834439
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДиректору, завучуДругие методич. материалыФормирование здоровьесберегающего пространства в сельской школе

Формирование здоровьесберегающего пространства в сельской школе

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



МОУ «СОШ села Поповка Саратовского района Саратовской области»












«Формирование здоровьесберегающего пространства школы»













2010 г.



«Формирование здоровьесберегающего пространства школы»

Термин «здоровьесбережение» стал в современной педагогической литературе общепринятым. Он включает систему мер, направленных на профилактику так называемых «школьных болезней» и улучшение здоровья участников образовательного процесса - учащихся и учителей - с использованием здоровьеразвивающих технологий.


«Формирование здоровьесберегающего пространства школы» - документ стратегического планирования, регламентирующий комплексную работу школы по сохранению и повышению уровня здоровья учащихся. Данный документ определяет ежегодные цели жизнедеятельности школы, пути и средства их достижения посредством внутришкольного управления на основе взаимодействия педагогов, воспитателей и учащихся с 1 по 11 класс. Документ отражает интересы родителей и призвана создать непрерывность и преемственность на всех ступенях школы, а также предусматривает ответственность социальных партнёров - учредителя, администрации, педагогов, учащихся и их родителей по вопросам сохранения здоровья детей.



На сегодняшний день существует несколько направлений здоровьесберегающей деятельности, нашедших свое отражение в педагогических технологиях:

  1. Создание авторских программ по учебным предметам естественно­научного цикла, ориентированных на углубленное изучение биологических основ оздоровительного влияния физических упражнений на организм школьника;

  2. Усиление здоровьесберегающего компонента в системе занятий физкультурой и спортом;

  3. Разработка технологий оздоровительной работы со школьниками (за счет нового режима деятельности, адекватного потребностям детей в восстановлении и отдыхе; рационального питания);

  4. Рациональное использование материально-технических ресурсов и финансовых средств в здоровьесберегающих целях.




Целью «Формирование здоровьесберегающего пространства школы» является сохранение и повышение уровня здоровья каждого ученика. Уровень здоровья обучающихся включает уровни их физического, психического и нравственного здоровья. Уровень физического здоровья каждого ребёнка определяется на основе группы здоровья, которая устанавливается по результатам диспансеризации или по записи в медицинской карте, и на основе уровня физического развития, который устанавливается по результатам тестирования в начале года на уроках физической культуры.

Документ включает цели и условия реализации формирования здоровьесберегающего пространства школы, а также её основное содержание. Он не предусматривает подробное описание методики реализации элементов, поскольку это связано с чрезмерной нормировкой деятельности педагогов, программа задаёт общее направление деятельности и координирует её.

Одна из главных задач педагогического коллектива заключается в развитии ранее созданной здоровьесберегающей среды. Основными компонентами решения данной задачи являются:

- Оптимизация уровня образовательной нагрузки для каждого ученика;

- Оптимизация системы оздоровительных и профилактических мероприятий;

- Оптимизация системы внеклассных и внеурочных мероприятий;

- Оптимизация системы физкультурно-спортивных мероприятий;

- Оптимизация системы психологической помощи учащимся;

- Благоприятный микроклимат.

Развитие здоровьесберегающей среды в школе предполагает организацию всего образовательного процесса на основе принципа природосообразности и в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами, правилами и требованиями, т.е. с соблюдением режима дня, включением двигательной активности учащихся, обеспечением их горячим питанием и медицинским обслуживанием.



Здоровьесберегающая среда в школе предоставляет каждому ученику реальную возможность получать полноценное образование, адекватное его способностям, склонностям, возможностям, потребностям и интересам. При выполнении таких условий адаптивные возможности организма ребёнка соответствуют постоянным изменениям образовательной среды на каждом возрастном этапе. Перманентная взаимная адаптация возможностей ученика и образовательной среды является основой комплексной стратегии улучшения здоровья школьников. Этому же способствует формирование и развитие здоровьесбергающих знаний, умений и навыков, которые происходят в процессе как урочной, так и внеклассной работы. Главными направлениями здоровьесбережения являются:

- изучение основ здорового образа жизни, обеспечивающего полноценную и безопасную жизнедеятельность и реализацию способностей и потребностей личности в повседневной деятельности;

- ознакомление с опасностями, угрожающими человеку в повседневной жизни, в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, социального и техногенного характера;

- изучение основ медицинских знаний и правил оказания первой медицинской помощи в опасных и чрезвычайных ситуациях;

- комплексное изучение основ безопасности жизнедеятельности, ориентированное на формирование у учащихся общественно значимой системы личностных и социальных ценностей.








Основные направления работы

  1. Сохранение и укрепление физического здоровья.

  2. Туристическая и краеведческая работа.

  3. Экологическое воспитание.

  4. Эстетическое воспитание.

  5. Нравственное воспитание.

  6. Гражданско-патриотическое воспитание.


Системный характер реализуется в согласованной деятельности всех участников образовательного процесса. К предмету этой деятельности относится:

  • Мониторинг состояния, тенденций изменения и ресурсов здоровья учащихся;


  • Пропаганда здорового образа жизни и занятий физкультурой и спортом;

  • Сохранение благоприятного психологического микроклимата;

  • Индивидуализация процессов обучения, воспитания и развития.








Здоровый школьник – это возможно

hello_html_552e3e6c.png


«Единственная красота, которую я знаю – это здоровье»

Генрих Гейне



В школе создана уникальная система оздоровительной работы,

которая способствует не только сохранению, но и укреплению

здоровья учащихся.


Здоровьесберегающая педагогика на уроках


hello_html_75a5f4c5.png


  • контрастные коврики под ноги;

  • уроки смены деятельности;

  • уроки развития;

  • введение в уроки физической культуры специальных комплексов упражнений для коррекции осанки и профилактики детского сколиоза;

  • гимнастика для глаз



hello_html_414b683c.png



Схема организационно-методической деятельности

по сохранению и укреплению здоровья


hello_html_5696883f.png


hello_html_16cd89c6.png


Здоровьесберегающая педагогика вне уроков и на отдыхе

  • витамины;

  • динамическая пауза;

  • час активных движений (проводится на свежем воздухе);

  • занятия в спортивных секциях;

  • сбалансированное трехразовое питание;

  • пальчиковая и адаптационная гимнастика и т.д.


Здоровьесберегающая педагогика дома


hello_html_332203bc.png

  • Утренняя гигиеническая гимнастика;

  • оздоровительный бег;

  • плавание;

  • пешеходные прогулки, походы;

  • занятия спортом;

  • домашний «стадион»;

  • закаливание;

  • массаж;

  • участие семьи в оздоровительных мероприятиях и т.д.



hello_html_64c0aacd.png


Общая информация

Номер материала: ДВ-427208

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специальная оценка условий труда»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика проведения электронного аукциона по 44-ФЗ»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в образовании»
Курс повышения квалификации «Маркетинг образовательных услуг: инструменты продвижения»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Руководство и управление образовательной организацией»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации производственного обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовые аспекты деятельности образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Образовательная политика на современном этапе»
Курс повышения квалификации «Проблема управления качеством высшего образования с учетом внедрения ФГОС 3+»
Курс повышения квалификации «Использование PR технологий в практике образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.