Павленко Елена Николаевна
Педагог дополнительного образования МБОУ
ДОД
«Дом детского творчества», г. Сорска
Формирование
нравственности, патриотизма в детском объединении «Шелковое чудо» Дома детского
творчества города Сорска
Тема нравственно - патриотического воспитания волновала во все времена и
продолжает быть актуальной в наше время.
К.
Д. Ушинский писал: «Как нет человека без самолюбия, так нет человека без любви
к Отечеству, и эта любовь даёт воспитанию верный ключ к сердцу человека… »
В
наши дни одно из направлений отечественной педагогики предполагает обращение к
нравственным ценностям отечественного образования и воспитания.[1,с.130] Это
связано с необходимостью восстановления традиций, уклада жизни и форм
национального опыта. Нравственное воспитание является стержнем отношений,
формирующих личность. Здесь на первый план выступает воспитание непреходящих
моральных ценностей: любви, уважения, доброты, порядочности, честности,
справедливости, совести, достоинства, долга.[2, с.212]
Работая
в детском творческом объединении «Шелковое чудо», я вижу, что уровень
представления детей о нравственности и патриотизме во многом зависит не только
от методов и форм работы, какими бы они не были привлекательными, а от
индивидуальности каждого обучающегося, особенностей конкретной ситуации. В
соответсвии с этим планирую воспитательные мероприятия, содержание которых
зависит от того, какие методы используются, как организована предметно-
развивающая среда в группе. Понимание сущности, норм и принципов морали
приводит обучающихся к нравственным суждениям, с помощью которых они оценивают
поступки – свои и других людей.
Особое
значение имеют формы работы в этом направлении. Они должны быть разнообразными.
Поэтому на своих
занятиях применяю такие формы работы: подготовка и проведение праздников:
традиционных, обрядовых, религиозных, экскурсии, беседы. «Ах, блины, мои, блины!»,
«Раз в крещенский вечерок!», экскурсии в городской музей, встреча с
ветеранами ВОВ и труженниками тыла, участие в праздничных мероприятиях,
посвященных 9 мая, Дню Защитника Отечества и т.д.
Со
своими обучающимися участвуем в конкурсах: Международный конкурс «Пасхальное
яйцо» - 2013 год (III место), Всероссийский конкурс «Мой Парнас в творчестве» ( конкурс
сочинений) «Мой любимый город» - 2014 год (II место), республиканский конкурс «Красота божьего
мира» - 2014 год (II место), городская выставка, посвященная Сергию Радонежскому, каждый
год принимаем участие в конкурсе «Молодой избиратель - 1 –II место, 2 – II места.
Кроме
этого обязательно стараюсь донести до подрастающего поколения самобытность,
многогранность русской и хакасской культуры. Работая над картинами нитками (ниткография),
мы создаем картины хакасской культуры, при этом изучая литературу хакасских
писателей, картины по русским народным сказкам.
Как бы ни менялось
общество, воспитание у подрастающего поколения любви к своей стране, гордости
за неё необходимо всегда. Если мы хотим, чтобы наши дети полюбили Родину, свой
посёлок, свой народ, нам нужно показать всё это с привлекательной стороны.
Таким
образом, активизация педагогического процесса патриотического воспитания
способствует формированию личности патриота, когда она реализуется следующими
путями: актуализацией содержания и совершенствованием методики педагогического
процесса, повышением компетентности преподавателя, реализацией в воспитательном
процессе деятельностных форм работы (поисковых, краеведческих). Необходимость
актуализации содержательного компонента в воспитательной работе обосновывает
необходимость выбора средств патриотического воспитания в сторону углубленного
изучения истории, культурных и бытовых традиций народа, подчеркивает, что становление
гражданина, патриота без такого знания невозможно.
Библиографический список
1.
Князева О. Л.,
Моханева М. Д. Приобщение детей к истокам русской национальной культуры //СПб.,
2002. С.130-131.
2.
Подласый И.П.,
Педагогика: Новый курс: // Учеб.для студ. Высш.учеб.заведений: В 2 кн. – М.:
Гуманит. Изд.центр ВЛАДОС, 2003. –Кн.2: процесс воспитания.-256 с.:ил. С.212-213.
3.
Статья:
Актуальность нравственно – патриотического воспитания: http://www.maam.ru/detskijsad/aktualnost-nravstveno-patrioticheskogo-vospitanija.html
(дата обращения
07.10.2014).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.