активно познающий мир
    владеющий основами умения учиться
    любящий родной край и свою страну
    уважающий и принимающий ценности семьи и общества
    готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и школой
    доброжелательный, умеющий слушать и слышать партнера
    умеющий высказать свое мнение
    выполняющий правила здорового и безопасного образа жизни для себя и окружающих

  • При получении НОО устанавливаются планируемые результаты освоения:междисципли...

    6 слайд

    При получении НОО устанавливаются планируемые результаты освоения:
    междисциплинарная программа «Формирование универсальных учебных действий»
    разделы «Чтение. Работа с текстом»
    «Формирование ИКТ- компетентности обучающихся»

  • В результате изучения всех без исключения предметов при получении начального...

    7 слайд

    В результате изучения всех без исключения предметов при получении начального общего образования у выпускников будут сформированы
    как основа умения учиться
    Личностные УУД
    Регулятивные УУД
    Познавательные УУД
    коммуникативные УУД

  • Личностные результаты У выпускника будут сформированы:внутренняя позиция шко...

    8 слайд

    Личностные результаты
    У выпускника будут сформированы:
    внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе;
    широкая мотивационная основа учебной деятельности, включающая социальные, учебно­познавательные и внешние мотивы;
    учебно­познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой задачи;
    ориентация на понимание причин успеха и неуспеха в учебной деятельности, в том числе на самоанализ и самоконтроль результата;
    способность к оценке своей учебной деятельности;
    основы гражданской идентичности;
    знание основных моральных норм и ориентация на их выполнение;
    развитие этических чувств (вины, стыда, совести); понимание чувств других людей и сопереживание им;
    установка на здоровый образ жизни;
    основы экологической культуры:
    чувство прекрасного и эстетические чувства на основе знакомства с мировой и отечественной художественной культурой.

  • Регулятивные УУДВыпускник научится:принимать и сохранять учебную задачуплани...

    9 слайд

    Регулятивные УУД
    Выпускник научится:
    принимать и сохранять учебную задачу
    планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями реализации
    осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату
    оценивать правильность выполнения действия
    адекватно воспринимать предложения и оценку учителей, товарищей, родителей и других людей
    вносить необходимые коррективы в действие после его завершения

  • Познавательные универсальные учебные действияВыпускник научится:осуществлять...

    10 слайд

    Познавательные универсальные учебные действия
    Выпускник научится:
    осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы, энциклопедий, справочников ,в сети Интернет;
    использовать знаково­символические средства, в т.ч. модели и схемы для решения задач;
    проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве;
    строить сообщения в устной и письменной форме;
    основам смыслового восприятия художественных и познавательных текстов, выделять существенную информацию из сообщений разных видов (в первую очередь текстов);
    осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков;
    осуществлять синтез как составление целого из частей;
    проводить сравнение, классификацию по заданным критериям;
    устанавливать причинно­следственные связи в изучаемом круге явлений;
    строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении;
    устанавливать аналогии.

  • Коммуникативные универсальные учебные действияВыпускник научится:адекватно и...

    11 слайд

    Коммуникативные универсальные учебные действия
    Выпускник научится:
    адекватно использовать коммуникативные, прежде всего речевые, средства для решения различных коммуникативных задач, строить монологическое высказывание
    учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве
    формулировать собственное мнение и позицию
    договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов
    строить понятные для партнера высказывания, учитывающие, что партнер знает и видит, а что нет
    задавать вопросы
    контролировать действия партнера
    использовать речь для регуляции своего действия

  • Работа с текстом: поиск информации и понимание прочитанногоВыпускник научитс...

    12 слайд

    Работа с текстом: поиск информации и понимание прочитанного
    Выпускник научится:
    находить в тексте конкретные сведения, факты, заданные в явном виде
    определять тему и главную мысль текста
    делить тексты на смысловые части, составлять план текста
    понимать информацию, представленную разными способами: словесно, в виде таблицы, схемы, диаграммы
    ориентироваться в соответствующих возрасту словарях и справочниках

  • Работа с текстом: преобразование и интерпретация информацииВыпускник научитс...

    13 слайд

    Работа с текстом: преобразование и интерпретация информации
    Выпускник научится:
    пересказывать текст подробно и сжато, устно и письменно;
    формулировать несложные выводы, основываясь на тексте; находить аргументы, подтверждающие вывод;
    сопоставлять и обобщать содержащуюся в разных частях текста информацию;
    составлять на основании текста небольшое монологическое высказывание, отвечая на поставленный вопрос.

  • Работа с текстом: оценка информацииВыпускник научится:высказывать оценочные...

    14 слайд

    Работа с текстом: оценка информации
    Выпускник научится:
    высказывать оценочные суждения и свою точку зрения о прочитанном тексте
    участвовать в учебном диалоге при обсуждении прочитанного или прослушанного текста

  • Формирование ИКТ­компетентности обучающихся (метапредметные результаты)Выпуск...

    15 слайд

    Формирование ИКТ­компетентности обучающихся (метапредметные результаты)
    Выпускники приобретут первичные навыки обработки и поиска информации при помощи средств ИКТ
    научатся вводить различные виды информации в компьютер: текст, звук, изображение, цифровые данные
    создавать, редактировать, сохранять и передавать медиа сообщения.

  • Результаты  итоговой комплексной работы проведенной  в 4 «А» классе ( 2015-20...

    16 слайд

    Результаты итоговой комплексной работы проведенной в 4 «А» классе ( 2015-2016 учебный год).
    Количество учащихся в классе -25 уч-ся
    Количество учащихся, выполнявших работу- 25 уч-ся

  • Результаты  итоговой комплексной работы проведенной  в 4 «А» классе ( 2015-20...

    17 слайд

    Результаты итоговой комплексной работы проведенной в 4 «А» классе ( 2015-2016 учебный год).
    Количество учащихся в классе -25 уч-ся
    Количество учащихся, выполнявших работу- 25 уч-ся

  • Итоги: основная часть (базовая)

    18 слайд

    Итоги: основная часть (базовая)

  • СПАСИБОЗАВНИМАНИЕ!

    19 слайд

    СПАСИБО
    ЗА
    ВНИМАНИЕ!

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 567 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.11.2016 455
    • PPTX 10.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Конева Зинаида Степановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Конева Зинаида Степановна
    Конева Зинаида Степановна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12114
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 27 регионов
Сейчас в эфире

Как школьному учителю зарабатывать онлайн?

Перейти к трансляции