516070
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Формирование метапредметного результата смысловое чтение на уроке обучения грамоте "Буква Е, е"

Формирование метапредметного результата смысловое чтение на уроке обучения грамоте "Буква Е, е"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема

Гласные буквы Е, е

Педагогическая цель

Создать условия для ознакомления учащихся с гласными буквами Е, е, развития речи

Тип урока

Решение учебной задачи

Планируемые результаты (предметные)

Владеют навыками плавного слогового чтения с буквой Е, чтения предложений и короткого текста с интонацией и паузами в соответствии со знаками препинания; имеют представление о буква е как показателе мягкости предшествующего согласного в слоге-слиянии

Личностные результаты

Воспринимают важность (ценность) учёбы как интеллектуального труда и познания нового

Универсальные учебные действия (метапредметные)

Регулятивные: корректируют деятельность: вносят изменения в процесс с учетом возникших трудностей и ошибок; намечают пути их устранения.

Познавательные: общеучебные – воспроизводят по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи; логические – определяют особенность буквы е.

Коммуникативные: умеют работать в паре, группе, контролировать друг друга

Основное содержание темы, понятия и термины

Особенность буквы е (обозначать целый слог-слияние – два звука); заглавная, строчная, печатная и письменная буквы Е, е; слого-звуковой анализ слова, предложение

Образовательные ресурсы

Счетные палочки




Сценарий урока


I. Организация начала урока.

Прозвенел звонок весёлый,

И вошли вы в светлый класс!

Что здесь нужно?

Не лениться,

А старательно учиться.


Сядьте красиво, кто готов к уроку. Сегодня к нам пришли ваши родители, чтобы посмотреть чему вы научились в школе, как умеете работать. Готовы показать свои умения?

II. Актуализация опорных знаний

Разделите буквы на две группы. (а,о,у,ы,и,р,н,л,с,к,т,в)


Назовите первую группу букв. (Буквы гласных звуков ). Чем они отличаются от букв второй группы? ( Поются, воздух не встречает препятствий; образуют слоги)

IV. Постановка учебной задачи

Сегодня мы познакомимся с очень удивительной, особой буквой гласного звука Е, у нее бывает сразу два звука

V. Усвоение новых знаний и способов деятельности.

1. Слого-звуковой анализ слова

На доске картинка с изображением трех елей.

Произнесите слово ели по слогам.

Сколько слогов в слове ели?

Какой первый? Какой второй?

Какие это слоги?

Оба слога в слове ели – это слоги-слияния. Первый слог состоит из двух звуков, образовавших слияние [й’э], но принято весь слог обозначать не двумя буквами, а одной – буквой е. Когда мы называем эту букву, то сразу произносим два звука [й’э].

Рассмотрите схему слова ели.

Сколько надо взять букв, чтобы обозначить первый слог слова ели, в котором два звука?

2. Знакомство с буквой Е

На что похожа буква Е?

На дворе – такая жалость!-

Наша лесенка сломалась.

Наша лесенка сломалась,

Буква Е зато осталась.

Напечатайте букву Е,е в тетради для печатания. Составим схему слова ЕЛИ.

3. Чтение слов (учебник, с. 73)

- Под схемой обозначим звуки буквами. Два звука ЙЭ в начале слова – обозначим одной буквой е, она служит для обозначения целого слога-слияния. Второй слог-слияния ЛИ. Прочитайте слово (ЕЛИ).

Прочитайте слова ВЫСОКИ КРАСИВЫ.

- Добавим букву е в конце каждого слова. Прочитайте, что получилось. Что вы услышали? Буква е стоит после буквы гласного звука.

- Добавьте маленькое слово И, объедините эти слова, чтобы получилось предложение.

Ели высокие и красивые.

Какие два звука могут спрятаться в букве Е?

- Прочитайте предложения над картинкой (с.73)

Найдите слова, в которых буква Е обозначает 2 звука?

- Прочитаем слоги с новой буквой. (СЕ, РЕ, ЛЕ, ВЕ, НЕ,, КЕ,ТЕ).. Буква е после согласных обозначает звук [э] и мягкость предшествующего согласного звука.

Прочитайте правило.

Если в слиянии после мягкого согласного слышится звук [’э], то пишется буква е

Физкультминутка

4. Работа с картинкой к сказке «По щучьему велению», пословицами (учебник, с. 72)

Вспомните сказку. Назовите имя главного героя.

- Что произошло в начале сказки?

- Хорошо ли поступил Емеля, отпустив щуку? Как это его характеризует?

- Что же он просит выполнить «по-щучьему велению»? Что бы вы попросили?

Как это его характеризует?

- Попросил ли Емеля сделать что-нибудь великое, нужное людям? Можно ли назвать его трудолюбивым человеком, или он лентяй, которому просто хочется полежать на печи?

- Правильно ли в этом случае поступает Емеля? Что об этом говорит народная мудрость? Прочитайте пословицы на с.72. Объясните как вы их понимаете.

Вывод: человек должен трудиться. Народная мудрость восхваляет тех, кто трудится, и порицает тех, кто лентяйничает и получает блага не своим трудом.

Найдите букву Е в пословицах. Посчитайте сколько раз она нам встретилась. (13). А какое сегодня у нас число? (13 октября)

Физкультминутка

VI. Закрепление знаний и способов действий.

  1. Игра «Угадай, где звук» - веера.

Если в словах услышите два звука [йэ], то поднимает карточку с цифрой два, если один звук [э], то один.

ЕВА, СЛЕД, МЕСТО, ПЕСНЯ, НИЗКИЕ, СЕТКА, ЕДИНИЦА, ДЕЛО, ЕНОТ, ВЫСОКИЕ, ЕЛЬ.

  1. Дидактическое упражнение (учебник, с. 74). Работа с иллюстрацией и текстом.

Отгадайте загадку:

Весной веселит,

Летом холодит,

Осенью умирает,

Весной оживает. (ЛЕС)

Рассмотрите картинку.

Прочитайте текст.

Найдите предложение о лесе.

Замените слово красивы другим словом. (Прекрасны, великолепны)

Назовите слова с противоположным значением. Как называются такие слова? (АНТОНИМЫ)

Назовите слова, которые отвечают на вопрос какие?

  1. Чтение слогов(учебник, с. 75)

Прочитайте слоги.– Понаблюдайте, что общего в слогах?


  1. Работа с «лентой букв» (учебник, с. 77) – Объясните расположение букв на «ленте букв»

5. Развитие связной речи. Составление рассказа (учебник, с. 77) – Прочитайте слова и составьте с ними рассказ


6. Дидактическое упражнение (учебник, с. 77) – Прочитайте слова ниже. Что вы заметили? (ударение меняет значение всего слова).

Составьте с этими словами предложения.

  1. Игра «Слоговое лото». Составьте из слогов слова: ЛЕ, РЕ, Е, СЕ, ЛО, ЕТ, ЛИ, КА, СА, ЛА (леса, река, ели, село, лает, лиса, ела)

8. Работа со звуками (учебник, с. 77)

- Сколько звуков в слове ЕЛ? Сколько букв?

- Сколько звуков в слове ЕЛА? Сколько букв?

- Почему? Как надо читать букву е в начале слова и после гласных? (как два звука вместе [йэ])

Прочитайте слова и предложение.

Рассмотрите слого-звуковую схему предложения.


9. Проговаривание скороговорки.

Какой звук повторяется?

10. Чтение слов в столбиках. Дети определяют, что от имен могут образовываться новые имена по мере взросления человека.

Прочитайте имена. Приведите свои примеры имен: Саша-Александр, Коля – Николай и т.д.

VII. Рефлексивно-оценочный

Что нового вы узнали на уроке?

Что особенно вам понравилось? Почему?

Что вызвало затруднение? Почему?

Спасибо за урок



4



Общая информация

Номер материала: ДВ-514217



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.