Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Формирование правильного произношения.Автоматизация звука Р

Формирование правильного произношения.Автоматизация звука Р

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта занятия

Группа: ФФНР, дизартрия

Тема: « Звук Р »

Цель: - Формирование правильного звукопроизношения , автоматизация звука [р] в словосочетаниях, предложениях и связной речи.

Задачи:

Коррекционные

  • Развивать артикуляционный праксис, артикуляторную моторику

  • Формировать плавный длительный речевой выдох

  • Развивать фонематический слух, слуховую память через проговаривание слов в заданной последовательности

  • Развивать мелкую моторику.

  • Расширять словарный запас;

Развивающие:

  • Формировать навык составления репродуктивных рассказов.

  • Развивать речевую активность и потребность в общении с окружающими у детей с речевыми нарушениями.

  • Развивать творческие, познавательные, интеллектуальные, коммуникативные способности;

Метапредметные качества:

  • развитие самоконтроля: зрительного, тактильного и слухового

  • развитие умения владеть собой;

  • умение работать мини - группами



Оборудование:

п/п

Для логопеда

Для детей

1

Иллюстрации достопримечательностей Франции

Индивидуальные зеркала

2

Старинная французская песенка в мп3 формате

Разноцветные катушки для поддувания

3

Компьютер

Лего - конструктор

4

Электронная игра «Составь слово»














п.п

Этапы занятия

Деятельность педагога

Деятельность детей

Методы и приемы работы

Используемые технологии

1

Мотивационный

Послушайте, загадку:

Тот композитор –

В Петербурге жил

И музыку он сочинил

По детство рассказал,

Про няню, лошадку, куклу

И про «Грезу сладкую»

Вы догадались, о каком композиторе загадка!






Отгадывают загадку о Петре Ильиче Чайковском

Гипотетико-дедуктивный метод

Гуманно – личностная, здоровьесберегающая

технология

2

Ориентировочный

Звучит музыка «Сладкая греза»

Знаете, Петр Ильич Чайковский очень любил путешествовать

На мониторе зашифрован город, в котором побывал композитор. Составьте слово из первых звуков названий картинок.

Париж – это столица Франции.

Выделяют первый звук в словах, составляют слово

Париж



формулируют цель предстоящей деятельности

Аналитико – синтетический

метод

Гуманно – личностная технология

3

Основной

Словообразование

Как вы думаете, как называют людей, которые живут во Франции?

На каком языке разговаривают жители?

Какое блюдо подают в кафе в Париже?

Помогает сформулировать тему занятия

Правильно, мы действительно будем сегодня снова тренироваться в правильном произношении звука [Р]

Артикуляционная гимнастика

Звучит музыкальное сопровождение из цыкла «Времена года» на тройке.

Читает четверостишья и показывает правильное выполнение упражнений

Упражнения для языка:

«Лошадка фыркает»

ФР- зафыркала лошадка

Поскакала без оглядки

«Лошадка»

«Грибок»

Посмотрите, на дорожке,

Вырос гриб на тонкой ножке.

Ты лошадка не зевай

И его скорей съедай!

«Гармошка»

Альпы – горы на пути

По горам нужно пройти

Мы подъемник поднимаем,

Вниз потом мы опускаем.

Упражнения для развития

силы речевого выдоха:

На тропе лежит бревно

И мешает нам оно.

Мы подуем на бревно,

Отодвинется оно.



Французы

На Французском

Французское



Мы сегодня будем работать со звуком [Р].

Выполняют артикуляционные упражнения

«Лошадка фыркает»

«Лошадка», «Грибок», «Гармошка»

контролируя себя с помощью зеркала











Дуют через язык на бревна - катушки

Частно – научные - логопедические


Игровой


Интроспекция (самонаблюдение);

















Частно – научные - логопедические


Интроспекция (самонаблюдение);



Технология развития лексико – грамматических компонентов речи,



















Технология развития артикуляционной моторики









Технология развития речевого дыхания

3

Основной

Развитие фонематического слуха, автоматизация звука в словах

Игры «Запомни - повтори»,

«Четвертый - лишний»

Пароход, самолет, ракета, трамвай;

Аэроплан, дирижабль, паровоз, автобус;

Трамвай, Автомобиль, метро, троллейбус.

Как вы думаете, каким транспортом пользуются французы в Париже? Назовите только тот, в котором есть звук [Р]


Называют слова, в которых нет звука [Р] (лишнее слово)


Называют слова, в которых есть

Трамваем, метро, Троллейбусом

Частно – научные - логопедические



Интроспекция (самонаблюдение);


Технология развития фонематического слуха

Вы знаете, в Париже очень много мест, которыми французы гордятся

Виртуальная экскурсия

(с использованием ИКТ)

Автоматизация звука в словосочетаниях

Триумфальная арка

Версальский дворец

Гранд – опера

Мост Бир –Хасим

Нотр-Дам де Пари

Французские альпы

Церковь Святого Августина

Физкультминутка:

Организует выполнение движений

читая четверостишие


По Парижу мы пойдем

И друзей себе найдем

Елисейские поля-

Очень радуют меня.

Версаль и Лувр на бал зовут

В Дисней Ленд мы завернем,

Поиграем вместе в нем.








Проговаривают словосочетания











Выполняют движения под стих





Проективный метод погружения в виртуальную действительность

Интроспекция (самонаблюдение);









Информационно-коммуникативные технологии


Технология развития лексико –грамматических компонентов речи








Технология развития общей моторики

3

Основной

Леготерапия: Развитие мелко-моторного праксиса

Звучит «Старинная французская песенка»

Триумфальная арка возвышается в центре площади Звезды. Она самая большая в мире. Построил и спроектировал ее Жан Франсуа Шальгрен — такой же официальный символ города, как Эйфелева башня или Нотр-Дам

Хотели бы вы построить ….

Выполняют совместную постройку Триумфальной арки


Технология развития мелкой моторики

4

Рефлексивный

Подводит итог совместно с детьми

Вот и закончилось наше

Что вам понравилось, что было сложно, а что легко.

Спасибо за внимание


Дети отвечают, что для них было на занятии сложно, что вызывало интерес и т.д.

Метапредметные методы

Анализ и синтез




hello_html_3d992ff4.png

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 29.10.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Номер материала ДВ-107073
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх