Инфоурок / Русский язык / Презентации / «Формирование коммуникативных компетенций учащихся 5-х классов при подготовке к сочинению на уроках русского языка»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

«Формирование коммуникативных компетенций учащихся 5-х классов при подготовке к сочинению на уроках русского языка»

библиотека
материалов
Формирование коммуникативных компетенций учащихся 5-х классов при подготовке...
Актуальность: Развитие связной речи – одна из главных задач уроков русского я...
Идея исследования: Рассмотреть формирование коммуникативной компетенции в про...
Методическая ценность работы заключается в том, что применение инновационных...
Глава 1. «Коммуникативные компетенции учащихся» Глава 2. «Формирование коммун...
упражнения по формированию коммуникативных компетенций учащихся. 1. Восстанов...
«ЖИВОПИСЬ – самое прекрасное из всех искусств» Поль Гоген, французский художн...
Этапы урока 1. Организационный момент. Слово учителя о теме и целях урока 2....
Динамичность: На уроках развития речи систематически используются упражнения...
Достигнутые результаты: Умение учащихся анализировать и составлять текст. Выя...
Изменения в российском образовании создают необходимость воспитания личности,...
Применяемые в процессе урока, технологии достижений знаний и компетентностных...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формирование коммуникативных компетенций учащихся 5-х классов при подготовке
Описание слайда:

Формирование коммуникативных компетенций учащихся 5-х классов при подготовке к сочинению на уроках русского языка. Доклад учителя русского языка и литературы Калиновой Ии Петровны, МБОУ «Намская средняя общеобразовательная школа №1 им.И.С.Гаврильева».

№ слайда 2 Актуальность: Развитие связной речи – одна из главных задач уроков русского я
Описание слайда:

Актуальность: Развитие связной речи – одна из главных задач уроков русского языка. В школьной программе основными видами работ по развитию речи являются изложение и сочинение. Однако не все ученики понимают, осмысливают, запоминают и воспроизводят текст. Чтобы понимать и полноценно воспроизводить текст, ученик должен достаточно свободно осуществлять элементарные мыслительные операции анализа и синтеза, контролировать собственные способы мышления и уметь сосредотачиваться на выполнении конкретного задания. Это умеют далеко не все школьники даже в старших классах, и именно систематическая работа над комплексным анализом текста поможет им понять, осмыслить, воспроизвести художественный текст. Текст дает возможность не только для развития связной речи учащихся национальной школы, но и способствует расширению их кругозора и эрудиции.

№ слайда 3 Идея исследования: Рассмотреть формирование коммуникативной компетенции в про
Описание слайда:

Идея исследования: Рассмотреть формирование коммуникативной компетенции в процессе обучения русскому языку. Цель: Исследовать и разработать систему для формирования речевых умений учащихся. Задачи: 1. развитие устной и письменной речи учащихся. 2. привить умение работать с текстом. 3. обогащение словарного запаса, расширение кругозора.

№ слайда 4 Методическая ценность работы заключается в том, что применение инновационных
Описание слайда:

Методическая ценность работы заключается в том, что применение инновационных методик по формированию коммуникативных компетенций учащихся в системе позволит повысить эффективность процесса обучения.

№ слайда 5 Глава 1. «Коммуникативные компетенции учащихся» Глава 2. «Формирование коммун
Описание слайда:

Глава 1. «Коммуникативные компетенции учащихся» Глава 2. «Формирование коммуникативной компетенции учащихся» ( дидактический материал, системы упражнений по формированию коммуникативных компетенций учащихся, разработки уроков по развитию речи).

№ слайда 6 упражнения по формированию коммуникативных компетенций учащихся. 1. Восстанов
Описание слайда:

упражнения по формированию коммуникативных компетенций учащихся. 1. Восстановление деформированного текста 2. письмо по памяти 3. составление предложений из данных слов с добавлением 4. редактирование текста 5. задания на исключение лишнего и другие

№ слайда 7 «ЖИВОПИСЬ – самое прекрасное из всех искусств» Поль Гоген, французский художн
Описание слайда:

«ЖИВОПИСЬ – самое прекрасное из всех искусств» Поль Гоген, французский художник II половины XIX века Ф.П. Решетников

№ слайда 8 Этапы урока 1. Организационный момент. Слово учителя о теме и целях урока 2.
Описание слайда:

Этапы урока 1. Организационный момент. Слово учителя о теме и целях урока 2. Сообщение учащегося о художнике 3.Сообщение учащегося об истории создания картины «Опять двойка» 4. Беседа по вопросам. Анализ картины 5. Словарная работа 6. Работа с упражнениями, с раздаточными материалами (подбор проверочных слов, дополнить предложения словами) 7. Составление плана сочинения 8. Составление устного рассказа по картине, опрос 1-2 учащихся 9. Слово учителя, чтение письма Ф.П.Решетникова 10. Домашнее задание, написать сочинение

№ слайда 9 Динамичность: На уроках развития речи систематически используются упражнения
Описание слайда:

Динамичность: На уроках развития речи систематически используются упражнения по формированию речевых компетенций. На уроках русского языка проводить комплексный анализ текста 1 раз в месяц.

№ слайда 10 Достигнутые результаты: Умение учащихся анализировать и составлять текст. Выя
Описание слайда:

Достигнутые результаты: Умение учащихся анализировать и составлять текст. Выявлять тему текста и основную мысль. Определять художественно-изобразительные средства текста. Составлять различные виды текста.

№ слайда 11 Изменения в российском образовании создают необходимость воспитания личности,
Описание слайда:

Изменения в российском образовании создают необходимость воспитания личности, стремящейся реализовать свои возможности, способной делать осознанный и ответственный выбор. Кроме уроков развития речи, работу над созданием речевых произведений учащихся следует проводить систематически. Традиционная методика не направлена на формирование коммуникативной потребности, мотивацию к овладению и пользованию разнообразными речевыми средствами, школьники знают o них. Но не умеют использовать в практической деятельности. В школе на первый план выдвигается работа по формированию орфографических и пунктуационных умений, при этом развитию речи отводится второстепенная роль.

№ слайда 12 Применяемые в процессе урока, технологии достижений знаний и компетентностных
Описание слайда:

Применяемые в процессе урока, технологии достижений знаний и компетентностных результатов призваны активизировать учебную деятельность школьника. Речь - это сложнейшая человеческая деятельность, причем творческая деятельность, включающая в себя умение наблюдать, мыслить, фантазировать, а также слушать и слышать; прежде всего выучивается говорить тот, кому есть что сказать, поэтому необходимо учить детей не техническому оформлению высказываний, а речевому мышлению, речевому творчеству, а также адекватному восприятию чужой речи. Использование новых технологий на уроке русского языка, уроке развития речи позволяет активизировать познавательные интересы учащихся, контролировать деятельность каждого, значительно увеличить темп работы, решить сразу несколько задач: изучить новый материал, закрепить, выполняя практическую работу, включающую разные виды упражнений, углубить знания, провести контроль. Очень важно, что учащиеся работают с увлечением на любом этапе урока, и это поддерживает интерес к предмету в целом. Использование инновационных технологий на уроках русского языка показало, что меняется отношение учащихся к предмету, ребята не боятся проявлять свою инициативу в решении предлагаемых заданий, высказывать свое собственное мнение, стремятся овладеть программным материалом на более высоком уровне, чтобы справиться с заданиями. Таким образом, использование инновационных методик на уроках русского языка позволяет учащимся не только получать новые знания, создавать речевые произведения различных жанров, но и чувствовать собственную ответственность за результат.  



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Развитие связной речи – одна из главных задач уроков русского языка. В школьной программе основными видами работ по развитию речи являются изложение и сочинение. Однако не все ученики понимают, осмысливают, запоминают и воспроизводят текст. Чтобы  понимать и полноценно воспроизводить текст, ученик должен достаточно свободно осуществлять элементарные мыслительные операции анализа и синтеза, контролировать собственные способы мышления и уметь сосредотачиваться на выполнении конкретного задания. Это умеют далеко не все школьники даже в старших классах, и именно систематическая работа над комплексным анализом текста поможет им понять, осмыслить, воспроизвести художественный текст. Текст дает возможность не только для развития связной речи учащихся национальной школы, но и способствует расширению их кругозора и эрудиции.

Общая информация

Номер материала: 306519

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"