Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / «ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 6 КЛАССЕ»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

«ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 6 КЛАССЕ»

библиотека
материалов
«ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 6 КЛАССЕ» Выполнила...
Логика формирования универсальных учебных действий
Классификация общеучебных умений Интеллектуальные; коммуникативные; оргуправл...
Интеллектуальные умения Интеллектуальные ОУУ - это те умения, которые должны...
Коммуникативные умения Под коммуникативными умениями понимают умения, которые...
Организационно-управленческие общеучебные умения умения организовать свое раб...
Введение ФГОС Стандарт устанавливает требования к результатам освоения основн...
Виды универсальных учебных действий Выделяют три блока 1) коммуникативный; 2)...
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ В широком значении термин «универсальные учебн...
Функции универсальных учебных действий Обеспечение возможностей учащегося: са...
Блок коммуникативных универсальных учебных действий умение слушать и вступать...
Блок познавательных универсальных учебных действий анализ объектов с целью вы...
Блок регулятивных универсальных учебных действий Действия, обеспечивающие орг...
Пути формирования умений Формирование умений осуществляется: Прямым путем, с...
Формирование умений в процессе обучения Умение представляется в виде алгоритм...
Алгоритм формирования целеполагания как основного компонента регулятивного ун...
Алгоритм формирования целеполагания как основного компонента регулятивного ун...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 6 КЛАССЕ» Выполнила
Описание слайда:

«ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 6 КЛАССЕ» Выполнила Шабанова Екатерина Владимировна Учитель русского языка и литературы

№ слайда 2 Логика формирования универсальных учебных действий
Описание слайда:

Логика формирования универсальных учебных действий

№ слайда 3 Классификация общеучебных умений Интеллектуальные; коммуникативные; оргуправл
Описание слайда:

Классификация общеучебных умений Интеллектуальные; коммуникативные; оргуправленческие.

№ слайда 4 Интеллектуальные умения Интеллектуальные ОУУ - это те умения, которые должны
Описание слайда:

Интеллектуальные умения Интеллектуальные ОУУ - это те умения, которые должны формироваться у школьников за счет качественного освоения учебных дисциплин на каждом этапе школьного обучения (умения сравнивать, классифицировать, ставить гипотезу, устанавливать причинно-следственные связи и др.).

№ слайда 5 Коммуникативные умения Под коммуникативными умениями понимают умения, которые
Описание слайда:

Коммуникативные умения Под коммуникативными умениями понимают умения, которые формируются и используются в учебной работе в процессе общения людей друг с другом (умения участвовать в дискуссии, высказывать тезисы, задавать уточняющие вопросы, аргументировать, доказывать и др.).

№ слайда 6 Организационно-управленческие общеучебные умения умения организовать свое раб
Описание слайда:

Организационно-управленческие общеучебные умения умения организовать свое рабочее место; планировать текущую работу; нацелить себя на выполнение поставленной задачи; осуществлять самоконтроль и самоанализ учебной деятельности; вести познавательную деятельность в коллективе, сотрудничать при решении учебных задач (умение объяснять, оказывать помощь, принимать помощь товарища и т.п.).

№ слайда 7 Введение ФГОС Стандарт устанавливает требования к результатам освоения основн
Описание слайда:

Введение ФГОС Стандарт устанавливает требования к результатам освоения основной образовательной программы: предметным; личностным; метапредметным.

№ слайда 8 Виды универсальных учебных действий Выделяют три блока 1) коммуникативный; 2)
Описание слайда:

Виды универсальных учебных действий Выделяют три блока 1) коммуникативный; 2) познавательный; 3) регулятивный.

№ слайда 9 УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ В широком значении термин «универсальные учебн
Описание слайда:

УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ В широком значении термин «универсальные учебные действия» означает умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта. В более узком значении термин «универсальные учебные действия» - это совокупность способов действия учащегося (а также связанных с ними навыков учебной работы), обеспечивающих его способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса.

№ слайда 10 Функции универсальных учебных действий Обеспечение возможностей учащегося: са
Описание слайда:

Функции универсальных учебных действий Обеспечение возможностей учащегося: самостоятельно осуществлять деятельность учения; ставить учебные цели; искать и использовать необходимые средства и способы их достижения; контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности. самостоятельно осуществлять деятельность учения; ставить учебные цели; искать и использовать необходимые средства и способы их достижения; контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности.

№ слайда 11 Блок коммуникативных универсальных учебных действий умение слушать и вступать
Описание слайда:

Блок коммуникативных универсальных учебных действий умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблем; строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми; умение полно и точно выражать свои мысли в соответствии с условиями коммуникации; владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с нормами и др.

№ слайда 12 Блок познавательных универсальных учебных действий анализ объектов с целью вы
Описание слайда:

Блок познавательных универсальных учебных действий анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных); выбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации объектов; установление причинно-следственных связей, построение логической цепи рассуждений, доказательство; выдвижение гипотез и их обоснование; постановка и решение проблем и др.

№ слайда 13 Блок регулятивных универсальных учебных действий Действия, обеспечивающие орг
Описание слайда:

Блок регулятивных универсальных учебных действий Действия, обеспечивающие организацию учащимся своей учебной деятельности: целеполагание; планирование; контроль и самоконтроль; коррекция; рефлексия.

№ слайда 14 Пути формирования умений Формирование умений осуществляется: Прямым путем, с
Описание слайда:

Пути формирования умений Формирование умений осуществляется: Прямым путем, с помощью специальных развивающих заданий, применение методик, приемов и др. Косвенным, посредством текстов учебника, определенной структурой урока и др.

№ слайда 15 Формирование умений в процессе обучения Умение представляется в виде алгоритм
Описание слайда:

Формирование умений в процессе обучения Умение представляется в виде алгоритма последовательных действий, которые должен совершить ученик, и создаются условия для того, чтобы у него получалось выполнять эти действия качественно.

№ слайда 16 Алгоритм формирования целеполагания как основного компонента регулятивного ун
Описание слайда:

Алгоритм формирования целеполагания как основного компонента регулятивного универсального учебного действия на уроке русского языка Шаг 1. На этапе актуализации знаний организуется подготовка к открытию нового знания путем создания проблемной ситуации, постановка учебной задачи в сотрудничестве с учителем. Шаг 2. Основываясь на имеющемся опыте, ученик осваивает общий способ (алгоритм) выполнения целеполагания. На этапе построения проекта выхода из проблемного диалога с помощью вопросов определяется, какие знания русского языка по этому материалу у обучающегося уже есть. Шаг 3. Далее целеполагание как учебное действие включается в практику изучения на предметном содержании, организуется самоконтроль его выполнения и при необходимости коррекция. На протяжении всего урока (работая в паре).

№ слайда 17 Алгоритм формирования целеполагания как основного компонента регулятивного ун
Описание слайда:

Алгоритм формирования целеполагания как основного компонента регулятивного универсального учебного действия на уроке русского языка Шаг 4. В завершении формирования целеполагания на уроке русского языка организуется контроль уровня сформированности данного УУД и его системное практическое использование в образовательной практике на этапе первичного закрепления с проговариванием во внешней речи и на этапе самостоятельной работы с самопроверкой по эталону. Самостоятельно обучающийся ставит цель. Перед тем как ребенку выполнить задание учитель просит, чтобы он задал вопрос, сформулировал цель выполнения упражнения.

№ слайда 18 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Номер материала ДБ-387061
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх