Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыФОРМИРОВАНИЕ «СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ И ТРАДИЦИЙ» У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.

ФОРМИРОВАНИЕ «СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ И ТРАДИЦИЙ» У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.

Скачать материал

Деловая игра

( из опыта работы учителя начальных классов Петровой О.Г.)

Исследовательская работа

формирование «Семейных ценностей и традиций»

у младших школьников.

 

Слайд 1

 

 

    Слайд 2

 

 

Целью исследовательской работы  является создание условий для формирования отношения к семье как к высшей ценности человека, пропаганда духовно-нравственных семейных традиций и  базовых ценностей,  социальная и педагогическая поддержка семьи.

Моя работа носит концентрический характер и с каждым годом углубляются знания.

Ò 1 класс «Моя семья».

Ò 2 класс «Генеалогическое древо моей семьи»

Ò 3 класс « Семейные ценности и реликвии».

Ò 4 класс «Моя семья – моя Россия».

Приветстсви  Слайд 4

Посмотрите, как удивительно  ласково и нежно вам

 улыбается солнышко.Чтобы у нас ложилось доброе сотрудничество нам необходимо поприветствовать друг друга.

Повторяйте, пожалуйста, за мной

« Я приветствую вас, Улыбнемся друг другу, Поздороваемся со всем миром!»

Я уверена, что наше сотрудничество будет успешным.

И разрешите вам представить своё выступление в виде деловой игры. Сегодня на мы поговорим о чем-то приятном и согревающем душу каждого человека. А чтобы узнать, о чём пойдёт речь, вы должны разгадать кроссворд      Слайд 6    

 

 

 

Итак, что же такое по – вашему семья? (ответы детей)

Слайд 7                                                                   

- Семья – это дом, это папа и мама, бабушка и дедушка. Это те, с кем всегда рядом очень  тепло и уютно. Поэтому сегодняшняя наша встреча – это праздник светлого и теплого слова «Семья».

Слайд 8, 9

Обратимся к словарям                            

Ожигова, Семья́ – группа живущих вместе близких родственников.

Д.Н. Ушаков – Семья – группа людей, состоящая из родителей, детей, внуков
и ближних родственников , живущих вместе.

-Ребята , а какое определение вам показалось более правильным и почему? (Дети высказывают свои мнения)

Давным давно  на Руси жили большими семьями, жили дружно. В семьях присутствовало уважение к старшим, дети помогали взрослым и друг другу. У всех  были свои обязанности. Давайте подумаем, кем часто приходится быть дома маме, папе, бабушке, дедушке?
А как можно сделать так, чтобы у них было больше свободного времени? Какие обязанности есть у вас в семье?

Слайд 10

 

 

 

Русская пословица гласит « Мой дом  - моя крепость» Почему так говорят?
У каждой семьи есть своя крепость – свой дом, но не все они идеальны. Сегодня я предлагаю построить фасад идеального дома, где каждый кирпичик будет что –то значить.       

Игра «Построй дом»

И мы с вами построим наш дом. Дом – это…начало начал, крепость, кров, очаг, причал) Каждая бригада прикрепит кирпичик к эскизу дома.

Дом готов. Молодцы! Вы выбрали прочный строительный материал. Каждый из вас отдал при строительстве частичку души

 У каждого  человека есть своя семья, свой дом. И где бы ни были, мы всегда  помним о нем, он притягивает нас своим теплом. Дом – это не только крыша над головой, это твоя семья и близкие тебе люди

   Есть такая пословица: «Счастье не птица, само не прилетит». Его создают те, у кого в семье царят мир, уважение и любовь. Семья – это семь «Я». Семья – это продолжение  нашего рода.

  Если закрыть глаза и мысленно произнести слово «детство», то на память приходит что-то такое, что присуще только вашей семье. Вот именно это «что-то» и можно назвать семейной традицией. Послушаем, что же такое семейные традиции. Как вы считаете?
Слайд 11, 12.

Семейные традиции – это духовная атмосфера дома.

 

Работа в парах. На партах конверты.  

Составить пословицы и объяснить их смысл.

Родительское слово             мимо не молвится.

 Хозяюшка в дому, что……. (оладушек в меду)

Родители трудолюбивы…(и дети не ленивы)

Дом согревает не печь…(а любовь и согласие)

А какие вы ещё знаете пословицы о семье?

Упражнение «Продолжи предложение»

Если бы к нам на урок пришли самые близкие вам люди, то чтобы вы могли им сказать (помогут нам в этом предложения, но они не закончены). Ваша задача: закончить предложение.
- Я хочу, чтобы мои мама и папа были…
- Я люблю, когда бабушка …
- Мои мама и папа самые ….
- Я люблю своих родителей за то, что …
- Я доверяю своим родителям …
- Я люблю своего дедушку за то, что…
- Я хочу своим родителям пожелать …
- Свою семью я считаю …
- Моя мамочка для меня самая …

От кого же зависит счастье и благополучие в семье?

 Слайд 13.

На чём же основывается счастливая семья? В народе говорят: счастлив тот, кто счастлив в доме. (ОТВЕТЫ)

Составление цветика семицветика

Что значит для меня моя семья?

Конечно,- счастье и уют домашний

Семь правил обязательных храня,

Лишь только семь, но очень –очень важных.

Во первых, это главное, любовь.

Второе – дети. Что за дом без них?

Потом забота. Четвёртое – терпение.

А пятое ответственность и долг

Шестое -  чистота.

Везде – в дому, в душе твоей и помыслах.

И наконец, седьмое – уважение.

Восхищение полученным результатом.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ФОРМИРОВАНИЕ «СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ И ТРАДИЦИЙ» У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Выступление на районном семинаре из опыта работы по вопросу Исследовательская работа по формированию «Семейных ценностей и традиций» у младших школьников построено в форме деловой игры.

Целью исследовательской работы является создание условий для формирования отношения к семье как к высшей ценности человека, пропаганда духовно-нравственных семейных традиций и базовых ценностей, социальная и педагогическая поддержка семьи.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 763 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.04.2020 233
    • DOCX 2.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Петрова Ольга Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Петрова Ольга Георгиевна
    Петрова Ольга Георгиевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 4233
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 958 человек из 81 региона
  • Этот курс уже прошли 7 668 человек

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 158 человек

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Развитие коммуникативных и здоровьесберегающих навыков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами: от планирования до реализации

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов

Мини-курс

Патологии нервной системы у детей: от перинатального периода до нарушений поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека