Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Презентации / ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВНЫХ ИГРОВЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ БАСКЕТБОЛИСТА

ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВНЫХ ИГРОВЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ БАСКЕТБОЛИСТА

  • Физкультура
МАСТЕР – КЛАСС формирование ОСНОВНЫХ ИГРОВЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У младших школь...
Подводящие упражнения и подвижные игры являются универсальными средствами со...
Подготовка учащихся к формулированию темы и постановке задач В этом спорте иг...
ПЕРЕМЕЩЕНИЯ Наряду со специальными беговыми и прыжковыми упражнениями использ...
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ БАСКЕТБОЛИСТА «ОБРУЧ» «ВОСЬМЕРКА» «РЮКЗАК» «ПЕСОЧНЫ...
«ОБРУЧ» Это упражнение я использую в различных сочетаниях: «обруч» - передача...
«ВОСЬМЕРКА» Данное упражнение ученики начинают осваивать в упрощенном вариант...
«РЮКЗАК» «рюкзак» броском из-за спины вперед; «рюкзак» спереди назад
«ПЕСОЧНЫЕ ЧАСЫ» Это упражнение предназначено для освоения контроля над мячом...
ОСВОЕНИЕ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ Подвижные игры широко используются для моделирования...
«ПОЕДИНОК» в данном случае игроки ведут борьбу в квадратах, обозначенных кегл...
«МЯЧ в ВОЗДУХЕ» выбивать или вырывать мяч нельзя. Следующим водящим становитс...
КОНТРОЛЬ ОСВОЕНИЯ ПРИЕМОВ ИГРЫ В качестве контрольных упражнений я использую...
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА Рефлексия Возможные варианты вопросов для получения р...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МАСТЕР – КЛАСС формирование ОСНОВНЫХ ИГРОВЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У младших школь
Описание слайда:

МАСТЕР – КЛАСС формирование ОСНОВНЫХ ИГРОВЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У младших школьников с использованием ИНДИВИДУАЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ БАСКЕТБОЛИСТА Автор: Настенко Ольга Петровна Учитель физкультуры МБОУ-СОШ № 5 г. Армавира

№ слайда 2 Подводящие упражнения и подвижные игры являются универсальными средствами со
Описание слайда:

Подводящие упражнения и подвижные игры являются универсальными средствами содействия росту и развитию всех органов и систем организма. Более того, упражнения и игры являются уникальными средствами не только физического, но и интеллектуального и психического развития детей. Научить детей точно и правильно бросать, ловить, подхватывать, передавать разнообразные предметы, сочетать движения с движением тела – это значит намного ускорить не только двигательную подготовку детей, но и способствовать развитию нравственных качеств личности школьника

№ слайда 3 Подготовка учащихся к формулированию темы и постановке задач В этом спорте иг
Описание слайда:

Подготовка учащихся к формулированию темы и постановке задач В этом спорте игроки Все ловки и высоки. Любят в мяч они играть И в кольцо его кидать. Мячик звонко бьет об пол, Значит, это...БАСКЕТБОЛ!

№ слайда 4 ПЕРЕМЕЩЕНИЯ Наряду со специальными беговыми и прыжковыми упражнениями использ
Описание слайда:

ПЕРЕМЕЩЕНИЯ Наряду со специальными беговыми и прыжковыми упражнениями использую такое упражнение как ходьба и бег с переменой мест

№ слайда 5 ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ БАСКЕТБОЛИСТА «ОБРУЧ» «ВОСЬМЕРКА» «РЮКЗАК» «ПЕСОЧНЫ
Описание слайда:

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ БАСКЕТБОЛИСТА «ОБРУЧ» «ВОСЬМЕРКА» «РЮКЗАК» «ПЕСОЧНЫЕ ЧАСЫ» «ВАНЬКА-ВСТАНЬКА» ВЕДЕНИЕ МЯЧА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ГИМНАСТИЧЕСКОЙ СКАМЕЙКИ

№ слайда 6 «ОБРУЧ» Это упражнение я использую в различных сочетаниях: «обруч» - передача
Описание слайда:

«ОБРУЧ» Это упражнение я использую в различных сочетаниях: «обруч» - передача по полу; «обруч» - передача двумя руками от груди; «обруч» - шаг назад, шаг вперед – передача;

№ слайда 7 «ВОСЬМЕРКА» Данное упражнение ученики начинают осваивать в упрощенном вариант
Описание слайда:

«ВОСЬМЕРКА» Данное упражнение ученики начинают осваивать в упрощенном варианте и по мере освоения овладевают более сложными видами его выполнения: «восьмерка» по полу; «восьмерка» перекладыванием из одной руки в другую; «восьмерка» с ведением вокруг ног. (поочередно сначала вокруг одной, затем вокруг другой).

№ слайда 8 «РЮКЗАК» «рюкзак» броском из-за спины вперед; «рюкзак» спереди назад
Описание слайда:

«РЮКЗАК» «рюкзак» броском из-за спины вперед; «рюкзак» спереди назад

№ слайда 9 «ПЕСОЧНЫЕ ЧАСЫ» Это упражнение предназначено для освоения контроля над мячом
Описание слайда:

«ПЕСОЧНЫЕ ЧАСЫ» Это упражнение предназначено для освоения контроля над мячом без визуального контакта:

№ слайда 10 ОСВОЕНИЕ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ Подвижные игры широко используются для моделирования
Описание слайда:

ОСВОЕНИЕ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ Подвижные игры широко используются для моделирования игровых ситуаций: «поединок» - участвуют двое соперников. Задача каждого на ограниченном пространстве ведя свой мяч, одновременно выбить мяч у соперника, соблюдая правила; «мяч в воздухе» - участники располагаются по кругу. В кругу – водящий. Игроки передают друг другу мяч броском, а водящий пытается завладеть мячом пока он находится в воздухе. Эстафеты с элементами баскетбола.

№ слайда 11 «ПОЕДИНОК» в данном случае игроки ведут борьбу в квадратах, обозначенных кегл
Описание слайда:

«ПОЕДИНОК» в данном случае игроки ведут борьбу в квадратах, обозначенных кеглями и свободными учениками, которые осуществляют функции судей

№ слайда 12 «МЯЧ в ВОЗДУХЕ» выбивать или вырывать мяч нельзя. Следующим водящим становитс
Описание слайда:

«МЯЧ в ВОЗДУХЕ» выбивать или вырывать мяч нельзя. Следующим водящим становится тот игрок, после передачи которого действующий водящий завладеет мячом.

№ слайда 13 КОНТРОЛЬ ОСВОЕНИЯ ПРИЕМОВ ИГРЫ В качестве контрольных упражнений я использую
Описание слайда:

КОНТРОЛЬ ОСВОЕНИЯ ПРИЕМОВ ИГРЫ В качестве контрольных упражнений я использую те же индивидуальные упражнения баскетболиста за единицу времени. В течении заданного времени ученик должен выполнить указанное упражнение не потеряв контроль над мячом.

№ слайда 14 ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА Рефлексия Возможные варианты вопросов для получения р
Описание слайда:

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА Рефлексия Возможные варианты вопросов для получения рефлексии: Скажите кто сегодня научился чему то новому? Что вы узнали сегодня о баскетболе? Какое упражнение у вас получилось сегодня лучше всего? Какое упражнение из выполненных сегодня вам понравилось больше остальных? Какое упражнение вам легче всего выполнять?

№ слайда 15 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Автор
Дата добавления 08.11.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Презентации
Просмотров13
Номер материала ДБ-330660
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх