Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Презентации / Формирование УУД на уроках физической культуры

Формирование УУД на уроках физической культуры

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Физкультура
ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ! Выполнила: Шерги...
Понятие «универсальные учебные действия»: В широком значении термин «универс...
Регулятивные УУД обеспечивают организацию этапов учебной деятельности Целепол...
Целеполагание Практическое осмысление своей деятельности человеком с точки зр...
Планирование составление плана и последовательности действий (определение пос...
Прогнозирование Конечным результатом такого процесса являются плановые решени...
Контроль обязательная часть процесса обучения, это инструмент, измеряющий рез...
Коррекция регулирования учебного процесса, внесения изменений в методы, формы...
Оценка Оценка качества программы и эффективности всего процесса обучения.
Саморегуляция способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию и к...
Регулятивные универсальные учебные действия отражают: способность обучающегос...
Результаты освоения предмета «Физическая культура». предметные личностные мет...
Регулятивные УУД Ученик умеет составлять план действий Ученик может внести не...
Методы, формирующие регулятивные УУД Фронтальный (вся группа располагается в...
Желаю вам терпения и творчества!
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ! Выполнила: Шерги
Описание слайда:

ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ! Выполнила: Шергина Ольга Алексеевна

№ слайда 2 Понятие «универсальные учебные действия»: В широком значении термин «универс
Описание слайда:

Понятие «универсальные учебные действия»: В широком значении термин «универсальные учебные действия» означает умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта. Способность обучающегося самостоятельно успешно усваивать новые знания, формировать умения и компетентности, включая самостоятельную организацию этого процесса, т.е. умение учиться, обеспечивается тем, что УУД как обобщённые действия открывают учащимся возможность широкой ориентации как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включающей осознание её целевой направленности, ценностно-смысловых характеристик. Таким образом, достижение умения учиться предполагает полноценное освоение обучающимися всех компонентов учебной деятельности, которые включают: познавательные и учебные мотивы, учебную цель, учебную задачу, учебные действия и операции (ориентировка, преобразование материала, контроль и оценка).

№ слайда 3 Регулятивные УУД обеспечивают организацию этапов учебной деятельности Целепол
Описание слайда:

Регулятивные УУД обеспечивают организацию этапов учебной деятельности Целеполагание; Планирование; Прогнозирование; Контроль; Коррекция; Оценка; Волевая саморегуляция.

№ слайда 4 Целеполагание Практическое осмысление своей деятельности человеком с точки зр
Описание слайда:

Целеполагание Практическое осмысление своей деятельности человеком с точки зрения постановки целей и их реализации (достижения) наиболее экономичными средствами. Часто понимается как процесс выбора одной или нескольких целей с установлением параметров допустимых отклонений для осуществления идеи.

№ слайда 5 Планирование составление плана и последовательности действий (определение пос
Описание слайда:

Планирование составление плана и последовательности действий (определение последовательности промежуточных целей с учётом конечного результата)

№ слайда 6 Прогнозирование Конечным результатом такого процесса являются плановые решени
Описание слайда:

Прогнозирование Конечным результатом такого процесса являются плановые решения...

№ слайда 7 Контроль обязательная часть процесса обучения, это инструмент, измеряющий рез
Описание слайда:

Контроль обязательная часть процесса обучения, это инструмент, измеряющий результаты учебной работы; он обеспечивает обратную связь, является средством корректировки учебного процесса.

№ слайда 8 Коррекция регулирования учебного процесса, внесения изменений в методы, формы
Описание слайда:

Коррекция регулирования учебного процесса, внесения изменений в методы, формы и средства обучения, приближение их конечному результату.

№ слайда 9 Оценка Оценка качества программы и эффективности всего процесса обучения.
Описание слайда:

Оценка Оценка качества программы и эффективности всего процесса обучения.

№ слайда 10 Саморегуляция способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию и к
Описание слайда:

Саморегуляция способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию и к преодолению препятствий

№ слайда 11 Регулятивные универсальные учебные действия отражают: способность обучающегос
Описание слайда:

Регулятивные универсальные учебные действия отражают: способность обучающегося строить учебно-познавательную деятельность, учитывая все её компоненты: ЦЕЛЬ МОТИВ ПРОГНОЗ СРЕДСТВА КОНТРОЛЬ ОЦЕНКА

№ слайда 12 Результаты освоения предмета «Физическая культура». предметные личностные мет
Описание слайда:

Результаты освоения предмета «Физическая культура». предметные личностные метапредмет-ные Знания и способы двигательной деятельности, умения творческих их применять при решении практических задач связанных с организацией и проведением самостоятельных занятий физической культурой. Положительное отношение к занятиям двигательной деятельность. Достижение личностно-значимых результатов в физическом совершенстве. Уровень сформирован-ности универсаль-ных способностей, проявляющихся в активном применении знаний и умений.

№ слайда 13 Регулятивные УУД Ученик умеет составлять план действий Ученик может внести не
Описание слайда:

Регулятивные УУД Ученик умеет составлять план действий Ученик может внести необходимые дополнения и коррективы в план и способ действия в случае необходимости Ученик осознает то, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, а также качество и уровень усвоения Ученик может поставить учебную задачу на основе соотнесения того, что уже известно и освоено учащимся, и того. что еще неизвестно Ученик способен к волевому усилию Ученик владеет навыками результирующего, процессуального и прогностического самоконтроля У ученика сформирован внутренний план действий Ученик перед тем, как начать действовать определяет последовательность действий Ребенок может адекватно реагировать на трудности и не боятся сделать ошибку.

№ слайда 14 Методы, формирующие регулятивные УУД Фронтальный (вся группа располагается в
Описание слайда:

Методы, формирующие регулятивные УУД Фронтальный (вся группа располагается в один ряд и все одновременно выполняют упражнения.) Групповой (Класс делится на группы от трех до пяти человек и совершенствует технические приемы.) Индивидуальный (он как правило, используется при работе с отдельными учениками, которые имеют низкий уровень физической подготовки или отнесены по состоянию здоровья к подготовительной и специальной медицинским группам.) Круговой (учащиеся делятся на группы, но в данном случае работают одновременно, каждый на своей «станции».)

№ слайда 15 Желаю вам терпения и творчества!
Описание слайда:

Желаю вам терпения и творчества!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 09.10.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Презентации
Просмотров17
Номер материала ДБ-247566
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх