Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе

Предпросмотр материала:

Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •   
Формирование личностных универсальных учебных действий

    1 слайд


    Формирование личностных универсальных учебных действий

  • Требования ФГОСФормирование основ Российской гражданской идентичности, чувств...

    2 слайд

    Требования ФГОС
    Формирование основ Российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности, формирование ценности многонационального российского общества, гуманистические и демократические ценностные ориентации
    Формирование целостного ,социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов , культур и религий.
    Формирование уважительного отношения к иному мнению, истории, культуре других народов.

  • Портрет ученика со сформированными личностными УУД:-1. Ученик осознает смысл...

    3 слайд

    Портрет ученика со сформированными личностными УУД:
    -1. Ученик осознает смысл учения и понимает личную ответственность за будущий результат
    -2. Ученик умеет делать нравственный выбор и давать нравственную оценку
    -3. Ученик понимает кто он в этом мире, свои сильные и слабые стороны, а также то, чем ему хотелось заниматься
    -4. У ребенка развита рефлексия
    -5. У ребенка сформирована учебная мотивация
    -6. У ребенка сформирована адекватная самооценка

  • УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

    4 слайд

    УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

  • Действиясамоопределения  Личностное 
- самопознание 
самооценка 
идентичност...

    5 слайд

    Действия
    самоопределения
    Личностное
    - самопознание
    самооценка
    идентичность
    Профессиональное
    Жизненное

  • Действия смыслообразованияСформированная учебная мотивация
Осознанность учен...

    6 слайд

    Действия
    смыслообразования
    Сформированная учебная мотивация
    Осознанность учения и личная ответственность
    Адекватное реагирование на трудности

  • Действиянравственно-этического оцениванияПоложительные нравственные качеств...

    7 слайд


    Действия
    нравственно-этического оценивания
    Положительные нравственные качества;
    Адекватное оценивание своих и чужих поступков
    Нетерпимость и умение противостоять действиям и влияниям, представляющим угрозу жизни и здоровья

  • Окружающий мир. л.ууд- - формирование основ экологического сознания, грамотно...

    8 слайд

    Окружающий мир. л.ууд- - формирование основ экологического сознания, грамотности и культуры учащихся, освоение элементарных норм адекватного природосообразного поведения;

  • Литературное чтение  л.ууд - - сравнение образа «Я» с героями литературных п...

    9 слайд

    Литературное чтение
    л.ууд - - сравнение образа «Я» с героями литературных произведений;
     - отождествление себя с героями произведения, соотнесение и сопоставление их позиций, взглядов и мнений;
     - выявление морального содержания и нравственного значения действий персонажей;

  • Изобразительное искусство, технология , музыка

    10 слайд

    Изобразительное искусство, технология , музыка

  • Математика . л.ууд- - формирование умения определять границ своего «знания» и...

    11 слайд

    Математика . л.ууд- - формирование умения определять границ своего «знания» и «незнания», расширение познавательных интересов, формирование адекватной самооценки, формирование умения принимать и уважать чужое мнение

  • Технология проблемного диалога

    12 слайд

    Технология проблемного диалога

  • Технология проектной деятельности

    13 слайд

    Технология проектной деятельности

  • Информационные и коммуникационные технологии

    14 слайд

    Информационные и коммуникационные технологии

  • Технология продуктивного чтения

    15 слайд

    Технология продуктивного чтения

  • Технология уровневой дифференциации

    16 слайд

    Технология уровневой дифференциации

  • Всероссийский урок посвященный Универсиаде Л.ууд –жизненная позиция, отношен...

    17 слайд

    Всероссийский урок посвященный Универсиаде
    Л.ууд –жизненная позиция, отношение к людям, событиям в жизни страны;
     

  • Внеурочная деятельность

    18 слайд

    Внеурочная деятельность

  • Воспитательная работа

    19 слайд

    Воспитательная работа

  • 20 слайд

  • Как развивать личностные УУДЛичностное, профессиональное, жизненное самоопред...

    21 слайд

    Как развивать личностные УУД
    Личностное, профессиональное, жизненное самоопределение
    Адаптация к быстроменяющемуся миру
    Цените детскую индивидуальность
    Развитие у детей инициативности, любознательности, произвольности
    Поддерживайте обратную связь в общении с детьми
    Создание ситуации «успеха»
    Использование мультимедийных презентаций в урочной и внеурочной деятельности

  • Как развивать личностные УУД2.   Действие смыслообразования
Создание оптималь...

    22 слайд

    Как развивать личностные УУД
    2. Действие смыслообразования
    Создание оптимальных условий развития для каждого ученика
    Предоставление детям право выбора
    Привитие навыков школьного самоуправления
    Обеспечение развития положительных качеств неуверенных в себе детей


  • Как развивать личностные УУД3.       Действие нравственно-этического оцениван...

    23 слайд

    Как развивать личностные УУД
    3. Действие нравственно-этического оценивания
    Привитие детям духовных традиций нашего народа – уважение к труду, творчество и созидание
    Приобщение детей к культуре
    Создание условий для формирования эмпатии и толерантности

  • Спасибо за внимание!
Успехов в работе!

    24 слайд

    Спасибо за внимание!
    Успехов в работе!

Краткое описание материала

В связи с внедрением ФГОС НОО главная задача учителя состоит в том чтобы воспитать активного, любознательного, позитивного школьника. В презентации представлен опыт по формированию личностных УУД в начальной школеКрасноярской санаторной школы- интернат.

 

 

Личностные УУД обеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся (умение соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами, знание моральных норм и умение выделить нравственный аспект поведения), а также ориентацию в социальных ролях и межличностных отношениях. 

Применительно к учебной деятельности следует выделить три вида действий:       самоопределение, смыслообразование и нравственно-этическая ориентация 
 

Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Булыгина Ольга Петровна

учитель начальных классов

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 10639
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 10639
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Булыгина Ольга Петровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~3200

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: