Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыФормирование метапредметных навыков через осознанное построение сообщения в устной форме, творческого характера

Формирование метапредметных навыков через осознанное построение сообщения в устной форме, творческого характера

библиотека
материалов


Формирование метапредметных навыков через осознанное построение сообщения в устной форме, творческого характера




«Если бы каждый человек на клочке земли

своей сделал все, что он может,

как прекрасна

Была бы Земля наша»

А.П. Чехов


В старину на Руси говорили «Не с одного неба, из-под земли тепло идет». Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко, особенно эта проблема актуальна для подростков. Охрана и защита природы позволяет подросткам ощутить свою значимость, взрослость, способность делать полезные, важные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.

Актуальность проекта заключается в том, что мы видим развитие познавательного интереса к природе, воспитание трудолюбия, учить беречь и ухаживать за растениями, развивать организаторские способности, прививать навыки поэтапного исследования прорастания растений.

Особенностью данного проекта является то, что он состоит из двух частей – теоретической и практической, которые дополняют друг друга и одинаково важны.

Целью данного проекта является создание условий для самореализации учащихся в опытно-исследовательской деятельности по выращиванию: пшеницы, фасоли, лука.

Задачи, которые стоят перед нами – это:

1. Расширение кругозора о культурных растениях.

2. Пополнение знаний о тайнах природы.

3. Прививать экологическую культуру.

4. Воспитание трудолюбия.

Школа – это наш общий дом, который мы любим и хотим видеть его красивым не только снаружи, но и изнутри. Частью природы являемся мы – люди. Природа нас кормит, лечит, удивляет многообразием и яркостью красок. Каждый день мы едим, на нашем столе бывают различные продукты. Все эти продукты человек выращивает на полях. Поэтому мы с детьми решили посадить у себя в классе огород. В предварительной беседе по вопросам: что такое поле? Какие растения выращивают на полях нашего края? С какой целью выращивают эти растения? Мы определились, что будем сажать в классе. Дети принесли зерна пшеницы, фасоль, лук. Землю насыпали в ящики. Неделю земля прогрелась, так как в холодную сажать нельзя. Затем мы полили наш огород. Пшеницу посеяли в один ящик, в другой посадили фасоль, в третий – лук. Составили график посева и всходов, стали наблюдать.


Растения мы поливали, рыхлили. К нашему удивлению первые ростки показал наш лук. Затем зеленым полотном показалась пшеница.

Дети были рады и довольны своим трудом. Позже всех свои ростки показала фасоль. Учащиеся продолжали ухаживать за растениями и у нас получился мини-огород.

В почву мы вносили удобрения, посыпали золой, поливали наш огород только теплой, отстоянной водой. Воспитанники вложили свой труд и увидели результаты своего эксперимента. Сначала вырос лук, затем выращенная пшеница – шёлковое волнистое, живое с зеленым нежным цветом. Фасоль потянулась вверх, нам пришлось ее подвязывать. Через некоторое время показались нежные белые цветочки. Растение зацвело.

Выращенные растения мы рассматривали, сравнивали по внешнему виду, по форме, окраске, сравнивали величину. Наши труды были на лицо.

В процессе выращивания культурных растений у учащихся воспитывался интерес к сельскохозяйственному труду, бережное отношение к продукции, стремление активно участвовать в коллективном труде. Также совершенствовалось умение рационального выращивания отдельных культур, ознакомление с ведущими профессиями в растениеводстве.


Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В старину на Руси говорили «Не с одного неба, из-под земли тепло идет». Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко, особенно эта проблема актуальна для подростков. Охрана и защита природы позволяет подросткам ощутить свою значимость, взрослость, способность делать полезные, важные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.

 

Актуальность проекта заключается в том, что мы видим развитие познавательного интереса к природе, воспитание трудолюбия, учить беречь и ухаживать за растениями, развивать организаторские способности, прививать навыки поэтапного исследования прорастания растений. 

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.