266944
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыФормирование УУД во внеурочной деятельности- мастер-класс (презентация +технологическая карта занятия)

Формирование УУД во внеурочной деятельности- мастер-класс (презентация +технологическая карта занятия)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта внеурочного занятия по теме « Электричество в доме»

Этап урока

Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов

Формируемое УУД

1. Мотивация к учебной деятельности. Орг. момент.

Цель:

- актуализировать учащихся к совместной деятельности;

- создание условий для возникновения у учеников внутренней потребности включения в деятельность;

У. Здравствуйте, ребята! У меня сегодня отличное настроение! Как вы думаете, почему?

Ответы детей.

Уметь оформлять свои мысли в устной форме; (Коммуникативные УУД). Уметь высказывать своё отношение, выражать свои эмоции (Личностные УУД)


2. Формулирование темы и цели занятия.

Цель:

- организовать формулирование темы и цели занятия учащимися; прогнозировать предстоящую работу.

У. Отгадайте загадку и попробуйте определить тему нашего занятия.

Мигнёт, моргнёт,

В пузырек нырнет,

В пузырёк под потолок-

Ночью в комнате денек!

--Какой же возникает вопрос? Задайте вопрос по теме.

--На основе заданных вопросов составим план (примерный) нашего занятия:…

--Что мы сейчас с вами делали?


Уметь проводить сравнение по заданным критериям (Познавательные УУД) Уметь оформлять свои мысли в устной форме (Коммуникативные УУД). Прогнозировать предстоящую работу (составлять план), а также определять и формулировать тему и цель на занятии с помощью учителя (Регулятивные УУД).


3. Постановка проблемы Цель:

Развивать умение высказывать своё предположение.



Проблемный вопрос:


Электричество приносит

больше пользы или вреда?( ответы учащихся)


Уметь ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов. Обобщать, классифицировать. (Познавательные УУД).


4. Вспоминаем то. что знаем.

Цель:

Развивать умение извлекать информацию из текста, умение слушать и понимать других, оформлять свои мысли в устной форме.

Беседа с учащимися опираясь на жизненный опыт.

У. «Представьте себе обыкновенный улей со множеством пчел. Пчелы, так же как и люди, бывают злые и добрые. Они приносят людям добро, добывая мед, но если человек не соблюдает некоторые правила, то пчелы могут разозлиться и сделать ему больно, искусав его. Так же и электрический ток состоит из множества маленьких частиц, которые ведут себя, как пчелы. Если человек ведет себя по правилам, то электрический ток делает ему добро, то есть освещает комнаты, улицы, приводит в действие телевизоры, магнитофоны и т. п., но если человек не соблюдает правила, то электрический ток может разозлиться, и это приведет к большим бедствиям »

Уметь преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять ответы на вопросы, сравнивать, анализировать, делать выводы (Познавательные УУД). Уметь оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других (Коммуникативные УУД). Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией, выражать своё отношение к героям .(Личностные УУД)


5. Открытие нового

Цель:

- проверить умение ориентироваться в системе знаний, умение работать с информацией;

работать в группе,

организовать выполнение самопроверки, самооценки,

работы над ошибками.

Работа в группах:

«Правила пользования электроприборами в рисунках».


Самооценка.

Работа над ошибками.

Уметь планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей (Регулятивные УУД). Уметь преобразовывать информацию из одной формы в другую (Познавательные УУД) Способность к самооценке на основе критерия успешности (Личностные УУД). Уметь вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок (Регулятивные УУД.) Умение работать в группах. ( Коммуникативные УУД)


6. Использование нового материала.

Цель:

Развивать умение представлять информацию в виде схем, иллюстраций, текстов.


У: Какие задания можно придумать с нашими рисунками? (рисунки представлены на слайде)

--Придумайте загадку «Узнай электроприбор по описанию» или выступи от лица электроприбора «Я буду исправно работать, если…», «Мне нравится, когда…»

) Уметь преобразовывать информацию из одной формы в другую, извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов. (Познавательные УУД) Уметь ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов. Обобщать, классифицировать. (Познавательные УУД).Уметь оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других (Коммуникативные УУД)


7. Рефлексивная деятельность. Итог

Цель:

- организовать рефлексию и самооценку учениками собственной деятельности.

У:Ребята, что вы расскажите интересного о занятии родителям?

--Сегодня вы были внимательны друг к другу, дружны между собой, вам было присуще стремление к познанию.

--Поделитесь, где вам пригодятся полученные знания?

Уметь оформлять свои мысли в устной форме (Коммуникативные УУД). Уметь оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной оценки (Регулятивные УУД). Способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности (Личностные УУД).



Общая информация

Номер материала: ДВ-054381

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.