Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Информатика / Презентации / Формирование Универсальных Учебных Действий на практических занятиях по информатике
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Формирование Универсальных Учебных Действий на практических занятиях по информатике

библиотека
материалов
Главная задача современного учителя на уроке заключается в формировании и раз...
Понятие УУД («универсальные учебные действия») умение учиться, т.·е. способно...
Функции УУД обеспечение возможностей обучающегося самостоятельно осуществлять...
Виды УУД
Личностные УУД
мотивационную и коммуникативную готовность эмоциональную зрелость сформирован...
Регулятивные УУД
логические общеучебные постановка и решение проблем Познавательные УУД
Общеучебные универсальные действия
Логические универсальные действия
формулирование проблемы самостоятельное создание способов решения проблем Пос...
КУУД умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли планирован...
Коммуникация, проектирование, организация деятельности Знакомство со средства...
При освоении личностных УУД ведётся формирование: ·критического отношения к и...
Условия и средства формирования УУД Учебное сотрудничество; Совместная деятел...
Вывод Важнейшей задачей современной системы образования является формирование...
Реализация УУД на уроке Цель урока: организовать деятельность учащихся по сис...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Главная задача современного учителя на уроке заключается в формировании и раз
Описание слайда:

Главная задача современного учителя на уроке заключается в формировании и развитии УУД ребят, то есть умения учиться всю свою сознательную жизнь и применять полученные знания на практике. ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «КОЛЛЕДЖ СФЕРЫ УСЛУГ № 3» Капуста Светлана Георгиевна, преподаватель Колледжа сферы услуг № 3

№ слайда 2 Понятие УУД («универсальные учебные действия») умение учиться, т.·е. способно
Описание слайда:

Понятие УУД («универсальные учебные действия») умение учиться, т.·е. способность обучающегося к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта.

№ слайда 3 Функции УУД обеспечение возможностей обучающегося самостоятельно осуществлять
Описание слайда:

Функции УУД обеспечение возможностей обучающегося самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности;

№ слайда 4 Виды УУД
Описание слайда:

Виды УУД

№ слайда 5 Личностные УУД
Описание слайда:

Личностные УУД

№ слайда 6 мотивационную и коммуникативную готовность эмоциональную зрелость сформирован
Описание слайда:

мотивационную и коммуникативную готовность эмоциональную зрелость сформированность Я-концепции и самооценки Личностная готовность

№ слайда 7 Регулятивные УУД
Описание слайда:

Регулятивные УУД

№ слайда 8 логические общеучебные постановка и решение проблем Познавательные УУД
Описание слайда:

логические общеучебные постановка и решение проблем Познавательные УУД

№ слайда 9 Общеучебные универсальные действия
Описание слайда:

Общеучебные универсальные действия

№ слайда 10 Логические универсальные действия
Описание слайда:

Логические универсальные действия

№ слайда 11 формулирование проблемы самостоятельное создание способов решения проблем Пос
Описание слайда:

формулирование проблемы самостоятельное создание способов решения проблем Постановка и решение проблем

№ слайда 12 КУУД умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли планирован
Описание слайда:

КУУД умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками управление поведением партнёра постановка вопросов разрешение конфликтов Коммуникативные УУД

№ слайда 13 Коммуникация, проектирование, организация деятельности Знакомство со средства
Описание слайда:

Коммуникация, проектирование, организация деятельности Знакомство со средствами ИКТ Подпрограмма формирования ИКТ-компетентности включает: Поиск информации Представление и обработка данных Создание структурированных сообщений Запись и фиксация информации Создание и редактирование текстовых и графических сообщений

№ слайда 14 При освоении личностных УУД ведётся формирование: ·критического отношения к и
Описание слайда:

При освоении личностных УУД ведётся формирование: ·критического отношения к информации и избирательности её восприятия; ·уважения к информации о частной жизни и информационным результатам деятельности других людей; ·основ правовой культуры в области использования информации. При освоении регулятивных УУД обеспечивается: ·оценка условий, алгоритмов и результатов действий, выполняемых в информационной среде; ·использование результатов действия, размещённых в информационной среде, для оценки и коррекции выполненного действия; ·создание цифрового портфолио учебных достижений учащегося. При освоении познавательных УУД (общеучебных) ·поиск информации; ·фиксация (запись) информации с помощью различных технических средств; ·структурирование информации, её организация и представление в виде диаграмм, картосхем ·создание простых гипермедиасообщений; ·построение простейших моделей объектов и процессов. При формирования коммуникативных УУД. ·обмен гипермедиасообщениями; ·выступление с аудиовизуальной поддержкой; ·фиксация хода коллективной/личной коммуникации; ·общение в цифровой среде (электронная почта, чат, видеоконференция, форум, блог).

№ слайда 15 Условия и средства формирования УУД Учебное сотрудничество; Совместная деятел
Описание слайда:

Условия и средства формирования УУД Учебное сотрудничество; Совместная деятельность; Разновозрастное сотрудничество; Проектная деятельность; Дискуссия; Тренинги; Общие приемы доказательства; Рефлексия.

№ слайда 16 Вывод Важнейшей задачей современной системы образования является формирование
Описание слайда:

Вывод Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих обучающимся умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Качество усвоения знаний определяется многообразием и характером видов универсальных действий. Формирование способности и готовности учащихся реализовывать универсальные учебные действия позволит повысить эффективность образовательного процесса. Важно изменить сам образовательный процесс: освоить новые формы организации обучения, новые образовательные технологии, создать новую информационно-образовательную среду.

№ слайда 17 Реализация УУД на уроке Цель урока: организовать деятельность учащихся по сис
Описание слайда:

Реализация УУД на уроке Цель урока: организовать деятельность учащихся по систематизации, обобщению и закреплению основных понятий. Задачи урока: 1. Обеспечить восприятие, осмысление и первичное запоминание учащимися изучаемого материала: - существенных признаков понятий, законов, теорий. - правил и построенных на их основе алгоритмов. 2.Содействовать усвоению уч-ся способов, средств, которые привели к определенному выводу. 3. Создать содержательные и организационные условия усвоения учащимися методики воспроизведения изучаемого материала.   4. Установить правильность и осознанность изученного материала. 5. Выявить пробелы первичного осмысления изученного материала, неверные представления уч-ся. 6.Провести коррекцию выявленных пробелов в осмыслении учащимися изученного материала.

Автор
Дата добавления 27.05.2016
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров92
Номер материала ДБ-100530
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх