Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Статьи / Формирование и развитие универсальных учебных действий
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Формирование и развитие универсальных учебных действий

библиотека
материалов




Формирование и развитие универсальных учебных действий.


План:


  1. История вопроса.

  2. Актуальность темы.

  3. Способы формирования универсальных учебных действий.

  4. Значение владения универсальными учебными действиями.


Становление методов формирования и развития УУД происходило в 80-е г. и связано с именами И. Я. Лернера , Н. Ф. Талызиной и др.

Поскольку в настоящее время идёт в России становление новой системы образования, ориентированной на вхождение в мировое образовательное пространство, изменены приоритеты в оценивании достижений учащихся. Теперь оценка ориентируется на выявление не просто некоей суммы знаний. А в первую очередь умений решать различного рода проблемы с использованием приобретённых знаний. Основой образовательного процесса становится формирование у учащихся умений самостоятельно решать коммуникативные, организационные, нравственные и иные проблемы.

Использование методики проблемных вопросов и задач является наилучшим способом подготовки к ЕГЭ, т.к. прежде всего учит логически мыслить возбуждая интерес к учебному материалу. Например, такое задание:


Известно, что природная среда, географические и климатические особенности оказывали значительное влияние на общ-й прогресс. Что изменилось бы, если страны Западной Европы имели бы неприступную линию побережья?

А) развитие этих стран ускорится, т.к. преодоление препятствий полезно для общества.

Б) В данном регионе сложились бы иные центры и были бы иные лидеры.

в) Не было бы Греческой и Римской цивилизаций.

Г)Великобритания не стала бы «мастерской мира».

Решая проблемные задания, ученик включается в самостоятельную мыслительную деятельность, им руководит жажда поиска нужного ответа.


Не меньший интерес вызывает следующее задание: Поставлен вопрос «Какова причина существования культурных универсалий?». Учащимся предлагается самим сформулировать предполагаемые ответы на тестовый вопрос. Это позволяет стремиться к привлекательности содержательной стороны в выполнении задания.


Метод формирования коммуникативных и регулятивных действий- это работа в группах, например: Подготовить совместно проект общественной организации или клуба, в который вы и ваши друзья хотели бы входить.

При изучении темы по обществознанию « Виды деятельности» на уроке обобщения можно предложить ролевые игры с демонстрацией видов деятельности. Опираясь на





поддержку друзей, можно успешно развить в себе такие качества как упорство, настойчивость, чувство юмора, смелость и ответственность.

Формированию и развитию познавательных и регулятивных универсальных учебных действий способствуют следующие задания:


1. Завершить схему, иллюстрирующую логику возникновения морали. Начало схемы: При данном количестве охотников охота бывает удачной. Если будет убит один из охотников, то…..( выстраивается цепочка последовательных умозаключений)……. В конце вывод.

2.Изложите и аргументируйте своё отношение к одной из популярных идей паранауки: изучение биополя человека.


Таким образом, данные методы обучения есть совокупность действий, направленных на усвоение знаний через активную мыслительную деятельность, что способствует формированию и развитию у учащихся универсальных учебных действий. И это далеко не все методы по формированию и развитию УУД обучающихся. Существенно способствуют этому также задания на обработку приёма анализа и приёма обобщения, выявление сходств и различий некоторых явлений, понятий, событий и т.д.





Литература:


1.Обществознание. 10 класс. Проблемные вопросы, задания, задачи. / Н.Г.Кривцова,

Издательство «Учитель», Волгоград 2012 г.







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Статьи
Просмотров46
Номер материала ДБ-303101
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх