Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыФормирование мотивации к обучению левополушарных и правополушарных учащихся.

Формирование мотивации к обучению левополушарных и правополушарных учащихся.

Скачать материал

                                        III. Памятка для учителя.

 Создание психолого-педагогических условий для реализации потенциальных возможностей ребенка с учётом  индивидуальных психофизиологических особенностей.

Формирование мотивации к обучению

Мотивационный этап

Правополушарные учащиеся

Левополушарные учащиеся

Пространствен­ная организация

Рабочая полусфера — левая

Рабочая полусфера — правая

Цветовая орга­низация

Светлая доска — темный

мел

Темная доска — светлый мел

Условия, необхо­димые для ус­пешной учебной деятельности

Образы,

 Контекст

 Связь информации с реаль­ностью, практикой

 Творческие задания Эксперименты

 Музыкальный фон

Речевой и музыкальный ритм

Технология

 Детали

Абстрактный

линейный стиль изложения информа­ции

Неоднократное повторение учебного материала

 Тишина на уроке

Формирование мотивации

Завоевание авторитета Престижность положения в коллективе

Установление новых кон­тактов

Социальная значимость деятельности

Стремление к самостоя­тельности Глубина знаний

 Высокая потребность в умственной деятельности

Потребность в образовании

 

 

Обеспечение деятельности

 

Операционный этап

Правополушарне учащиеся

Левополушарные учащиеся

Восприятие материала

Целостное

 Интонационная сторона речи Визуалисты (зрительное)

Дискретное (по частям) Смысловая сторона речи

Аудисты (слуховое)

Переработка информации

Быстрая Мгновенная

Медленная

Последовательная

Интеллект

Невербальный

Интуитивный

Вербальный

Логический

Деятельность

Приверженность к практике

Приверженность к теории  

Эмоции

Экстравертированнось

 Отрицательные (страх, печаль, гнев, ярость)

Интровертированность Положительные (радость, чувство наслаждения, счастья)

Память

Непроизвольная

Наглядно-образная

Произвольная

Знаковая

Мышление

Наглядно-образное

 Оперирование образами

 Спонтанное

Эмоциональное

Интуитивное

Трехмерное (в пространстве)

Абстрактно-логическое Оперирование цифрами, знаками Формальное Рациональное Программируемое

 Двумерное (на плоскости)

 

Сравнение предполагаемой оценки с реальной оценкой

Результативный этап

Правополушарные учащиеся

Левополушарные учащиеся

Самоконтроль

Не контролируют правильность речи,

 смысловые пропуски

Свободная конверсация

 

 

Высокий самоконтроль речи

Высокий самоконтроль изложения материала

Характерные ошибки

 

Ударные гласные

 Ошибки в словарных  словах

Пропуски букв, описки

 Имена собственные пишут со строчной буквы

Безударные гласные в корне

 Пропуск мягкого знака

Написание лишних букв

Замена одних согласных другими

Падежные окончания

Методы проверки

Устный опрос

 Задания с ограниченным сроком выполнения

 Вопросы «открытого» типа (собственный развернутый ответ)

Решение задач

Письменные опросы с не­ограниченным сроком вы­полнения

 Вопросы «закрытого» типа (выбрать готовый вариант ответа)

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Формирование мотивации к обучению левополушарных и правополушарных учащихся."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по работе с молодежью

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 896 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.02.2016 742
    • DOCX 18.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Балезина Татьяна Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Балезина Татьяна Евгеньевна
    Балезина Татьяна Евгеньевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 55870
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 28 регионов

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 30 регионов

Мини-курс

Развитие дошкольного мышления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе