Формирование интеллектуальных умений и навыков учащихся через электронные образовательные ресурсы всемирной сети Internet

Предпросмотр материала:

 

                                                                   Орлов Ю.Н.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Формирование интеллектуальных умений и навыков учащихся

через электронные образовательные ресурсы всемирной сети Internet.

 

                                                                

 

 

 

 

 

Предмет преподавания: «Физика»

Орлов Ю.Н. – учитель  информатики и физики.

           Образовательное учреждение:

«МБОУ Ново-Горкинская СОШ»

Адрес образовательного учреждения: 155101. Ивановская область

Лежневский район, с. Новые Горки. Тел. 8(49357)28367

Адрес  автора: 155101. Ивановская область, Лежневский район,

с. Новые Горки, д.4, кв. 53. , e-mail: orlov_yriy@mail.ru

тел. 8(49357)28372., мобильный 89806957938

 

 

 

 

В рамках реализации  направления национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» перед всеми педагогами Российской Федерации стоит основная задача обеспечить каждому ученику городской и сельской школы качественное образование.

Перед  педагогом стоит непростая задача подготовить всех учащихся к успешной сдаче Единого Государственного экзамена. В рамках реализации данной инициативы правительство большое внимание уделяет Российскому образованию. В школы поступило и поступает новое качественное оборудование, во всех школах имеется доступ во Всемирную сеть Internet. В связи с этим происходит переход на более высокий уровень преподавания. Педагоги России накопили богатый опыт и им безвозмездно делятся со всеми коллегами, выкладывая свои лучшие уроки в сеть Internet.

Электронные образовательные ресурсы размещены в Федеральных коллекциях:

ФЦИОР  http://www.fcior.edu.ru  и ЕК ЦОР  http://school-collection.edu.ru.

Мои коллеги и я  переходим на новый уровень преподавания и в полной мере стараемся использовать  электронные образовательные ресурсы. Приведу конспект одного из уроков физики в 10 классе.

Тема  урока. Электрический заряд. Электризация тел. Закон Кулона.

Цель урока. 1.Сформировать у учащихся научное понятие – электрический заряд.

2. Рассмотреть этапы становления электрических явлений в хронологической последовательности.

3. Вывод основного закона электростатики – закона Кулона.

Задачи:

- обучающие: Хронологическая последовательность развития электрических явлений,

- развивающие: способствовать развитию логического мышления; развивать память; развивать умения правильно обобщать изученный материал

- воспитательные: знакомство  учащихся с практическим применением закона Кулона в технике, сформировать у учащихся философское понятие материальности электрического поля

 Тип урока: урок изучения нового материала

 Формы работы учащихся: индивидуальная, фронтальная

 Необходимое техническое оборудование: Султаны электрические, эбонитовая и стеклянная палочка, электрофорная машина, персональный компьютер, подключенный к сети Internet?, проектор.

 Структура и ход урока: ( Таблица 1.)

 

 

 

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

 

1

2

3

5

6

7

1

Организация начала занятий

 

Организация начала занятий

 

1

2

Актуализация опорных знаний

1. Каждый день используем электрический ток. Что такое электрический ток?

Первоначальные сведения о строении вещества.

Фронтальный опрос, беседа

Ответы на вопросы, постановка проблемных вопросов

3

3

Изучение нового материала

2. История развития электрических явлений. 3.Ученые, внесшие

вклад в развитие

электрических явлений.

Демонстрация, беседа.

Опытное подтверждение изученного материала.

Конспект

15

4

Первичное закрепление новых знаний

4. Тестовые задания по вариантам

Контроль над выполнением тестов

Выполнение тестов

8

5

Изучение нового материала

5. Вывод основного закона

электростатики –закона Кулона

 

Комментирование презентации, пояснения

Просмотр презентации, вопросы

10

6

Вторичное закрепление новых знаний

6. Пример решения задачи.

Комментирование, пояснение.

Запись решения задачи

4

7

Подведение итогов занятия

7. Полезное и вредное применение электризации тел.

 

Комментирование, пояснение.

Просмотр

данного

материала

4

 

 

Приложение к плану-конспекту урока

__________________________________________

Электрический заряд. Электризация тел. Закон Кулона.

 

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма представления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Демокрит

«Учение об атомах»

 

 

ЕК ЦОР  http://school-collection.edu.ru

Анимация со звуком

Просмотр, материала с пояснениями

http://files.school-collection.edu.ru/catalog/res/6877f8cd-ca15-d4a4-1c22-449b2d526ed1/view/

2

Опыты по электростатике «Взаимодействие электрических зарядов»

 

ЕК ЦОР  http://school-collection.edu.ru

Анимация

Анимация взаимодействия электрических зарядов

http://files.school-collection.edu.ru/catalog/res/9e5e9919-1add-8845-3c1e-3711adc514c9/?inteface

5

Основной закон электростатики- закон Кулона

 

ЕК ЦОР  http://school-collection.edu.ru

Интерактивное задание, Мультимедиа

Интерактивное задание, Мультимедиа

Видеоролик.

http://files.school-collection.edu.ru/catalog/res/9e5e9919-1add-8845-3c1e-3711adc514c9/?inteface

Продукт от серии «Новая школа»

Электронный диск « Экспресс подготовка к экзамену»

6

Простая задача, требующя несложнх расчетов, возможно с переводом численных данных в одну систему единиц Си

ЕК ЦОР  http://school-collection.edu.ru

Текст/Текст с иллюстрациями

Текст/Текст с иллюстрациями

http://files.school-collection.edu.ru/catalog/res/9e5e9919-1add-8845-3c1e-3711adc514c9/?inteface

Продукт от серии «Новая школа»

Электронный диск « Экспресс подготовка к экзамену»

7

Полезное и вредное примен.

«Электризации тел»

 

ЕК ЦОР  http://school-collection.edu.ru

Текст/Текст с иллюстрациями

Текст/Текст с иллюстрациями

http://files.school-collection.edu.ru/catalog/res/9e5e9919-1add-8845-3c1e-3711adc514c9/?inteface

 

 

 

Для эффективного использования данного конспекта необходимо выполнить электронное приложение. В моей работе оно выполнено в виде презентации в Power Point, электронного приложения – генератора тестов и электронных приложений, выполненных во flash – технологиях. Запуск всех приложений выполняется с главной страницы, выполненной в языке программирования html, возможен запуск одной презентации, все электронные приложения будут открываться при условии, если вся папка «Электризация тел» будет скопирована на компьютер. Все электронное приложение у меня занимает

12,4 Мб.

Литература.

Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский  Физика 10 класс (учебник для общеобразовательных учреждений). Москва «Просвещение»  2004 год

Электронные приложения  http://school-collection.edu.ru.

 

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Формирование интеллектуальных умений и навыков учащихся через электронные образовательные ресурсы всемирной сети Internet

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Орлов Юрий Николаевич

Учитель физики, информатики

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 142503
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 85
  • 142503
    просмотров
  • 85
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Орлов Юрий Николаевич.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: