Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Формирование здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста. Оздоровительные интегрированные занятия. (из опыта работы).
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Формирование здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста. Оздоровительные интегрированные занятия. (из опыта работы).

библиотека
материалов

Фhello_html_m4ae158c.jpgормирование здорового образа жизни

у детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Оздоровительные интегрированные занятия.

(из опыта работы).

Педагог дополнительного образования

Федосеев Сергей Владимирович


В настоящее время одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения.

Формирование здорового образа жизни должно начинаться с дошкольного возраста. В этом деле нет мелочей. Вся жизнедеятельность ребенка в дошкольном учреждении должна быть направлена на сохранение и укрепление здоровья. Основой являются еженедельные физкультурные, музыкальные и интегрированные занятия. Цель оздоровительной работы – создание устойчивой мотивации и потребности в сохранении своего собственного здоровья и здоровья окружающих.

В своей практической работе я пользуюсь пособием «Оздоровительные занятия с детьми 6-7 лет» (Автор М. Ю. Картушина).

При разработке этих занятий и познавательных досугов использовались рекомендации Министерства образования Российской Федерации (Инструктивно - методическое письмо «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения» от 14.03.2000 №65/23-16, где предпочтение отдается

интегрированным занятиям, включающим развитие музыкальных способностей, речи, движения, познавательную деятельность с оздоровительной направленностью.

Оздоровительные занятия проводятся по единому сюжету, способствуют решению следующих задач:

  1. сохранению и укреплению здоровья детей;

  2. развитию сенсорных и моторных функций;

  3. формированию потребностей в двигательной активности;

  4. профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата, зрения, простудных заболеваний;

  5. приобретение навыка правильного дыхания;

  6. привитию навыка элементарного самомассажа;

  7. развитию интеллектуальных функций( мышления, памяти, воображения, внимания, восприятия, ориентировки в пространстве ) ;

  8. развитию эмоционально-волевой сферы и игровой деятельности;

  9. формированию гармоничной личности ( умения дружить, чувства уважения, доброты, самокритичности и др.)

Оздоровительные занятия варьируются по времени. Их рекомендуется проводить во второй половине дня еженедельно в виде оздоровительного развлечения.

При проведении занятий необходимо учитывать самочувствие детей и их эмоциональное состояние.

В структуру занятия тесно вплетены различные виды деятельности: дыхательные и двигательные упражнения, песни, импровизации.

Оздоровительные занятия являются в своем роде «уроками здоровья».

В каждом занятии представлены различные виды массажа, динамических и оздоровительных пауз, пальчиковых игр, подвижных игр.

Дыхательная гимнастика по методике Б.С. Толкачева особенно рекомендуется часто болеющим детям. Желательно использовать ежедневно упражнения с озвученным выдохом: «р-р-р», «п-ф-ф», «тик- так», «ух-х» и т.д.

Непременным условием является во время занятий наблюдение за самочувствием детей. Все упражнения должны выполняться на фоне позитивных реакций ребенка.

Надо помнить, что положительные результаты в оздоровлении дошкольников возможны только при сотрудничестве всего коллектива, в понимании важности, значимости всех форм оздоровительной работы с детьми.


Рекомендованы следующие темы занятий:

  1. « Радуга здоровья» (укрепи свое здоровье);

  2. « Если бы я был деревом» (что такое правильная осанка);

  3. « Заяц-хваста» (сам себе я помогу);

  4. « Доктор Айболит» (как защитить себя от микробов);

  5. « Федорино горе» (чистота – залог здоровья);

  6. « Королева Зубная щетка» (чтобы зубы были здоровыми);

  7. « Котята-поварята» (органы пищеварения) и другие.

Например: в занятии «Мойдодыр» используются следующие моменты:

Упражнение «Расскажи сказку», дыхательное упражнение «Самовар», упражнения для мышц шеи, массаж лица, «Умывалочка», самомассаж тела, пальчиковая игра «Мяч», подвижная игра «Догони мяч», пальчиковая игра «Крокодил», массаж рук «Мыло», танец.

Надеюсь, что представленный материал вызовет у вас интерес и будет полезен в практической работе.


Краткое описание документа:

В настоящее время одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения

Формирование здорового образа жизни должно начинаться с дошкольного возраста. В этом деле нет мелочей. Вся жизнедеятельность ребенка в дошкольном учреждении должна быть направлена на сохранение и укрепление здоровья. Основой являются  еженедельные  физкультурные, музыкальные и интегрированные занятия.         

Цель оздоровительной работы – создание устойчивой мотивации и потребности в сохранении своего собственного здоровья и здоровья окружающих.

Автор
Дата добавления 27.11.2014
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров263
Номер материала 157758
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх