Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / «Формирование грамотной и духовно богатой личности путем интеграции информационно – коммуникационной технологии обучения и воспитания».

«Формирование грамотной и духовно богатой личности путем интеграции информационно – коммуникационной технологии обучения и воспитания».

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

План самообразования учителя русского языка и литературы по теме

«Формирование грамотной и духовно богатой личности путем интеграции информационно – коммуникационной технологии обучения и воспитания».

Введение

Пояснительная записка.

Для современной школы требуется учитель, способный свободно и активно мыслить, моделировать воспитательно-образовательный процесс, воплощать новые идеи и технологии обучения и воспитания, поэтому важную роль в нашей работе играет профессиональная компетентность педагога на современном этапе развития образования. С целью повышения психологической культуры в образовательном процессе я систематически прохожу соответствующие курсы повышения квалификации по предмету, занимаюсь самообразованием по индивидуальному плану развития своего профессионализма.

Перечень вопросов по самообразованию:

***наличие инноваций в работе, т.е. овладение новыми информационными технологиями, введение ФГОС;

***работа над созданием в коллективе учащихся класса творческой обстановки, здорового нравственно – психологического климата;

***самоанализ и оценка своей творческой деятельности;

***изучение педагогического опыта других преподавателей;

***умение оказать практическую помощь коллегам в овладении инновацией.

Основная задача: проанализировать потребности и способности ребёнка, учитывая его возрастные особенности и заинтересованность предметом.

Цель:

***повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности учителя.

Задачи:

***повышение качества образовательного процесса на основе использования информационно-коммуникационных технологий;

***улучшение подготовки обучающихся к экзаменам и выпускников к ОГЭ и ЕГЭ путем использования современных образовательных технологий;

***применение разнообразных форм работы во внеурочной познавательной и воспитательной деятельности с обучающимися.

Ожидаемые результаты:

Работа над программой профессионального самообразования поможет мне повысить свой теоретический, научно-методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность.






Тема:

«Формирование грамотной и духовно богатой личности путем интеграции информационно – коммуникационной технологии обучения и воспитания».



п/п


План мероприятий

Примерный срок (год) реализации

Отметка о выполнении



Повышение квалификации и профессиональная переподготовка


1.

Теоретическое изучение темы. Журналы и газеты: «Русский язык», «Литература» (приложение к газете «Первое сентября»), «Русский язык в школе», «Литература в школе», «Воспитание школьников», «Школьные игры и конкурсы» и др.

Систематически

+

2.

Повышение квалификации по предмету

(курсы).

Июнь 2015 г.

+

4.

Дополнительная профессиональная подготовка по программе «Генератор тестов 2.0».

2014 г.

+

5.

Аттестация на первую квалификационную категорию (подтверждение).

2017 г.


6.

Изучение инновационных методов работы ведущих учителей района в области обучения и воспитания.

Систематически

+

7.

Повышение своего уровня педагогического мастерства для продолжения работы в качестве руководителя ШМО учителей русского языка и литературы

Систематически


+

8.

Участие в комиссиях предметных олимпиад

(школьных и муниципальных)

2014-2015год

+

9.

Участие в научно-практических конференциях

2014-2015 год

+

10.

Участие в экспертных комиссиях при проверке части С ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку


Ежегодно



+

11.

Участие в процедуре проведения ЕГЭ в качестве организатора.



12.

Пополнение ПОРТФОЛИО педагога

Периодически

+


Использование современных образовательных технологий и ИКТ в

области обучения и воспитания


1.

Изучение научных работ и других материалов передовиков - новаторов.

Систематически

+

2.

Составление собственных мультимедийных презентаций к урокам русского языка, литературы и риторики (представлены на персональном сайте), о работе в качестве классного руководителя, предметника и руководителя ШМО учителей русского языка и литературы.

Систематически

+

3.

Обновление ПЕРСОНАЛЬНОГО САЙТА и САЙТА ШМО учителей русского языка и литературы

МБОУ БГО СОШ №10

Систематически

+

4.

Широкое использование на уроках русского языка и литературы электронных учебников «Фраза», «1С Репетитор «Русский язык»», «Готовимся к ЕГЭ», «Страна Лингвиния» и др., программ-тренажеров, демонстрационных, контрольных, информационно-справочных программ, мультимедиаучебников и т.п.


Систематически

+

4.

Приобретение новых электронных учебников.

По необходимости

+

6.

Составление собственных авторских разработок в электронном варианте и использование их в процессе воспитательной работы с классным коллективом


По мере необходимости






+

7.

Обзор в Интернете новой информации по русскому языку, литературе, риторике, педагогике и психологии

По мере необходимости

+

8.

Общение на сайте Дневник.ру с учениками, их родителями, единомышленниками

Систематически

+

7.

Проведение развернутых долговременных экспериментов с использованием средств педагогической диагностики, проведение срезов знаний с помощью анкет, тестов, педагогических наблюдений на начальном и конечном этапе эксперимента по внедрению инновационных образовательных технологий:

1) блочно-модульная система обучения русскому языку с использованием опорных схем;

2) анализ литературных произведений на основании опорных положений (конспектов);

3) проверка и углубление знаний, умений и навыков обучающихся по русскому языку и литературе с использованием тестов;

4) развитие познавательного интереса обучающихся к предмету путем внедрения нестандартных уроков.

Периодически







+

8.

Проведение открытых уроков с использованием ИКТ.

2014 г.

+

9.

Внедрение полученных результатов в педагогическую практику.


Периодически

+


Обобщение и распространение собственного педагогического опыта


1.

Выступление перед коллегами на заседаниях ШМО, тематических педсоветах:

1) « Задачи и план работы ШМО на новый учебный год»;

2) « Методические письма по русскому языку и литературе»;

3) « Преемственность преподавания предметов гуманитарного цикла»;

4)«Комплексный анализ художественного текста на уроках русского языка и литературы» (доклад);

5) «Анализ состояния преподавания русского языка и литературы в общеобразовательных учреждениях РСО - Анализ за истекший (2014-2015) год; использование результатов ЕГЭ - 2015 в преподавании русского языка в средней школе»;

6) «Реализация здоровьесберегающих технологий в процессе обучения»;

7) «Организация проектной деятельности на уроках русского языка и литературы» (доклад);

8) «Портфолио педагога: виды, использование в работе»;

9) «Новинки методической литературы»;

10) Отчет о проделанной работе за текущий учебный год;

11) Перспективный план работы ШМО на 2015-2016 учебный год.







2014 г.





















+




+


+


+


+



+







+



+


+


+


+

+

2. Наставничество («Школа молодого педагога») +


Работа с учащимися на уроках и

во внеурочное время


1.

Совершенствовать систему подготовки к экзаменам в форме ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и литературе во всех классах.

Систематически

+

2.

Систематически пополнять папки с контрольно-измерительными материалами для ОГЭ и ЕГЭ на основании ежегодных изменений кодификаторов и критериев к сочинениям – рассуждениям.

Систематически

+

3.

Создать условия для участия особо одаренных детей в олимпиадах и конкурсах: «Русский медвежонок-языкознание для всех», «Пегас», «Живая классика» и др.

Систематически

+

4.

Добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах и олимпиадах по русскому языку и литературе на районном и республиканском уровне.

Ежегодно

+

5.

Вовлекать учащихся в проектную деятельность

Периодически


6.

Вовлекать обучающихся в исследовательскую деятельность для участия на районных научно-практических конференциях.

Ежегодно


+

7.

Совершенствовать работу с обучающимися в профильных классах и предпрофильной подготовке.

Ежегодно


+

8.

Совершенствовать работу с отстающими обучающими

Систематически

+


9.

Организовать внеклассную работу по предметам

Периодически

+

9.

Провести НЕДЕЛЮ русского языка и литературы

Ноябрь 2015 г.

+

10.

Пополнять ПОРТФОЛИО ученика

Периодически

+


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Для современной школы требуется учитель, способный свободно и активно мыслить, моделировать воспитательно-образовательный процесс, воплощать новые идеи и технологии обучения и воспитания, поэтому важную роль в нашей работе играет профессиональная компетентность педагога на современном этапе развития образования. С целью повышения психологической культуры в образовательном процессе я систематически прохожу соответствующие курсы повышения квалификации по предмету, занимаюсь самообразованием по индивидуальному плану развития своего профессионализма.

Автор
Дата добавления 25.06.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров275
Номер материала 311702
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх