«Формирование универсальных учебных действий в образовательном процессе как основа преемственности предшкольного и начального обучения (на примере УМК «Предшкола нового поколения»)

• 1 слайд

  «Формирование универсальных учебных действий в образовательном процессе как основа преемственности предшкольного и начального обучения (на примере УМК «Предшкола нового поколения»)
  Ежова Татьяна Николаевна,
  учитель начальных классов
  МОУ ГСОШ
  

• 2 слайд

  Главная цель
  предшкольной подготовки –
  
  
  «Выравнивание стартовых возможностей будущих школьников, чтобы у них не возникало стрессов, комплексов, чувства унижения, которые могут отбить желание учиться на все последующие годы».
  (А. Фурсенко)
  
  
  

• 3 слайд

  Новое содержание дошкольного образования.
  Универсальные учебные действия (УУД)
  
  
  
  Формирование УУД - это приоритетная, а не факультативная сторона развития ребенка при подготовке его к школе.
  Примерная общеобразовательная программа воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста задает содержание и характеристику учебной деятельности ребенка, определяя зону ближайшего развития УУД.
  
  
  

• 4 слайд

  Универсальные учебные действия
  
  
  Универсальные учебные действия (УУД) – способы действий, освоенные на базе предметного содержания и применяемые как в области образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях, т.е. умение учиться, способность ученика к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного приобретения нового социального опыта.
  
  

• 5 слайд

  Виды УУД
  Личностные
  Регулятивные
  Познавательные
  Коммуникативные
  

• 6 слайд

  Познавательные УУД
  общеучебные
  логические
  постановка и решение
  проблем
  

• 7 слайд

  УУД
  5
  2
  4
  3
  1
  умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли
  планирование учебного сотрудничества с воспитателем
  и сверстниками
  управление поведением партнёра
  постановка вопросов
  
  разрешение конфликтов
  Коммуникативные УУД
  

• 8 слайд

  внутренняя позиция;
  мотивация;
  нравственно-этическая оценка.
  Личностные УУД
  

• 9 слайд

  целеполагание;
  планирование;
  прогнозирование;
  контроль;
  коррекция;
  оценка;
  волевая саморегуляция.
  
  Регулятивные УУД
  

• 10 слайд

  Средствами всех пособий комплекта создается ЕДИНАЯ СРЕДА, которая разворачивается вокруг событий дидактической ВОЛШЕБНОЙ СКАЗКИ.
  Учебно-методический комплект ВКЛЮЧАЕТ в себя взаимосвязанные ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ОБЛАСТИ ЗНАНИЙ:
  развитие речи (начальные представления о языке, литература, изобразительное искусство, музыка, математика, социальные отношения);
  окружающий мир и математика (предметный и природный окружающий мир и его изучение, ОБЖ);
  мир художественной культуры
  (изобразительное и прикладное искусство, музыка, театрализованные сценки);
  основы физической культуры
  (спортивные занятия и игры, пластика и ритмика ролевых игр).
  

• 11 слайд

  УМК «Предшкола нового поколения»
  

• 12 слайд

  Социально-личностное и
  познавательное развитие детей.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

«Формирование универсальных учебных действий в образовательном процессе как основа преемственности предшкольного и начального обучения (на примере УМК «Предшкола нового поколения»).Новое содержание дошкольного образования.Универсальные учебные действия (УУД)

•Формирование УУД - это приоритетная, а не факультативная сторона развития ребенка при подготовке его к школе.

•Примерная общеобразовательная программа воспитания, образования и развития детей старшегодошкольного возрастазадает содержание и характеристику учебной деятельности ребенка, определяя зону ближайшего развития УУД.

.