Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / «Формирование краеведческой культуры на уроках английского языка и во внеурочной деятельности»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

«Формирование краеведческой культуры на уроках английского языка и во внеурочной деятельности»

библиотека
материалов

Тема моего выступления «Формирование краеведческой культуры на уроках английского языка и во внеурочной деятельности». Общение представителей различных языков и культур реализуется с наибольшей полнотой и эффективностью в том случае, когда в процессе преподавания иностранного языка значительное место отводится родной национальной культуре.

Педагоги справедливо отводят большое значение изучению родного края: истории, природы, хозяйства, культуры, социальной жизни, быта - всех сторон деятельности человека в конкретном регионе. Это, в сущности, и есть краеведение: изучить, изведать, познать малую родину, где человек появился на свет и вырос.

Краеведение позволяет значительно расширить и углубить знания и представления детей об окружающем мире, освоить навыки использования методов различных научных дисциплин для осуществления краеведческих и иных исследований.

Методистами ПГПУ из г. Пятигорска разработана систематизированная модель использования краеведческого материала как средства обучения ИЯ в средней школе, имеющая универсальный характер для массовой школы, но требующая предметной конкретизации для каждой случая. 

Использование этой модели основываются на следующих принципах, вытекающих из общедидактических требований к процессу обучения. К этим принципам относятся:

        Принцип междисциплинарности, согласно которому использование краеведческих материалов подразумевает связь с другими предметами школьной программы (природоведение, история, культурологические дисциплины);

        Принцип систематичности, состоящий в целенаправленном , запланированном характере использования краеведческих материалов на разных этапах обучения ИЯ;

        Принцип тематичности, предполагающий разработку соответствующих материалов к каждой теме типового учебника;

        Принцип учета возрастных особенностей школьников при подборе краеведческого материала, основанный на принципе доступности обучения классической дидактике;

        Принцип технологизации, предполагающий использование игровых технологий, опору на творчество учащихся, их детское воображение, способность моделировать «условно реальную» коммуникацию в искусственных условиях;

        Принцип когнитивности, предполагающий познание учащимися в процессе обучения с помощью краеведческого материала новых сведений, нового знания;

        Принцип толерантности, предполагающий развитие у учащихся способности понимать и принимать другие культуры;

        Принцип компаративности, имеющий в виду предъявление и использование краеведческих материалов материалами страноведческого характера -  материала стран изучаемого языка, своеобразное  «соизучение» языков и культур.

      Я работаю по учебнику М.З.Биболетовой и тематика может быть разной:

5-6 классы

1. Мой город.

2. Достопримечательности города. 

3. Известные люди города.

4. Увлечения людей. Занятия людей  в твоём городе.

5. Профессии людей в деревне.

6. Муромские блюда.

7 класс

 1. Моя страна.

 2. Москва- столица моей страны.

 3. Моя школа. История школы.

 4 . Наши спортсмены.

 5. Спортивные соревнования в городе.

 8 класс

 1.Климат и погода в нашей местности.

 2. Леса и парки.

 3. Экология в городе.

4. Городские газеты.

5. Успешные люди города.

Работа с краеведческим материалом может быть частью, этапом урока, отдельным уроком.

       Работа с краеведческим материалом  предусматривает разнообразные типы занятий: самостоятельную работу с книгой, экскурсии, проектную деятельность, беседы и встречи с интересными людьми, выступления с сообщениями, докладами на уроках, участие на научно-практических конференциях. Учитель может использовать современные  эффективные методы обучения: проблемное обучение, метод проектов, ролевые игры, информационные, поисковые, исследовательские технологии.

     В свою очередь разные игры, кроссворды с использованием краеведческого материала помогают внести разнообразие в уроки. Я уверена, что внедрение этой разработки  позволит повысить коммуникативную компетентность учащихся и развивать их речевую активность, а также повысить речевую активность обучения и качество усвоения знаний.


Краткое описание документа:

Тема моего выступления «Формирование краеведческой культуры на уроках английского языка и во внеурочной деятельности». Общение представителей различных языков и культур реализуется с наибольшей полнотой и эффективностью в том случае, когда в процессе преподавания иностранного языка значительное место отводится родной национальной культуре.

Педагоги справедливо отводят большое значение изучению родного края: истории, природы, хозяйства, культуры, социальной жизни, быта - всех сторон деятельности человека в конкретном регионе. Это, в сущности, и есть краеведение: изучить, изведать, познать малую родину, где человек появился на свет и вырос.

Краеведение позволяет значительно расширить и углубить знания и представления детей об окружающем мире, освоить навыки использования методов различных научных дисциплин для осуществления краеведческих и иных исследований.

Автор
Дата добавления 30.11.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров315
Номер материала 164755
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх