Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Формирование патриотических чувств детей на основе привязанности и любви к родному дому, детскому саду.

Формирование патриотических чувств детей на основе привязанности и любви к родному дому, детскому саду.


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

МАДОУ №2 «Центр развития ребенка- детский сад №2 г.Пермь»

Воспитатель Алешина Наталья Анатольевна

Проект «Родной Дом»

Срок реализации с 24.02.2016 по 29.02.2016

Цель:

Формирование патриотических чувств детей на основе привязанности и любви к родному дому, детскому саду.

Задачи:

-формировать личностное отношение к родному дому как общечеловеческой ценности;

-развивать представление о значении семьи в жизни ребенка, вызывать интерес к истории семьи, с которой начинается любовь к Отечеству.

-воспитывать уважение, отзывчивость, внимание, заботу о близких людях

-развивать потребность в приобретении новых знаний о себе, семье, роде; детском саде, умение отражать свои впечатления в разнообразной деятельности

Ожидаемые результаты:

-бережное отношение к родному дому, детскому саду, стремление заботиться о родных, уважать старших,

-привязанность к близким людям, чувство гордости за своих родителей

Совместная деятельность воспитателя и детей

-экскурсия по улице, на которой находится детский сад

-беседы о семье, родном доме, детском саде, ознакомлении с трудом работников ДОО и родителей, беседы об улицах, где живут дети

-чтение произведений литературы, устного народного творчества, обсуждение с детьми прочитанного, заучивание стихотворений, пословиц.

-создание плана схемы улицы детского сада

-поиск значений имен детей

- занятие «Мама-слово дорогое»

-занятие «Наши имена»

-сюжетно-ролевые игры «Семья»,»дочки-матери»,

Игра; интервью «Расскажи о себе», «Что я знаю о родных», «Узнай по голосу», «Назови ласково»

-создание ситуаций для проявления гуманности, добрых чувств и свободного общения со сверстниками

Продуктивная самостоятельная деятельность

Изготовление различных символов, составление схемы «Я иду в детский сад»

Изготовление плана схемы улицы детского сада

Рисование «Мой лучший друг», «Мой детский сад»

Рассматривание семейных фотографий, которые дети принесли из дома.


1.Комплексное занятие «Мама слово дорогое»


Выставка фотопортретов мам.

Изготовление символов доброты своего сердца, подарок мамам.

Воспитание любви и уважения к мамам через устное народное творчество, поэтическое слово.

25.02.2016

3.

1.Комплексное занятие «Наши имена»

Поисковая деятельность-объяснение значений имен (домашнее задание –узнать у родителей, почему детей назвали именно так.Рисование образа своего имени.

Ознакомление с понятием «имя»,как на Руси давали имена и что они означали,учить по доброму общаться друг с другом

26.02.2016

4.

Занятие «Семейная гостиная»

«Моя семья-мой дом, мой детский сад

Родители составляют родословную семьи приносят семейные реликвии, Выставка творческих работ «Наша семья»

Воспитание культуры общения и взаимодействия детей со взрослыми и сверстниками

29.02.2016



Автор
Дата добавления 03.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров75
Номер материала ДБ-064742
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх