1165114
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыСчёт сотнями и названия соответствующих чисел

Счёт сотнями и названия соответствующих чисел

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.
  • Урок "Счёт сотнями и названия соответствующих чисел".

  •  

Цели: Формирование понятия сотня – новой единицы чисел и с их помощью получение сотни, закрепление свойств ряда натуральных чисел, развитие умения считать сотнями, воспитание любви к домашним животным.

 

Тип урока: Урок усвоения новых знаний учащихся.

 

Ход урока:


I. Оргмомент.

II. Проверка знаний учащихся для подготовки к новой теме.

 

1. Работа в рабочей тетради:

  • Запись даты и вида работы.

  • Каллиграфическая минутка: 012

 

2. Устный счет:
Арифметический диктант:

hello_html_14d17d0.jpg
 

hello_html_7b8acfa7.jpg

 

hello_html_34079e16.jpg

 

III. Сообщение темы и постановка целей и задач перед учащимися.

IV. Организация восприятия и осмысления новой информации, освоение исходных знаний.

1. Работа на н.п.:
O Расставить 12 фигур на 2 полки, 3 полки, 4 полки.
Рассуждение:
6 взяли 2 раза, значит, 12 – это 2 раза по 6.
4 взяли 3 раза, значит, 12 – это 3 раза по 4 и т.д.
 

2. Устно: с. 149 № 1, № 2:
- Сколько застежек на рисунке?
- Сколько раз брали по 4? И т.д.

V. Первичная проверка понимания.
1. С. 149 № 3.
 

VI. Организация усвоения способов деятельности путем воспроизведения информации

и упражнений к ее применению по ее образцу.
 

1) Решение и анализ задач № 4 с. 149:
Д. – 13 чел.
Взр. - ? чел., на 69 чел. больше 
13 + 69 = 82 (чел.) взрослых

Д. – 13 чел.
? чел.
Взр. - ? чел., на 69 чел. больше 
1) 13 + 69 = 82 (чел.) взрослых 
2) 13 + 82 = 95 (чел.) всего
13 + (13 + 69) = 95 (чел.)

2) Коллективное решение уравнений:
х + 48 = 93
х = 93 – 48
х = 45 100 – х = 36
х = 100 – 36
х = 64 х – 58 = 34
х = 34 + 58
х = 92

VI. Контроль над результатами учебной деятельности, осуществляемая учителем

и учащимися, оценка знаний.
 

1) Решение задачи:
Под одной яблоней было 14 яблок, под другой – 23 яблока. 
Ёжик утащил 12 яблок. Сколько яблок осталось?
1) 14 + 23 = 37 (ябл.) было 
2) 37 – 12 = 25 (ябл.) осталось
(14 + 23) – 12 = 25 (ябл.)

hello_html_m5c55aacd.jpg

 

hello_html_m155032a8.jpg

 

hello_html_3f35b01.jpg

 

 

VII. Домашнее задание: с.135 № 5.
VIII. Подведение итоговая рефлексия.
 



Общая информация

Номер материала: ДБ-178354

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.