864499
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Презентации / Формирование личностных УУД через внеурочную деятельность по информатике в 5 классе

Формирование личностных УУД через внеурочную деятельность по информатике в 5 классе


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Формирование личностных УУД через внеурочную деятельность по информатике в 5...
Умение учиться формы УУД познавательные  регулятивные   коммуникативные   ли...
Внеурочная деятельность по информатике 5 класс «Весёлая информатика» Раньше у...
Новизна и актуальность программы «Весёлая информатика» В основе «Scratch» ле...
Столкновение 	Организовать столкновение двух объектов (например, автомобилей)...
Столкновение Итоговые скрипты объектов Передняя часть первой машины: Передняя...
Столкновение Итоговые скрипты объектов Задняя часть первой машины: Задняя час...
В процессе изучения модуля внеурочной деятельности «Весёлая информатика» уче...
В процессе изучения модуля «Весёлая информатика» ученик научится: внутренне...
В процессе изучения внеурочного модуля «Весёлая информатика» учащийся научит...
В процессе изучения модуля «Весёлая информатика» ученик научится: допускать...
Программа внеурочной деятельности кружка «Весёлая информатика» позволяет созд...
Спасибо за внимание
Интернет ресурсы: http://go-url.ru/djy6 http://younglinux.info/scratch-exx/co...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Формирование личностных УУД через внеурочную деятельность по информатике в 5
Описание слайда:

Формирование личностных УУД через внеурочную деятельность по информатике в 5 классе Николаева Ольга Александровна Учитель информатики МБОУ СОШ №80 г.о. Самара

2 слайд Умение учиться формы УУД познавательные  регулятивные   коммуникативные   ли
Описание слайда:

Умение учиться формы УУД познавательные  регулятивные   коммуникативные   личностные 

3 слайд Внеурочная деятельность по информатике 5 класс «Весёлая информатика» Раньше у
Описание слайда:

Внеурочная деятельность по информатике 5 класс «Весёлая информатика» Раньше устройство компьютера простейшие компьютерные программы Сейчас создавать собственные программы для решения конкретной задачи

4 слайд Новизна и актуальность программы «Весёлая информатика» В основе «Scratch» ле
Описание слайда:

Новизна и актуальность программы «Весёлая информатика» В основе «Scratch» лежит графический язык программирования Формирование научного мировоззрения школьников Подготовка учащихся к успешному освоению базового и профильного курса «Информатика» в старших классах.

5 слайд Столкновение 	Организовать столкновение двух объектов (например, автомобилей)
Описание слайда:

Столкновение Организовать столкновение двух объектов (например, автомобилей), движущихся навстречу друг другу. Под столкновением понимать их остановку и изменение внешнего вида. Особенности задачи Когда машины сталкиваются, то у них изменяется только место столкновения (например, передняя часть). Если к объектам применять графические эффекты, то они изменят весь объект (от его центра), что нас не устраивает. Поэтому каждая машина будет состоять из двух объектов: передней и задней частей. Для каждой машины на сцену следует добавить два его экземпляра. Затем каждый отредактировать: у одного удалить переднюю часть, у другого - заднюю.

6 слайд Столкновение Итоговые скрипты объектов Передняя часть первой машины: Передняя
Описание слайда:

Столкновение Итоговые скрипты объектов Передняя часть первой машины: Передняя часть второй машины:

7 слайд Столкновение Итоговые скрипты объектов Задняя часть первой машины: Задняя час
Описание слайда:

Столкновение Итоговые скрипты объектов Задняя часть первой машины: Задняя часть второй машины:

8 слайд В процессе изучения модуля внеурочной деятельности «Весёлая информатика» уче
Описание слайда:

В процессе изучения модуля внеурочной деятельности «Весёлая информатика» ученик получает возможность для формирования: внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе, понимания необходимости учения, умения находить ответ на вопрос о том, «какой смысл имеет для меня учение», умения находить ответ на вопрос о том, «какой смысл имеет использование современных информационных технологий в процессе обучения в школе », учебно-познавательного интереса к новому учебному материалу и способам решения новой частной задачи. Личностные УУД

9 слайд В процессе изучения модуля «Весёлая информатика» ученик научится: внутренне
Описание слайда:

В процессе изучения модуля «Весёлая информатика» ученик научится: внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе, понимания необходимости учения, принимать и сохранять учебную задачу,  планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её решения, осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату, адекватно воспринимать оценку учителя, различать способ и результат действия, вносить коррективы в действия в случае расхождения результата решения задачи на основе ее оценки и учета характера сделанных ошибок, в сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи, проявлять познавательную инициативу. Регулятивные УУД

10 слайд В процессе изучения внеурочного модуля «Весёлая информатика» учащийся научит
Описание слайда:

В процессе изучения внеурочного модуля «Весёлая информатика» учащийся научится: осуществлять поиск, сбор, фиксацию собранной информации, организацию информации в виде списков, таблиц, деревьев многому другому, использовать знаково-символические средства, ориентироваться на разнообразие способов решения задач, осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков, проводить сравнение, классификацию по заданным критериям, строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, устанавливать аналогии, владеть общим приемом решения задач. Познавательные УУД

11 слайд В процессе изучения модуля «Весёлая информатика» ученик научится: допускать
Описание слайда:

В процессе изучения модуля «Весёлая информатика» ученик научится: допускать возможность существования у людей различных точек зрения, в том числе не совпадающих с его собственной, учитывать разные мнения, формулировать собственное мнение и позицию, договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности задавать вопросы, аргументировать свою позицию, осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь. Коммуникативные УУД

12 слайд Программа внеурочной деятельности кружка «Весёлая информатика» позволяет созд
Описание слайда:

Программа внеурочной деятельности кружка «Весёлая информатика» позволяет создать специально организованное учебное пространство, обеспечивающее глубокое включение ученика в работу, независимо от его актуального уровня интеллектуального развития, стилистики обучения, начального уровня учебной мотивации и индивидуальных психологических особенностей. Создаётся среда, которая несёт не только образовательную нагрузку, но, используя мотивационную составляющую, задействует интеллектуальные и психические ресурсы ребенка. Вывод

13 слайд Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

14 слайд Интернет ресурсы: http://go-url.ru/djy6 http://younglinux.info/scratch-exx/co
Описание слайда:

Интернет ресурсы: http://go-url.ru/djy6 http://younglinux.info/scratch-exx/collision http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=8421

Краткое описание документа:

Перед современной школой стоит задача формирования личности, готовой жить в стремительно меняющемся мире, в условиях высокой неопределённости будущего. Умение учиться, т.е., способность ученика к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта определяется уровнем развития у ученика универсальных учебных действий.Если раньше при организации занятий внеурочной деятельности использовался в основном материал, который знакомил с устройством компьютера, простейшими компьютерными программами, то программа  «Весёлая информатика» позволяет создавать собственные программы для решения конкретной задачи. Это является отличительной особенностью программы «Весёлая информатика». 

 

Общая информация

Номер материала: 116868



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.