Инфоурок / Другое / Статьи / Формирование метапредметных знаний для интеллектуального развития учащихся . Метапредметная лаборатория
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Формирование метапредметных знаний для интеллектуального развития учащихся . Метапредметная лаборатория

библиотека
материалов


ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ ПУРОВСКОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

"СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2"

П.Г.Т. УРЕНГОЙ ПУРОВСКОГО РАЙОНА

микрорайон 5, д.53а, п.Уренгой, Пуровский район, Ямало-Ненецкий автономный округ, Россия, 629860,

тел. (34934) 9-27-45, факс 9-25-67. e-mail: Urengoy_2@mail.ru

ОКПО 32733321, ОГРН 1028900859558, ИНН/КПП 8911012478/ 891101001, БИК 047182000











Метапредметная лаборатория

развития одаренных детей.

(Формирование метапредметных знаний для интеллектуального развития учащихся)






Творческая группа:

Куртова Е.Н., учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории - руководитель проекта

Королева Е.В., учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории

Кустова О.А., учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории

Чолкован А.В., учитель математики высшей квалификационной категории

Шмидт Н.А., учитель физики первой квалификационной категории

Щербенюк И. В., учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории





п.г.т. Уренгой,2014г.


Актуальность.

На этапе окончания обязательного образования большинство наших учащихся показывают слабую подготовку к самостоятельному учению, к самостоятельному добыванию необходимой информации; низкий уровень умений решать проблемы, находить выход из нестандартной ситуации. В основном это действия по шаблону. Вот почему перед современной школой остро встала и остаётся актуальной проблема успешного усвоения учащимися новых необходимых знаний, умений и компетенций для формирования умения учиться. Большие возможности для этого предоставляет освоение метапредметных знаний и универсальных учебных действий (УУД).

Сегодня понятия «метапредмет», «метапредметное обучение», «метапредметные знания» приобретают особую значимость с введением стандартов II поколения. Метапредметный подход заложен в ФГОС 2010года. Он предполагает такую переорганизацию предметного образования, при которой получилась бы трансляция необходимого содержания не как сведения для запоминания, но как знания для осмысленного использования в процессе обучения учащихся в школе. Это, согласно новым стандартам, должно происходить за счет того, что в процессе обучения учащимися будут осваиваться универсальные принципы и общие универсальные действия познания.

С 2014-2015 уч. г. в школах Пуровского района начато обучение по новым ФГОС в 5, 10 классах. Возникла проблема перехода на новый уровень преподавания предметов, который требует не только изменения методики преподавания, но и активной деятельности учащихся в образовательном процессе. Стало очевидным, что одним из условий работы школы будет внедрение новых методологических основ преподавания предметов и активных форм обучения детей.

Цель: Разработка и создание банка метапредметных заданий, направленных на формирование УУД.

Задачи:

  1. Создать инструментарий разработки метапредметных заданий.

  2. Сформировать систему заданий, направленных на запоминание и воспроизведение знаний и умений и их применение «по образцу».

  3. Сформировать систему заданий, направленных на умение применять знания в незнакомой или относительно сложной ситуации.

  4. Накапливать педагогический опыт по формированию банка метапредметных заданий.

Новизна: Современный учитель в достаточной мере владеет теоретическими знаниями по формированию метапредметных знаний и УУД, но испытывает трудности в практической деятельности. К сожалению, нет достаточного количества разработанных метапредметных задач, которые позволили бы в системе формировать метапредметные знания и УУД.

В нашей школе банк метапредметных заданий отсутствует. Учителями истории, обществознания, физики, математики, литературы и русского языка будет создана система заданий по формированию метапредметных знаний и УУД. В дальнейшем разработками смогут воспользоваться педагоги школы.

Гипотеза: Банк заданий будет способствовать развитию метапредметных знаний и УУД ребенка, повышению мотивации к учению, дальнейшему профессиональному самоопределению и социальной адаптации и поможет учителю перестроиться на новую парадигму образования в свете требований к стандартам нового поколения.

Сроки реализации: долгосрочный.

2014-2015 учебный год – создание инструментария разработки метапредметных заданий и первичная апробация в 5 классах.

2015-2016 учебный год – формирование школьного банка метапредметных заданий и его активное использование на 2 ступени общего образования.

2016-… - обобщение и распространение опыта.



Ожидаемые результаты

  • Обеспечение преемственности в работе первой и второй ступени среднего образования.

  • Сформированность у учащихся метапредметных знаний и УУД.

  • Повышение качества образования.

  • Успешная социализация учащихся.

Распределение обязанностей


п.г.т. Уренгой Пуровского района, учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория

Королева Елена Вячеславовна

Организатор практического сопровождения

Разработка проекта, создание банка метапредметных заданий по истории

МБОУ «СОШ № 2»

п.г.т. Уренгой Пуровского района, учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория

Кустова Ольга Анатольевна

Организатор практического сопровождения

Разработка проекта, создание банка метапредметных заданий по обществознанию

МБОУ «СОШ № 2»

п.г.т. Уренгой Пуровского района, учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория

Чолкован Алена Викторовна

Организатор практического сопровождения

Разработка проекта, создание банка метапредметных заданий по математике

МБОУ «СОШ № 2»

п.г.т. Уренгой Пуровского района, учитель математики, высшая квалификационная категория

Шмидт Наталья Александровна

Организатор практического сопровождения

Разработка проекта, создание банка метапредметных заданий по физике

МБОУ «СОШ № 2»

п.г.т. Уренгой Пуровского района, учитель физики, первая квалификационная категория

Щербенюк Инна Владимировна

Организатор практического сопровождения

Разработка проекта, создание банка метапредметных заданий по русскому языку

МБОУ «СОШ № 2»

п.г.т. Уренгой Пуровского района, учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория




Выводы:


1.

2.

3.













































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-009825

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"