Инфоурок Начальные классы ПрезентацииФормирование ответственного отношения к природному окружению у младших школьников (презентация)

Формирование ответственного отношения к природному окружению у младших школьников (презентация)

Скачать материал
Скачать материал "Формирование ответственного отношения к природному окружению у младших школьников (презентация)"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

PR-менеджер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Формирование ответственного отношения к природному окружению у младших школ...

    1 слайд


    Формирование ответственного отношения к природному окружению у младших школьников

    Творческая работа учителя начальных классов
    Муратовой Оксаны Владимировны
    Октябрьская ОШ
    Ленинский район
    Республика Крым

  • «Любовь к природе, впрочем, как и всякая человеческая любовь, несомненно, зак...

    2 слайд

    «Любовь к природе, впрочем, как и всякая человеческая любовь, несомненно, закладывается у нас с детства…»
    И. Соколов-Микитов

  • Ответственное отношение к природе – это проявление заботы о сохранении природ...

    3 слайд

    Ответственное отношение к природе – это проявление заботы о сохранении природного окружения жизни людей, животных, растений , построенной на экологической культуре труда и общения с природой

  • Показатели ответственного отношения:1. Желание детей заботиться о растениях,...

    4 слайд

    Показатели ответственного отношения:
    1. Желание детей заботиться о растениях, животных, неживой природе
    2. Умение обеспечивать их необходимыми условиями жизнедеятельности с учетом экологических потребностей
    3. Планировать и выполнять практические действия в природе на основе результатов природоохранного труда в природе со взрослыми
    4. Придерживаться норм охраны растений и животных
    5. Противостоять негативным действиям и поступкам тех, кто нарушает установленные нормы окружающей среды

  • Развитию ответственного отношения к природе способствуют индивидуальные, груп...

    5 слайд

    Развитию ответственного отношения к природе способствуют индивидуальные, групповые задания экологического и природоохранного направления, организованные через практические и поисковые ситуации, по выбору действия, на сравнение и оценивание положительных действий, осуждение негативных действий, беседа об их последствиях о жизни животных, людей, растений, для неживой природы, состояние природной среды

  • Методы формирования ответственного отношения:1. Метод экологический идентифи...

    6 слайд

    Методы формирования ответственного отношения:
    1. Метод экологический идентификации
    2. Метод экологический эмпатии
    3. Метод экологический рефлексии
    4. Метод сочетания элементов
    5. Метод эмоционального противопоставления
    6.Метод ознакомления детей с негативными характеристиками объектов природы
    7. Метод поиска сходства объектов природы с человеком
    8. Метод обращения внимания на внешние проявления гармонии природы
    9. Метод раскрытия внутренней гармонии природы
    10. Метод «сгущения» красоты природы средствами искусства

  • Наблюдение во время экскурсий и учебных прогулок, сюжетно-ролевые игры, проб...

    7 слайд


    Наблюдение во время экскурсий и учебных прогулок, сюжетно-ролевые игры, проблемные ситуации, практические работы в уголке природы, на пришкольном участке – основные приемы и методы формирующие бережное отношение к природному окружению

  • Экскурсия является важным средством воспитания у детей таких моральных качест...

    8 слайд

    Экскурсия является важным средством воспитания у детей таких моральных качеств как чувство товарищества, дружбы, ответственности, любви к природе, бережное отношение к ней, любви к родному селу.

  • Экологические игры помогают ребенку увидеть не только определенный живой орг...

    9 слайд


    Экологические игры помогают ребенку увидеть не только определенный живой организм, но и экосистемы, осознать невозможность нарушения её целостности, понять, что неразумное вмешательство в природу может повлечь за собой изменения как внутри экосистемы, там и за её пределами

  • Важны в воспитательном отношении такие проблемные ситуации, которые требуют о...

    10 слайд

    Важны в воспитательном отношении такие проблемные ситуации, которые требуют от учащихся решения той или иной нравственной задачи

  • Наиболее эффективным методом является наблюдение, во время которого дети прио...

    11 слайд

    Наиболее эффективным методом является наблюдение, во время которого дети приобретают возможность общаться с живым объектом

  • Наблюдение должно проходить при высокой умственной активности у детей, необхо...

    12 слайд

    Наблюдение должно проходить при высокой умственной активности у детей, необходимо учить думать, искать ответы на вопросы, развивать любознательность, воспитывать интерес и бережное отношение к природе.

  • Познание детьми природы, воспитание любви к ней       невозможно без яркого э...

    13 слайд

    Познание детьми природы, воспитание любви к ней невозможно без яркого эмоционального слова. Источником знаний о природе и отношения к ней человека служат произведения писателей, поэтов. Эстетические чувства к природе развиваются и в процессе творчества на уроках изобразительного искусства

  • Особенно ценны уроки трудового обучения, которые знакомят учащихся с доступны...

    14 слайд

    Особенно ценны уроки трудового обучения, которые знакомят учащихся с доступными работами по выращиванию овощных и цветочных декоративных растений

  • В процессе внеклассной работы выясняются простейшие закономерности, устанавли...

    15 слайд

    В процессе внеклассной работы выясняются простейшие закономерности, устанавливаются связи и взаимосвязи между отдельными элементами природы, рассматриваются разнообразные природные комплексы.
    Эта работа способствует расширению представлений детей о единстве природы.

  • Непременным условием организации внеклассной работы является руководящая роль...

    16 слайд

    Непременным условием организации внеклассной работы является руководящая роль родителей и учителя. Только в тех школах учащиеся занимаются внеклассной работой, где учитель любит природу и сам с увлечением изучает её

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Показатели ответственного отношения:1. Желание детей заботиться о растениях, животных, неживой природе2. Умение обеспечивать их необходимыми условиями жизнедеятельности с учетом экологических потребностей3. Планировать и выполнять практические действия в природе на основе результатов природоохранного труда в природе со взрослыми4. Придерживаться норм охраны растений и животных 5. Противостоять негативным действиям и поступкам тех, кто нарушает установленные нормы окружающей среды.

Методы формирования ответственного отношения:1. Метод экологический идентификации 2. Метод экологический эмпатии3. Метод экологический рефлексии4. Метод сочетания элементов5. Метод эмоционального противопоставления6.Метод ознакомления детей с негативными характеристиками объектов природы7. Метод поиска сходства объектов природы с человеком8. Метод обращения внимания на внешние проявления гармонии природы9. Метод раскрытия внутренней гармонии природы 10. Метод «сгущения» красоты природы средствами искусства

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 292 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.01.2015 1157
    • PPTX 5.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Муратова Оксана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Муратова Оксана Владимировна
    Муратова Оксана Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 66523
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 42 регионов

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 254 человека из 50 регионов

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов

Мини-курс

Создание и продвижение сайтов для достижения максимальных результатов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проведение и применение трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 37 регионов