Инфоурок / Другое / Статьи / ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЗАНЯТИЯ БИСЕРОПЛЕИЕНИЕМ
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЗАНЯТИЯ БИСЕРОПЛЕИЕНИЕМ

библиотека
материалов

ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЗАНЯТИЯ БИСЕРОПЛЕИЕНИЕМ


Е.Г. Чихачева, Е.В. Шикунова


Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Абакана « Центр детского творчества»

Важнейшей целью современного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание нравственного, ответственного и инициативного гражданина России. В ФГОС НОО акцентируется внимание на изучение и реализацию программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», обращению к «ценностям, общественным идеалам и нравственным принципам», которые лежат в основе современной государственной политики. Патриотическое воспитание младшего школьника определяется как целенаправленная деятельность, призванная формировать у детей ценностные ориентации, качества, нормы поведения гражданина и патриота России.

Необходимым условием становления человека, эмоционально богатого и интеллектуально развитого, способного критически относиться к себе и к окружающему миру - является приобщение к гуманистическим ценностям культуры и развитие творческих способностей.

Особое значение в гражданско-патриотическом и духовно-нравственном воспитании ученика начальной школы играет развитие его моральных качеств, гражданского сознания, коммуникативных способностей, эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру.

Для учащихся быть патриотом - это значит, прежде всего, быть достойным гражданином своей страны. Важно научить детей ценить доброту, любовь, верность, долг, искренность, скромность, отзывчивость, гуманность и человеколюбие. Патриотизм не заложен в генах, это не природное, а социальное качество и потому не наследуется, а формируется. Следовательно, необходима организация целенаправленной работы по формированию и тренировке навыков патриотического поведения.

Реализация целей и задач гражданско-патриотического воспитания оптимальна в рамках «педагогики сотрудничества». Только при наличии целенаправленной и осмысленной коммуникации педагога с учениками, построенной на взаимном доверии и уважении друг к другу, возможно формирование гармонично развитой личности ребенка.

Задачами учреждений дополнительного образования детей по патриотическому воспитанию обучающихся являются: разработка и внедрение эффективных форм и методов работы, способствующих развитию патриотизма через активную практическую разнонаправленную деятельность; развитие гражданского и национального самосознания школьников; формирование патриотического мировоззрения, направленного на сохранение окружающей среды и достижений предшествующих поколений, воспитание гражданина, ответственного за свою Родину.

Важная роль в развитии ребенка отводится социализации-усвоению им нравственных норм и правил, образцов поведения, необходимых для развития положительных качеств личности. Необходимой частью развития личности является воспитание любви к родной стране, к ее законам и символам, а так же к своей малой родине. Формирование патриотических качеств идет через знакомство с государственными символами, гербом и флагом страны, и их функциональным назначением.

Комплект занятий, связанных с изучением государственных символов, является частью общеобразовательной программы занятий творческого объединения «Бисероплетение». Целями занятия «Я, ты, он, она - вместе дружная страна» являются формирование понятия родины, как места, где человек родился и живет; содействия принятия личностью государственной символики как общественной ценности; создание дружественной атмосферы для выполнения коллективно-творческой работы. Практическая часть занятия обучает плетению угловой мозаики, созданию коллективного панно дружбы. На занятии «Государственный флаг России» учащиеся приобщаются к общечеловеческим и духовным ценностям через творческую деятельность, обучаются последовательному выполнению образца российского флага с помощью техники «парная мозаика», воспитывается интерес и уважение к государственным символам. На занятии «Абакан - столица Хакасии» учащиеся знакомятся с гербом города Абакана, закрепляя полученные знания плетением одного из символов герба города- цветка жарка.

Реализация комплекта этих занятий служит стимулом для учащихся, обогащает их знания, пробуждает интерес и гражданскую активность. Разработанные занятия оказывают положительное влияние на развитие творческого потенциала, значительно активизируют внимание учащихся и побуждают их к созидательному творчеству.




Библиографический список

Артамонова Е. В. Украшения и сувениры из бисера. ЗАО Эксмо-Пресс, 1999.

Голованова И. Л. Активизация творческих способностей младших школьников в процессе работы с различными материалами. Автореф. канд. дисс. М., 1995.

Куликова Л. Г., Короткова Л. Ю. Цветы из бисера.- М. Издательский Дом МСП, 2001.

Мухарева Л. Краеведение как средство формирования гражданской политики школьников. Дополнительное образование, № 7, 2007.


© Е. Г. Чихачева, Е. В. Шикунова, 2016



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-552091

Похожие материалы