"Формирование у младших школьников универсальных учебных действий (УУД) на примере заданий по математике"
Предпросмотр материала:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя школа № 63 г. Липецка
«Формирование у младших школьников универсальных учебных действий (УУД) на примере заданий по математике»
Подготовила: учитель начальных классов
первой квалификационной категории
Яковлева Ирина Владимировна
Липецк, 2026 год
Сегодня в системе отечественного образования сделан акцент на развитие личности обучающегося через формирование УУД. В этой связи разработана и активно внедряется Программа формирования у школьников УУД. Ее освоение должно обеспечить формирование важнейшей компетенции личности - умение учиться. Полагаем, что потребность обучающихся в умении учиться - важный фактор, направленный на повышение качества предметных знаний.
В своей работе мы рассматриваем проблему формирование у младших школьников умение работать с информацией. Умение работать с информацией относится к познавательным общеучебным универсальным действиям. Актуальность формирования данного умения, обусловлено, на мой взгляд, потребностями современного информационного общества. Умение, связанное с поиском, анализом, обработкой, хранением, использованием и применением информации в рациональной форме - важные показатели информационной культуры человека.
С учетом сложностей изучаемых в начальной школе предметов мной разработаны и прилагаются к использованию во 2 и 3 классах на уроках и внеурочной работе по математике задания, направленные на формирование рассматриваемого учебного действия.
Задания могут носить межпредметный характер. Приведу примеры таких заданий.
Задание №1. прочитайте задачу.
Сергей, Илья, Дмитрий и Иван занимаются разными видами спорта: один играет в волейбол, другой - баскетбол, третий - прыгает через скакалку, а четвертый - катается на лыжах. Кого как зовут, если Сергей не играет ни в волейбол, ни в баскетбол, Илья не катается на лыжах, Дмитрий не играет в волейбол, Иван прыгает через скакалку?
|
Вид спорта |
Сергей |
Илья |
Дмитрий |
Иван |
|
Баскетбол |
|
|
|
|
|
Скакалка |
|
|
|
|
|
Волейбол |
|
|
|
|
|
Лыжи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание №2. Вспомните алфавит. Назови все буквы от А до Я.
Прочитайте слова.
солдат герой
орден медаль
командир победа
Пронумеруйте слова в алфавитном порядке. Проверьте себя.
Данные задания направлены на формирование у младших школьников следующих информационных учебных действий:
- устанавливать соответствие на основе полученной информации;
- устанавливать причинно-следственные и логические связи между объектами;
- оценивать правильность заполнения таблицы и достоверность вносимой информации;
- критически оценивать выводы по результатам таблицы.
Полагаю, что использование учителем подобных заданий, как на уроках, так и во внеурочной работе с младшими школьниками будет способствовать повышению качества их математической подготовке.
"Формирование у младших школьников универсальных учебных действий (УУД) на примере заданий по математике"
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
- Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
- Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»