Инфоурок Другое ПрезентацииФормирование регулятивных учебных действий при обучении решению текстовых задач

Формирование регулятивных учебных действий при обучении решению текстовых задач

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Формирование регулятивных учебных действий при обучении решению текстовых з...

    1 слайд

    Формирование регулятивных
    учебных действий
    при обучении решению текстовых задач

    Решетникова Анна Дмитриевна, учитель начальных классов МОБУ СОШ 20 г Якутск

  • Результаты личностныеметапредметныепредметные

    2 слайд

    Результаты
    личностные
    метапредметные
    предметные

  • Метапредметные универсальные учебные действия регулятивныепознавательныекомму...

    3 слайд

    Метапредметные универсальные учебные действия
    регулятивные
    познавательные
    коммуникативные

  • Регулятивные действия целеполагание;
планирование;
прогнозирование;
контроль;...

    4 слайд

    Регулятивные действия
    целеполагание;
    планирование;
    прогнозирование;
    контроль;
    коррекция;
    оценка;
    волевая саморегуляция.

  • План деятельности:Прочитать задачу, выделить условие и вопрос (требование).
Н...

    5 слайд

    План деятельности:
    Прочитать задачу, выделить условие и вопрос (требование).
    Найти в условии данные и искомые.
    Построить вспомогательную модель задачи.
    Обдумать план решения задачи.
    Записать решение.
    Проверить решение задачи.
    Написать ответ.

  • Задача 1	Осень в лесу. Не слышно птичьих песен. Дрозды-рябинники собрались в...

    6 слайд

    Задача 1
    Осень в лесу. Не слышно птичьих песен. Дрозды-рябинники собрались в стаи и откармливаются перед дальним полетом. Трем дроздам удалось склевать 94 ягоды рябины. Первый дрозд склевал столько же, сколько и второй, а третий — на 4 больше, чем первый. Сколько ягод удалось склевать третьему дрозду?

  • План решения задачи1 дрозд	

2 дрозд...

    7 слайд

    План решения задачи
    1 дрозд

    2 дрозд 94 яг. 4 яг.
    3 дрозд
    ?

  • Решение задачи1) 94 - 4 = 90 (яг.) — съели бы три дрозда, если бы ягод было с...

    8 слайд

    Решение задачи
    1) 94 - 4 = 90 (яг.) — съели бы три дрозда, если бы ягод было съедено каждой птицей поровну.
    2) 90 : 3 = 30 (яг.) — съел первый и съел второй дрозд.
    3) 30 + 4 = 34 (яг.) — съел третий дрозд.

  • Задача 2	Может ли одна сойка заготовить к зиме 5000 желудей, если известно, ч...

    9 слайд

    Задача 2
    Может ли одна сойка заготовить к зиме 5000 желудей, если известно, что: а) в каждой кладке (сравни со словом склад) по 25-30 желудей; б) в сентябре сойка сделала 90 кладок, в октябре — 70, в ноябре - 50?

  • Задача 3	На сколько желудей уменьшатся запасы сойки, если в декабре она съест...

    10 слайд

    Задача 3
    На сколько желудей уменьшатся запасы сойки, если в декабре она съест 300 желудей, а в январе — 450?

  • Задача 3	«В декабре сойка съест 300 желудей, в январе — 450. Сколько всего же...

    11 слайд

    Задача 3
    «В декабре сойка съест 300 желудей, в январе — 450. Сколько всего желудей съест птица за эти два месяца?»

  • Задача 4	Первые снежинки закружились в воздухе, и стаи журавлей, гусей, уток...

    12 слайд

    Задача 4
    Первые снежинки закружились в воздухе, и стаи журавлей, гусей, уток потянулись к югу. На сколько километров дальше от дома улетит за 9 суток стая уток, летящая со скоростью 93 км/ч, по сравнению со стаей гусей, летящей со скоростью 50 км/ч?

  • 50 • 24 = 1 200 (км) — пролетела стая гусей за 1 сут.
1 200 • 9 = 10 800 (км)...

    13 слайд

    50 • 24 = 1 200 (км) — пролетела стая гусей за 1 сут.
    1 200 • 9 = 10 800 (км) - пролетела стая гусей за 9 сут.
    93 • 24 = 2 232 (км) — пролетела стая уток за 1 сут.
    2 232 • 9 = 20 088 (км) - пролетела стая уток за 9 сут.
    20 088 - 10 800 = 9 288 (км) - на сколько дальше пролетит стая уток за 9 сут.

  • Второе решение задачи1) 93 - 50 = 43 (км/ч) — на сколько скорость стаи уток б...

    14 слайд

    Второе решение задачи
    1) 93 - 50 = 43 (км/ч) — на сколько скорость стаи уток больше
    2) 43 • 24 = 1 032 (км) — на сколько даль­ше улетит стая уток за 1 сут.
    3) 1 032 • 9 = 9 288 (км) - на сколько больше пролетит стая уток за 9 сут.

  • Задача 5	В трех маленьких кладках у сойки столько же желудей, сколько в двух...

    15 слайд

    Задача 5
    В трех маленьких кладках у сойки столько же желудей, сколько в двух больших. Сколько желудей в одной маленькой кладке, если в одной большой спрятано 36 желудей?

  • Схемы 	1схема 


	2 схема


	3 схема

    16 слайд

    Схемы
    1схема


    2 схема


    3 схема

  • Задача 6 	В трех маленьких кладках у сойки столько же желудей, сколько в двух...

    17 слайд

    Задача 6
    В трех маленьких кладках у сойки столько же желудей, сколько в двух больших. Сколько желудей в одной маленькой кладке, если в одной большой спрятано 36 желудей?

  • Математические моделиа)	(12+ 7)- 100;
б)	12 + 7 • 100;
в)	7 + 12 • 100;
г)	7...

    18 слайд

    Математические модели
    а)(12+ 7)- 100;
    б)12 + 7 • 100;
    в)7 + 12 • 100;
    г)7 • 100 + 12 • 100.

  • Успехов в работе!

    19 слайд

    Успехов в работе!

Краткое описание документа:

Формирование регулятивных  учебных действий при обучении решению текстовых задач

Регулятивные действия

¨  целеполагание;

¨  планирование;

¨  прогнозирование;

¨  контроль;

¨  коррекция;

¨  оценка;

¨  волевая саморегуляция.

¨  Прочитать задачу, выделить условие и вопрос (требование).

¨  Найти в условии данные и искомые.

¨  Построить вспомогательную модель задачи.

¨  Обдумать план решения задачи.

¨  Записать решение.

¨  Проверить решение задачи.

¨  Написать ответ.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 896 318 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.11.2014 388
    • PPTX 314.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Соколова Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Соколова Наталья Владимировна
    Соколова Наталья Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 22897
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой