Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Формирование навыка правописания безударной гласной в корне
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Формирование навыка правописания безударной гласной в корне

библиотека
материалов

Проверяемая безударная гласная буква на месте безударного гласного звука в корне слова – одна из самых сложных для учащихся орфограмм, несмотря на внешнюю лёгкость правила, которое регулирует её написание. Ошибки на правописание безударной гласной буквы на месте безударного гласного звука – самые распространенные в начальной школе.

Успех проверки безударной гласной буквы на месте безударного гласного звука зависит, в первую очередь, от умения слышать ударение и, следовательно, обнаруживать безударные гласные звуки.

В первом классе предлагаю следующие задания:

Выдели в словах ударный слог:

мячик машина

корова каша

молоко капуста

зонтик бегемот

лопата малина

кувшин роза

В первом классе предлагаю следующие задания:

Сравни выделенные слова и поставь ударение:

  1. Какие красивые у нас леса! От дома до леса вела тропинка.

  2. Эта картина для меня дорога. Лесная дорога привела нас к деревне.

  3. На улице весенняя капель. Несколько капель лекарства упало на подушку.

  4. Алёша взял мою чашку. Я всегда мою руки перед едой.

Во втором классе для отработки умения подбирать проверочные слова путём изменения формы слова предлагаю индивидуальные карточки, которые содержат блоки двусложных слов с безударной гласной буквой на месте безударного гласного звука:

н.га – ст.на - в.дро -

р.ка – ц.на - в.сна -

в.йна – л.са - зв.зда -

м.сты – пл.чо - б.да -

н.жи – гр.за - ч.сло -

д.ма – вр.чи - пч.ла -

в.да – сл.ны - з.рно -

гр.чи- дв.ры - п.ла -


Листы раздаются детям в начале каждого урока. Возможна фронтальная, парная, индивидуальная работа в зависимости от целей (закрепление, проверка).

После того, как изучена тема «Родственные слова», особое внимание уделяю различным способам проверки безударных гласных букв на месте безударных гласных звуков, учу подбирать не одно, а два – три проверочных слова.

с . ды – сад, садик

м . сты – мост, мостик

з . ма – зимы, зимушка, зимний

з . рно – зёрна, зёрнышко

п . ла – пилы, пилит

гл . за – глаз, глазик, глазки

Особая трудность заключается в неумении учащихся видеть орфограмму. Тренировка в обнаружении орфограмм идёт по трём направлениям: -чтение; - восприятие на слух; - употребление в собственной речи.

Для формирования данного умения предлагаю учащимся индивидуальные листы, содержащие блоки слов на изученные правила. Дети по порядку читают слова с комментированием. Возможно изменить задание: например, читать только слова с безударной гласной буквой на месте безударного гласного звука.

Игра «Определи орфограмму»

Для развития слухового восприятия предлагаю следующую работу: читаю слова, а дети определяют безударную гласную букву на месте безударного гласного звука.

В третьем и четвёртом классе наряду с изложенными выше видами работы предлагаю следующие:

Определить проверочное и проверяемое слово (выписать сначала проверяемое слово, а затем проверочное):

гора сестра врач свисток

холмик свист сёстры лист

листок врачи холмы горка




Выбор проверочного слова к слову с безударной гласной буквой на месте безударного гласного звука, исключивши лишнее:

голубка слёзы гора

голубой слезает горевать

голубятня слезинка горка

голубь слезливый гористый


Исследовательская работа на уроке по составлению гнёзд родственных слов:

Лес-лесок-лесовик-лесничий-лесной

Море-моряк-морячок-заморск-лукоморье-приморск-морской

Вода-водник-водопровод-водолаз-водопад-водяной-водный

Сравнить лексическое значение корня родственных слов:

Коса – инструмент для косьбы

Косить – срезать траву косой

Косарь – человек, который косит косой

Найди лишнее слово (упражнение на доказательство родственности или не родственности слов):

Лето, лететь, летний, летом

Сыр, сырость, сырок, сырник

Рисунок, рис, рисование

Определить место нахождения безударной гласной буквы на месте безударного гласного звука:

написанный заезд

пятёрка забросить согретый в приставке

Снегурочка в корне слова варенье

посадка

Списать слова, вставляя пропущенные буквы. Обязательно проверь написанные слова по орфографическому словарю (стараюсь развить привычку пользоваться орфографическим словарём для уточнения написания трудных слов):

Р . дина, вет . р, м . дведь, яг . да, б . рёза, в . р . бей, п . льто, р . сунок, с . нтябрь, з . яц.

С целью реализации воспитательного значения упражнений я собрала коллекцию пословиц и поговорок с безударными гласными буквами на месте безударных гласных звуков.

Игра «Собери пословицы» (работа в группах, работа в парах. Задание: собрать пословицы, найти слова с безударной гласной буквой на месте безударного гласного звука, подобрать проверочные слова)

Систематическое использование этих видов работы по теме «Безударные гласные в корне» на уроках даёт положительные результаты.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров281
Номер материала ДВ-246297
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх