234672
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыФормирование УУД на уроках окружающего мира

Формирование УУД на уроках окружающего мира

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

УУД

Текст задания, позволяющие обеспечивать данные виды УУД (не менее трех заданий на группу результатов)

Автор учебника, класс, название темы, номер страницы, где находится данное задание

Регулятивные универсальные учебные действия:

целеполагание;

планирование;

прогнозирование;

контроль;

коррекция;

оценка

В учебнике изображены дорожные знаки. Задание для детей: рассмотри, что здесь изображено. Догадайся, о чём будем сегодня беседовать?

(Целеполагание)

Учебник, О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин, Окружающий мир, 1 класс, часть 1, Безопасный путь, страница 22

Проверь свои знания.

Объясни, что обозначают эти дорожные знаки.

Расскажи, где и как надо переходить дорогу в сельской местности. Какой из этих знаков разрешает переход дороги? что означают другие знаки?

(Контроль)

Учебник, О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин, Окружающий мир, 1 класс, часть 1, Безопасный путь, страница 27

Оцени свои успехи в учёбе. Если ты не очень уверен в своих знаниях и умениях, то закрась первый квадратик. Если считаешь, что учебный материал усвоил хорошо, закрась второй квадратик. Если тебе не трудно выполнять задания с флажком (более трудные задания), то закрашивай третий квадратик.

(Оценка)

Рабочая тетрадь, О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин, Окружающий мир, 1 класс, часть 2, Что мы узнали об

окружающем мире, чему научились в 1 классе, страница 40

Познавательные универсальные учебные действия:

  • общеучебные (анализ необходимой информации; использование знаково-символических средств и др.);

- логические (анализ; синтез; доказательство; классификация; сравнение и др.);

- использование адекватных способов решения проблем.

Попробуйте вырастить какое-нибудь растение, например огурец. Наблюдай за его ростом и развитием.

(Проводить несложные наблюдения и ставить, следовать инструкциям и правилам при проведении экспериментов, делать выводы на основании полученных результатов)

Учебник, О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин, Окружающий мир, 1 класс, часть 2, В саду и в огороде, страница 7

Прочитай стихотворение Виктора Мусатова. Подумай, кого можно назвать другом дерева. Почему?

(Умение извлекать информацию из текста)

Рабочая тетрадь, О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин, Окружающий мир, 1 класс, часть 2, Дерево в жизни человека, страница 36

Рассмотри этих животных. Можно ли объединить их в одну группу? По каким признакам?

(Логическое учебное действие -классификация)

Учебник, О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин, Окружающий мир, 1 класс, часть 2, Млекопитающие и их многообразие, страница 30

Коммуникативные универсальные учебные действия:

- осуществление учебного сотрудничества с учителем и сверстниками;

- постановка и обсуждение вопросов;

- умение с достаточной полнотой и точностью выражать и обосновывать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.

Приглашение к сотрудничеству обозначено специальным значком

« учимся работать в паре».

Поиграйте. Возьмите любые предметы, например пенал, ластик, ручку, учебник, карандаш. Один из вас называет признаки предмета, другой его отгадывает. (Осуществление учебного сотрудничества с сверстниками)

Учебник, О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин, Окружающий мир, 1 класс, часть 1, Признаки предметов, страница 57

Узнай у родителей, есть ли в твоём доме предметы быта или одежда с национальными узорами. Попроси разрешения у родителей принести их в класс. Расскажи о них одноклассникам.

(Осуществление учебного сотрудничества с родителями)

Учебник, О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин, Окружающий мир, 1 класс, часть 2, Национальные традиции, страница 85

Рассмотрите рисунки. Выбери слова приветствия и прощания для каждого случая. Как ты здороваешься с теми, кто заботиться о тебе в школе?

(Соблюдать простейшие нормы речевого этикета: здороваться, прощаться,)

Учебник, О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин, Окружающий мир, 1 класс, часть 1, Уроки общения, страница 29,31

Личностные результаты:

социально ценные качества личности (добросовестность, аккуратность и пр.);

творческие способности, уважение к культурным традициям, представления о прекрасном и безобразном в жизни и т.п.

Рассмотри рисунки. Кто из ребят хорошо ведёт себя на перемене? Кому из учеников нужно изменить своё поведение?

(Умение соотносить поступки и события с принятыми в обществе морально-этическими принципами)

Учебник, О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин, Окружающий мир, 1 класс, часть 1, Мы теперь ученики, страница 16

Задание 35

Подпиши растения. В чём их сходство? Почему они попали в Красную книгу?



Задание 36

Рассмотри рисунки. Что обозначают такие знаки? Придумай свой знак охраны природы.

(Внимательно и бережно относиться к природе, соблюдать правила экологической безопасности.)

Рабочая тетрадь, О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин, Окружающий мир, 1 класс, часть 2, Красная книга растений и животных, страница 32

Расскажи, с кем живёшь ты. Есть ли у тебя младшие сёстры и братья? Заботишься ли ты о них? Не обижаешь ли их? Вежливо ли общаешься с членами своей семьи? Помогаешь ли им?

(Понимание ценности семьи в жизни человека и важности заботливого отношения между её членами)

Учебник, О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин, Окружающий мир, 1 класс, часть 1, Уроки общения, страница 30



Общая информация

Номер материала: ДA-047237

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.