1097700
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюНаучные работыФормирование образа жизни, достойной человека по Н.Е. Щурковой

Формирование образа жизни, достойной человека по Н.Е. Щурковой

библиотека
материалов
«Формирование образа жизни, достойной Человека» Надежда Егоровна Щуркова д. п...
Образ жизни — это новообразование человека, уже прожившего какой-то период ж...
Профессор Н.Е. Щуркова определяет «Воспитание» как целенаправленное, организо...
Цель и принципы воспитания По мнению Н.Е. Щурковой, цель воспитания — это лич...
Цель воспитания — должна носить общий характер, допускающий бесконечность инд...
Принципы принцип ориентации на социально-ценностные отношения; принцип субъек...
Содержание воспитательного процесса. философическое диалогическое этическое...
5 методических направлений, обеспечивающих реализацию идей философического во...
Диалогическое воспитание — это стиль педагогического взаимодействия, если хот...
Этическое воспитание Уважение личности учащегося вне зависимости от его полож...
Задачи — формирование ценностного отношения к Природе как общему дому человеч...
Критерии и показатели эффективности воспитательного процесса внешний облик ре...
Книги

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Формирование образа жизни, достойной Человека» Надежда Егоровна Щуркова д. п
Описание слайда:

«Формирование образа жизни, достойной Человека» Надежда Егоровна Щуркова д. п. н,. профессор Московского государственного педагогического университета Подготовили: Мучкина А.А.

2 слайд Образ жизни — это новообразование человека, уже прожившего какой-то период ж
Описание слайда:

Образ жизни — это новообразование человека, уже прожившего какой-то период жизни, имеющего некоторый ряд воспринимаемых объектов, событий, ситуаций, явлений; человека, способного обобщить этот ряд, создать некоторую иерархическую структуру разнообразных проявлений жизни.

3 слайд Профессор Н.Е. Щуркова определяет «Воспитание» как целенаправленное, организо
Описание слайда:

Профессор Н.Е. Щуркова определяет «Воспитание» как целенаправленное, организованное профессионалом-педагогом восхождение ребенка к культуре современного общества, как развитие способности жить в нем и сознательно строить свою жизнь, достойную Человека.

4 слайд Цель и принципы воспитания По мнению Н.Е. Щурковой, цель воспитания — это лич
Описание слайда:

Цель и принципы воспитания По мнению Н.Е. Щурковой, цель воспитания — это личность, способная строить свою жизнь, достойную Человека. Составляющие: Личность. Лик. Социальное лицо человека. Моральная составляющая Творческая составляющая

5 слайд Цель воспитания — должна носить общий характер, допускающий бесконечность инд
Описание слайда:

Цель воспитания — должна носить общий характер, допускающий бесконечность индивидуальных многообразий, так, чтобы развитая личность сохранялась во всей ее неповторимости и своеобразии в широком коридоре культуры, но так, чтобы индивидуальное своеобразие ни в коем случае не сводилось к варварству пещерного органического человека.

6 слайд Принципы принцип ориентации на социально-ценностные отношения; принцип субъек
Описание слайда:

Принципы принцип ориентации на социально-ценностные отношения; принцип субъектности; принцип принятия ребенка как данности.

7 слайд Содержание воспитательного процесса. философическое диалогическое этическое
Описание слайда:

Содержание воспитательного процесса. философическое диалогическое этическое воспитание

8 слайд 5 методических направлений, обеспечивающих реализацию идей философического во
Описание слайда:

5 методических направлений, обеспечивающих реализацию идей философического воспитания. Первое — обнаружение ценности (значимого для себя) за предметами, вещами, действиями, событиями, фактами и явлениями. Второе — предъявление социально-культурной ценности детям так, чтобы она была воспринята ими «в своем пленительном и глубоком значении». Третье направление — находить такие формы взаимодействия с детьми, которые активизируют духовную деятельность по ценностному осмыслению жизни, учат искусству поиска смысла жизни, когда юные граждане задумываются о своем предназначении. Четвертое— упражнение детей в общепринятых формах ценностных отношений к истине, добру и красоте. Это необходимый шаг от «знаю» к «умею». Пятое — это постоянное осмысление детьми своих связей с миром, своего «Я» и объектов взаимодействия.

9 слайд Диалогическое воспитание — это стиль педагогического взаимодействия, если хот
Описание слайда:

Диалогическое воспитание — это стиль педагогического взаимодействия, если хотите, стиль жизни. Диалогическое воспитание — это организация такой жизни воспитанника, когда он находится в постоянном диалоге с самим собой, с картиной, книгой, музыкой, другим человеком и т.д. и т.п.

10 слайд Этическое воспитание Уважение личности учащегося вне зависимости от его полож
Описание слайда:

Этическое воспитание Уважение личности учащегося вне зависимости от его положения, успехов, внешнего портрета, статуса в коллективе, семейной принадлежности, физических и психических особенностей. Опора на наличные достоинства личности. Всегда исходить из того, что в малом или большом эти достоинства есть у всех. Учитель же призван замечать, видеть эти достоинства и оглашать их перед всеми. Это педагогический постулат всех гуманистически ориентированных педагогов: о достоинствах говорить постоянно и громко — о недостатках не говорить или только тихо, «на ушко», как это умеет делать Ш.А. Амонашвили. Общее принятие индивидуальности, человеческой непохожести, ведь не такой, как я, — не означает плохой.

11 слайд Задачи — формирование ценностного отношения к Природе как общему дому человеч
Описание слайда:

Задачи — формирование ценностного отношения к Природе как общему дому человечества; — формирование ценностных отношений к нормам куль­турной жизни; — формирование представлений о человеке как субъекте жизни и наивысшей ценности на Земле; — формирование ценностного отношения к социальному устройству человеческой жизни; — формирование образа жизни, достойной Человека; — формирование жизненной позиции, развитие способности к индивидуальному выбору жизненного пути.

12 слайд Критерии и показатели эффективности воспитательного процесса внешний облик ре
Описание слайда:

Критерии и показатели эффективности воспитательного процесса внешний облик ребенка; физическое и психическое развитие детей; их поведение; качественность разнообразной деятельности; способности и самочувствие детей; ценностные предпочтения; отношение ребенка к своему Я

13 слайд Книги
Описание слайда:

Книги

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-176652

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.